中小學生德育教育征文

中小學生德育教育征文TOC\o"1-2"\h\u29352第一章德育教育：中小學長的基石 16602第二章《弟子規(guī)》：德育教育的經(jīng)典范例 132466第三章《弟子規(guī)》中的德育內(nèi)容剖析 124801第四章我的德育感悟：從《弟子規(guī)》看中小學生行為準則 226093第五章原文引用：《弟子規(guī)》中的智慧之光 230991第六章對比現(xiàn)代：《弟子規(guī)》對當代中小學生德育的意義 211524第七章德育教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn) 33209第八章結(jié)論：傳承經(jīng)典，加強中小學生德育教育 3第一章德育教育：中小學長的基石德育教育就像是為中小學長打地基的過程。一個孩子如果只注重知識的學習，而缺乏德育教育，就如同蓋高樓卻沒有穩(wěn)固的根基。在學校里，我們經(jīng)常能看到這樣的例子。比如有的學績很好，但是在集體活動中，卻非常自私，不愿意分享自己的學習經(jīng)驗，也不關心同學。而接受了良好德育教育的學生就不同了。他們懂得尊重老師、團結(jié)同學，積極參與班級事務。就像我們班上有個同學，他總是主動幫助成績差的同學解答難題，在大掃除的時候，也總是搶著干最臟最累的活。這就是德育教育在他身上的體現(xiàn)，它讓孩子成為一個溫暖、有責任感的人，為他們在未來的社會生活中更好地立足奠定了基礎。第二章《弟子規(guī)》：德育教育的經(jīng)典范例《弟子規(guī)》是一本在德育教育方面非常經(jīng)典的作品。它以三字一句、兩句一韻的形式，闡述了許多做人的道理。在古代，很多私塾都是以《弟子規(guī)》為教材來教導孩子的。例如“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”這一句。它告訴孩子們，當父母呼喚自己的時候，要馬上應答，父母吩咐做事情的時候，不能偷懶。我鄰居家有個小孩，以前總是對父母的話愛答不理的。后來他的父母讓他學習《弟子規(guī)》，慢慢地他開始改變了。有一次，他爸爸讓他幫忙拿個東西，他馬上就去做了，他說《弟子規(guī)》里教他要這樣做。這就是《弟子規(guī)》的魅力，它把抽象的道德觀念轉(zhuǎn)化為簡單易懂的語句，讓孩子們能夠輕松接受并踐行。第三章《弟子規(guī)》中的德育內(nèi)容剖析《弟子規(guī)》中的德育內(nèi)容非常豐富。它涵蓋了家庭倫理、人際交往、品德修養(yǎng)等多個方面。在家庭倫理方面，除了前面提到的對待父母的態(tài)度，還有“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中”。這是說兄弟之間要友愛、恭敬，兄弟和睦了，孝道也就體現(xiàn)其中了。我有兩個朋友是兄弟，以前經(jīng)常為了一點小事爭吵。后來他們讀了《弟子規(guī)》，開始反思自己的行為。哥哥會主動讓著弟弟，弟弟也對哥哥更加尊重了。在人際交往中，“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉”強調(diào)了誠信的重要性。在學校里，如果有同學答應了別人的事情卻做不到，就會被大家認為是不守信的人。而按照《弟子規(guī)》的教導，誠實守信是做人的基本準則。在品德修養(yǎng)上，“見人善，即思齊?？v去遠，以漸躋”鼓勵人們向優(yōu)秀的人學習，不斷提升自己的品德。第四章我的德育感悟：從《弟子規(guī)》看中小學生行為準則從《弟子規(guī)》中我有很多關于中小學生行為準則的感悟。對于中小學生來說，《弟子規(guī)》就像是一本行為指南。就拿“謹而信”這一部分來說，“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時”。