![重慶市銅梁縣第一中學高三上學期第一次月考語文試卷(含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/12/03/wKhkGWemvBSAPFsUAAJJt5SR5CA521.jpg)
![重慶市銅梁縣第一中學高三上學期第一次月考語文試卷(含答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/12/03/wKhkGWemvBSAPFsUAAJJt5SR5CA5212.jpg)
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![重慶市銅梁縣第一中學高三上學期第一次月考語文試卷(含答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/12/03/wKhkGWemvBSAPFsUAAJJt5SR5CA5214.jpg)
![重慶市銅梁縣第一中學高三上學期第一次月考語文試卷(含答案)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/12/03/wKhkGWemvBSAPFsUAAJJt5SR5CA5215.jpg)
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文檔簡介
·PAGE1·重慶市銅梁一中高三語文開學考試注意事項:1.本試卷分第一卷(閱讀卷)和第二卷(表達題)兩部分。答卷前考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.作答時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將答題卡交回。Ι卷一.現代文閱讀。(35分)(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題。傳統(tǒng)村落保護呼喚新鄉(xiāng)賢王院成傳統(tǒng)村落是中國農耕文明的精粹、鄉(xiāng)土中國的“活化石”,也是人們現代鄉(xiāng)愁的有效“消納地”。近年來,盡管包括政府在內的多種外援性力量都積極介入傳統(tǒng)村落的保護工作,但由于“不在場”,外部力量無法有效轉化為傳統(tǒng)村落保護和可持續(xù)發(fā)展的內生力量。這是傳統(tǒng)村落保護難以取得預期成效的重要原因。鄉(xiāng)賢是鄉(xiāng)村社會教化的啟蒙者,是鄉(xiāng)村內外事務的溝通者,是造福桑梓的引領者。在傳統(tǒng)社會,皇權止于縣,鄉(xiāng)賢則以其特有的社會文化權威主導和推動著鄉(xiāng)村社會的治理和發(fā)展。在現代社會,新鄉(xiāng)賢既包括傳統(tǒng)村落精英、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者和退休還鄉(xiāng)者等“本土化”社會群體,也涵蓋非政府組織志愿者、專家學者、村官等“非本土化”社會群體。要破解傳統(tǒng)村落保護“最后一公里”的難題,須發(fā)揮好這些新鄉(xiāng)賢的作用。村落空間布局與形態(tài)是傳統(tǒng)村落的“筋骨肉”。保護傳統(tǒng)村落要對傳統(tǒng)村落的空間布局與形態(tài)進行“修復”和“再造”。這一方面需要新鄉(xiāng)賢利用新思想、新理念啟蒙和引導民眾,讓他們拓寬視野、轉變觀念,對傳統(tǒng)村落的自然資源、歷史遺存、文化傳統(tǒng)等進行普查、整理,認識到傳統(tǒng)村落是迥異于城市聚落形態(tài)的,具有寶貴歷史價值、文化價值和社會價值的人居形態(tài),重新樹立對傳統(tǒng)村落的“文化自信”。另一方面需要新鄉(xiāng)賢指導村落民眾修復傳統(tǒng)村落中的山水、田園、道路、建筑等基本格局,保護村落中的文物古跡、歷史遺存、特色民居等傳統(tǒng)建筑,恢復傳統(tǒng)村落的文化空間,修復傳統(tǒng)村落的格局與形態(tài),而非自鄙自毀,大拆亂建,盲目過度開發(fā)。村落文化是傳統(tǒng)村落的“精氣神”。只有發(fā)揮新鄉(xiāng)賢的“燎原”作用,示范和帶動村落民眾依托國家公共文化服務體系建設,不斷改善和優(yōu)化傳統(tǒng)村落的文化生態(tài),恢復傳統(tǒng)村落的公共文化生活,復蘇傳統(tǒng)村落的節(jié)日習俗、民間信仰、手工技藝等歷史傳統(tǒng)和文化記憶,才能激發(fā)傳統(tǒng)村落的生機和活力,彰顯傳統(tǒng)村落的特色和魅力。村落共同體是基于“鄉(xiāng)、土、人”三者關系而結成的利益共同體。重塑傳統(tǒng)村落共同體,需要發(fā)揮新鄉(xiāng)賢獨特的“聚合”功能,推動村落民眾把村落傳統(tǒng)禮治秩序與現代村民自治有機結合,提升傳統(tǒng)村落的治理能力與水平,讓村落民眾在村落發(fā)展和村落事務管理中掌握主動權、增強話語權、贏得發(fā)展權,在與國家政策、市場力量以及現代城市的“互動”中增強對傳統(tǒng)村落的認同感和歸宿感,從而“聚合”為新的村落共同體。