2025年度教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)合同范本匯編

甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL

2025年度教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)合同范本匯編本合同共三部分組成，僅供學(xué)習(xí)使用，第一部分如下：甲方（指導(dǎo)教師）：姓名：____________________性別：____________________年齡：____________________職稱：____________________工作單位：____________________乙方（被指導(dǎo)教師）：姓名：____________________性別：____________________年齡：____________________職稱：____________________工作單位：____________________鑒于甲方具備豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的專業(yè)素養(yǎng)，乙方希望得到甲方的專業(yè)指導(dǎo)，以提升自身的教育教學(xué)水平，雙方經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：一、指導(dǎo)目標(biāo)1.乙方在2025年度內(nèi)，通過(guò)甲方的專業(yè)指導(dǎo)，提升教育教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。2.乙方在2025年度內(nèi)，完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，并取得一定的教學(xué)成果。二、指導(dǎo)內(nèi)容1.甲方對(duì)乙方進(jìn)行教育教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)技巧等方面的指導(dǎo)。2.甲方對(duì)乙方進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的指導(dǎo)。3.甲方對(duì)乙方進(jìn)行教育教學(xué)研究、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)資源整合等方面的指導(dǎo)。4.甲方對(duì)乙方進(jìn)行教育教學(xué)改革、教育信息化等方面的指導(dǎo)。三、指導(dǎo)方式1.甲方定期對(duì)乙方進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，每月至少一次，每次不少于2小時(shí)。2.甲方通過(guò)電話、郵件、等方式，對(duì)乙方進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)。3.甲方組織乙方參加教育教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)活動(dòng)等，促進(jìn)乙方與同行交流。4.甲方協(xié)助乙方開(kāi)展教育教學(xué)研究，提供必要的支持和幫助。四、指導(dǎo)時(shí)間1.本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為一年。2.指導(dǎo)時(shí)間為2025年1月1日至2025年12月31日。五、雙方權(quán)利義務(wù)1.甲方權(quán)利：（1）對(duì)乙方進(jìn)行教育教學(xué)指導(dǎo)，提出合理化建議。（2）對(duì)乙方的工作進(jìn)行監(jiān)督，確保指導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（3）對(duì)乙方在教育教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，提供必要的幫助。2.甲方義務(wù)：（1）認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé)，確保指導(dǎo)質(zhì)量。（2）為乙方提供必要的教育教學(xué)資源。（3）尊重乙方的人格和勞動(dòng)成果。3.乙方權(quán)利：（1）接受甲方的專業(yè)指導(dǎo)，提升教育教學(xué)能力。（2）對(duì)甲方提出的指導(dǎo)建議，提出合理化意見(jiàn)。（3）對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，向甲方尋求幫助。4.乙方義務(wù)：（1）積極配合甲方的工作，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)。（2）認(rèn)真聽(tīng)取甲方的指導(dǎo)建議，努力改進(jìn)教育教學(xué)工作。六、違約責(zé)任1.甲方未按約定履行指導(dǎo)職責(zé)，導(dǎo)致乙方教育教學(xué)水平未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。2.乙方未按約定履行教育教學(xué)任務(wù)，導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量下降，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。3.雙方在履行合同過(guò)程中，如發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可依法向人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。2.本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決。3.本合同自雙方簽字之日起生效。甲方（指導(dǎo)教師）簽字：____________________日期：____________________乙方（被指導(dǎo)教師）簽字：____________________日期：____________________第二部分：第三方介入后的修正一、第三方定義在本合同中，第三方指介入甲方與乙方之間的專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)關(guān)系的任何個(gè)人或機(jī)構(gòu)，包括但不限于中介機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、咨詢公司、專家團(tuán)隊(duì)等。第三方的主要職責(zé)是協(xié)助甲方和乙方在專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)過(guò)程中的溝通、協(xié)調(diào)和服務(wù)。二、第三方責(zé)任1.第三方在合同中的責(zé)任包括但不限于：（2）提供必要的專業(yè)咨詢服務(wù)，包括但不限于教育教學(xué)理論、教學(xué)方法、課程開(kāi)發(fā)等。（3）組織相關(guān)培訓(xùn)、研討會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)甲方和乙方的專業(yè)成長(zhǎng)。（4）監(jiān)督合同的執(zhí)行情況，確保各項(xiàng)指導(dǎo)任務(wù)的順利完成。2.第三方的責(zé)任限額：（1）第三方對(duì)于其提供的咨詢服務(wù)和活動(dòng)產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)損失，承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，但賠償總額不超過(guò)合同總金額的_10%_。（2）第三方因故意或重大過(guò)失導(dǎo)致甲方或乙方權(quán)益受損的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。