這教導我們要珍惜時間，早睡早起。我自己以前總是喜歡熬夜，早上起不來。學習了這一句后，我意識到時間的寶貴，開始調(diào)整自己的作息時間。還有“冠必正，紐必結(jié)。襪與履，俱緊切”，這看似是對穿著的要求，實際上是在培養(yǎng)一種嚴謹?shù)纳顟B(tài)度。在學校里，穿戴整齊干凈的同學往往給人一種積極向上的感覺。而那些邋里邋遢的同學，可能會讓人覺得缺乏自律。所以《弟子規(guī)》中的這些準則對我們中小學生規(guī)范自己的行為有著重要的意義。第五章原文引用：《弟子規(guī)》中的智慧之光《弟子規(guī)》中有很多充滿智慧的原文語句?！胺渴仪?，墻壁凈。幾案潔，筆硯正”，這短短的幾句話就描繪出了一個整潔有序的學習環(huán)境。我記得在參觀一個古代文化展覽的時候，看到一個古代學子的書房復原場景，里面的一切都擺放得井井有條，幾案干凈，筆硯端正。這讓我聯(lián)想到《弟子規(guī)》中的這句話，也明白了一個整潔的環(huán)境對于學習和成長的重要性。再如“事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧”，它提醒我們即使是小事，也不能擅自去做，如果做了違背道德或者違背長輩意愿的小事，也是有失孝道的。這在日常生活中非常實用，比如未經(jīng)父母同意就拿家里的錢去買東西，這雖然是小事，但也是不應該做的。第六章對比現(xiàn)代：《弟子規(guī)》對當代中小學生德育的意義在現(xiàn)代社會，《弟子規(guī)》對中小學生的德育仍然有著不可忽視的意義。現(xiàn)代社會雖然科技發(fā)達、文化多元，但是一些傳統(tǒng)的道德觀念卻在逐漸被淡化。比如在尊重長輩方面，很多孩子被寵成了小皇帝、小公主，對長輩缺乏應有的尊敬。而《弟子規(guī)》中“長者立，幼勿坐。長者坐，命乃坐”這樣的語句，能夠提醒孩子們要懂得尊重長輩。再看誠信問題，現(xiàn)代社會存在很多欺詐行為?！兜茏右?guī)》里強調(diào)的“凡出言，信為先”就像一盞明燈，為中小學生照亮了正確的道路。我們學校曾經(jīng)做過一個關于誠信的調(diào)查，發(fā)覺經(jīng)常學習《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典的同學，在誠信方面的表現(xiàn)普遍更好。這說明《弟子規(guī)》中的德育思想有助于在現(xiàn)代社會中培養(yǎng)中小學生良好的道德品質(zhì)。第七章德育教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)目前中小學生德育教育的現(xiàn)狀是喜憂參半。，越來越多的學校開始重視德育教育，開展了各種各樣的德育活動。例如，有的學校會組織學生去養(yǎng)老院看望老人，讓他們學會關愛他人。還有的學校開展了文明禮儀月活動，培養(yǎng)學生的文明習慣。但是另，也存在著很多挑戰(zhàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及，學生們接觸到的信息非常復雜。不良的網(wǎng)絡文化，如暴力、低俗內(nèi)容等，對學生的德育教育產(chǎn)生了負面影響。我有一個同學，就是因為沉迷于網(wǎng)絡上的一些不良游戲，變得脾氣暴躁，經(jīng)常說臟話。家庭德育教育的缺失也是一個問題。有些家長只注重孩子的學習成績，忽視了品德教育，導致孩子在道德方面出現(xiàn)偏差。第八章結(jié)論：傳承經(jīng)典，加強中小學生德育教育雖然現(xiàn)在中小學生德育教育面臨著諸多挑戰(zhàn)，但是我們不能忽視傳統(tǒng)經(jīng)典作品在德育教育中的重要性。像《弟子規(guī)》這樣的經(jīng)典之作，蘊含著豐富的德育智慧。我們應該積極傳承這些經(jīng)典，讓更多的中小學生從中受益。學?？?/p>