三、甲乙雙方的權(quán)利義務(wù)1.甲方權(quán)利義務(wù)：（1）甲方有權(quán)要求第三方按照合同約定提供專業(yè)服務(wù)。（2）甲方有權(quán)對(duì)第三方提供的服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià)。（3）甲方有權(quán)要求第三方在合同期限內(nèi)完成指定的任務(wù)。2.乙方權(quán)利義務(wù)：（1）乙方有權(quán)接受第三方提供的服務(wù)，提升自身的專業(yè)能力。（2）乙方有權(quán)對(duì)第三方提供的服務(wù)提出意見(jiàn)和建議。（3）乙方有權(quán)要求第三方按照合同約定提供的服務(wù)質(zhì)量和效率。四、第三方與其他各方的劃分說(shuō)明1.第三方與甲方的關(guān)系：（1）第三方作為甲方聘請(qǐng)的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，應(yīng)遵守甲方的相關(guān)規(guī)定和指導(dǎo)要求。（2）第三方應(yīng)向甲方報(bào)告工作進(jìn)展和成果，接受甲方的監(jiān)督。2.第三方與乙方的關(guān)系：（1）第三方應(yīng)尊重乙方的教學(xué)自主權(quán)，不得干涉乙方的教育教學(xué)活動(dòng)。（2）第三方應(yīng)向乙方提供專業(yè)指導(dǎo)，協(xié)助乙方提升教育教學(xué)水平。3.第三方與其他各方的關(guān)系：（1）第三方應(yīng)保持中立，不得偏袒任何一方。（2）第三方在提供服務(wù)的全過(guò)程中，應(yīng)遵循法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范。（3）第三方應(yīng)妥善處理各方之間的矛盾和爭(zhēng)議，維護(hù)合同的正常運(yùn)行。五、第三方介入的流程2.甲方與第三方簽訂合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利義務(wù)。3.甲方將合作協(xié)議及本合同一并通知乙方。4.乙方對(duì)第三方介入表示同意或提出異議。5.若乙方同意第三方介入，甲方與第三方共同開(kāi)展工作。6.若乙方對(duì)第三方介入提出異議，經(jīng)協(xié)商仍無(wú)法達(dá)成一致意見(jiàn)，甲方有權(quán)解除本合同。六、第三方介入的終止1.若第三方無(wú)法履行合同約定的義務(wù)，經(jīng)甲方書(shū)面通知，第三方應(yīng)在_7日_內(nèi)糾正。2.若第三方在規(guī)定期限內(nèi)未能糾正，甲方有權(quán)解除本合同，并要求第三方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。3.雙方協(xié)商一致，決定終止第三方介入的，應(yīng)書(shū)面通知乙方，并按照本合同約定處理相關(guān)事宜。4.第三方介入終止后，甲方應(yīng)向乙方提供第三方提供的全部服務(wù)成果。七、本條款的生效與變更1.本條款自雙方簽字之日起生效。2.雙方協(xié)商一致，可以對(duì)本條款進(jìn)行修改和補(bǔ)充，修改和補(bǔ)充的內(nèi)容與本合同具有同等法律效力。3.任何對(duì)本條款的修改和補(bǔ)充，均應(yīng)以書(shū)面形式進(jìn)行。八、爭(zhēng)議解決1.雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)友好協(xié)商解決。2.協(xié)商不成的，可依法向人民法院提起訴訟。第三部分：其他補(bǔ)充性說(shuō)明和解釋說(shuō)明一：附件列表：1.教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)計(jì)劃詳細(xì)要求：包括指導(dǎo)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排等。說(shuō)明：本附件為合同的重要組成部分，由甲方制定，經(jīng)乙方確認(rèn)后生效。2.指導(dǎo)記錄表詳細(xì)要求：記錄每次指導(dǎo)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、成果等。3.教學(xué)成果展示材料詳細(xì)要求：包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、學(xué)生評(píng)價(jià)等。說(shuō)明：本附件用于展示乙方在指導(dǎo)過(guò)程中的教學(xué)成果，作為評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。4.第三方合作協(xié)議詳細(xì)要求：明確第三方在合同中的角色、職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。說(shuō)明：當(dāng)?shù)谌浇槿霑r(shí)，本附件作為合同附件，與主合同具有同等法律效力。5.爭(zhēng)議解決協(xié)議詳細(xì)要求：明確爭(zhēng)議解決的方式、程序和期限。說(shuō)明：本附件用于解決合同履行過(guò)程中可能出現(xiàn)的爭(zhēng)議。6.合同變更協(xié)議詳細(xì)要求：記錄合同變更的內(nèi)容、時(shí)間、雙方簽字等。說(shuō)明：本附件用于記錄合同履行過(guò)程中發(fā)生的任何變更。說(shuō)明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.甲方違約行為及責(zé)任認(rèn)定：違約行為：未按約定提供專業(yè)指導(dǎo)或服務(wù)。責(zé)任認(rèn)定：甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，賠償乙方因此遭受的直接經(jīng)濟(jì)損失。示例：甲方未按約定時(shí)間提供指導(dǎo)，導(dǎo)致乙方錯(cuò)過(guò)最佳指導(dǎo)時(shí)機(jī)，甲方應(yīng)賠償乙方因此遭受的損失。2.乙方違約行為及責(zé)任認(rèn)定：違約行為：未按約定完成教育教學(xué)任務(wù)或接受指導(dǎo)。責(zé)任認(rèn)定：乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，賠償甲方因此遭受的直接經(jīng)濟(jì)損失。示例：乙方未按約定完成教學(xué)設(shè)計(jì)，導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)度延誤，乙方應(yīng)賠償甲方因此遭受的損失。3.第三方違約行為及責(zé)任認(rèn)定：違約行為：未按約定履行合作協(xié)議或提供專業(yè)服務(wù)。責(zé)任認(rèn)定：第三方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，賠償甲方或乙方因此遭受的直接經(jīng)濟(jì)損失。示例：第三方未按約定組織培訓(xùn)活動(dòng)，導(dǎo)致乙方無(wú)法參加，第三方應(yīng)賠償乙方因此遭受的損失。4.合同解除違約責(zé)任認(rèn)定：違約行為：一方在合同履行過(guò)程中，單方面解除合同。責(zé)任認(rèn)定：違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，賠償守約方因此遭受的直接經(jīng)濟(jì)損失。示例：甲方在合同履行過(guò)程中，單方面解除合同，甲方應(yīng)賠償乙方因此遭受的損失。合同主體方簽署部分：甲方（指導(dǎo)教師）：姓名：____________________性別：____________________年齡：____________________職稱：____________________工作單位：____________________乙方（被指導(dǎo)教師）：姓名：___________________