傳統(tǒng)村落是中華文明的歷史根脈,是中華文化“再生產”的重要基點。保護好傳統(tǒng)村落可以讓我們有效地安頓好過去,從容地贏得未來。在“國家在場”的語境下,保護傳統(tǒng)村落關鍵在于村落民眾的“在場”和“文化自覺”,核心在于發(fā)揮新鄉(xiāng)賢的“領頭羊”和“引陣雁”作用。因此,制定科學而有效的制度大力吸引新鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng),讓他們引領和帶動村落民眾自覺珍惜和保護傳統(tǒng)村落,自覺利用傳統(tǒng)村落文化遺產進行“文化再生產”,才能讓人們望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁。(選自《光明日報》有刪改)1.下列關于原文內容的表述,正確的一項是()A.近年來,傳統(tǒng)村落保護難以取得預期成效的原因,是包括政府在內的多種外援性力量無法有效轉化為內生力量。B.新鄉(xiāng)賢需要指導村落民眾保護村落中的傳統(tǒng)建筑,修復傳統(tǒng)村落的格局與形態(tài),不需要拆建和開發(fā)。C.保護傳統(tǒng)村落既要修復村落空間布局與形態(tài),又要著眼于傳統(tǒng)村落文化,這樣傳統(tǒng)村落才既有“筋骨肉”,又有“精氣神”。D.傳統(tǒng)村落保護呼喚新鄉(xiāng)賢,在新鄉(xiāng)賢的引領下,我們就能有效地安頓好過去,從容地贏得未來。2.下列關于“新鄉(xiāng)賢”的表述,不正確的一項是()A.新鄉(xiāng)賢既包括“本土化”群體,也包括學校組織的支教志愿者在內的“非本土化”社會群體。B.新鄉(xiāng)賢是修復傳統(tǒng)村落空間布局與形態(tài)的“啟蒙者”,可以讓民眾重新樹立對傳統(tǒng)村落的“文化自信”。C.新鄉(xiāng)賢是重塑傳統(tǒng)村落共同體的“聚合者”,可以讓民眾重新獲得對傳統(tǒng)村落的認同感和歸宿感。D.新鄉(xiāng)賢是復興傳統(tǒng)村落文化的“燎原者”,可以發(fā)揮示范作用,帶動民眾復興傳統(tǒng)村落文化。3.根據原文內容,下列表述不正確的一項是()A.本文第三段從兩個方面論述了新鄉(xiāng)賢在修復和再造傳統(tǒng)村落的空間布局與形態(tài)中的主體作用。B.“暖暖遠人村,依依墟里煙?!北Wo傳統(tǒng)村落,讓人們記得住鄉(xiāng)愁,也給了人們一方有效的鄉(xiāng)愁“消納地”。C.“五里不同風,十里不同俗”,每一個傳統(tǒng)村落都有獨特的風土人情,保護傳統(tǒng)村落要彰顯文化特色。D.習近平總書記指出“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”,保護中華大地上的傳統(tǒng)村落可以使人們獲得這種自信。(二)文學類文本閱讀(14分)
閱讀下面的文字,完成4~6題。訛詐梁曉聲老會計半年后退休。他供職的一家國有公司正在改制。幾天來公司經理忙碌又亢奮,老會計卻覺得自己似乎是局外人。但他期待著經理找他,因為公司有一筆“小金庫”資金,近百萬。只有經理和他知道。經理常對他說:“等積累多了,全公司來一次公平分配,每個員工都有份兒!”老會計很感動。經理陪客都帶上他。他不善言談,也不能活躍氣氛。每當經理默默無言地將一只手親昵地拍在他肩上時,他簡直就有點兒暗覺得寵了……經理終于找他了。他想請經理對“小金庫”做出指示,但見經理一副費心勞神的樣子,未開其口。經理卻主動說:“今晚到我家!別忘帶著賬本?!苯浝淼囊恢皇衷谒缟吓牧伺摹M砩?。經理與老會計隔桌相對而坐。聊著聊著,經理把兩萬元錢放在老會計面前,讓老會計收好,并說:“給你個人的錢?!崩蠒嬕汇??!皠e多慮。是從‘小金庫’里出的錢……”想起經理曾說過“每個員工都該有份兒”,老會計不再孤疑。他確乎心安理得地收下了。經理笑了。接下來按照經理的指示,他一筆一筆地將“小金庫”的錢從賬上高明地轉移了。一覺醒來,老會計回憶昨晚的全過程.漸漸地不那么心安理得了。“不好”他終于明白了……自己和錢打了一輩子交道,卻從未在錢上動過歪念。如果有朝一日……他還可以在法律面前替自己辮護。第二天,老會計拎著手提包,徑直走到經理那張寬大的辦公桌前,把兩萬元錢輕輕放在桌上,以極低的聲音說:“經理,我不能接受這兩萬元錢……”經理一驚,神色慌.張地去插上辦公室的門?!跋由偈遣皇?!”“經理,我……我不是……我真的不是……我只不過……”老會計口拙舌笨起來。“你,你嫌少也不能這樣啊!”“經理,我發(fā)誓我不是嫌少……”老會計面紅耳赤了。經理又拿出一萬元,連同老會計放在桌上的兩萬元一齊替老會計收進了手提包。經理在老會計的耳上悄語:“你我之間.難道還不能開誠布公么?”經理不容老會計再說什么,左手從背后按在老會計左肩上,右手從背后拍拍老會計的右肩,將老會計親親密密地“送”出了辦公室……當夜,老會計失眠了。幾天后的中午,老會計在公用電話亭撥響了經理辦公室的電話。“經理嗎?您現在說話方便嗎?”經理正獨自在辦公室午休,他心虛地用另一只手捂上了話筒。“方便。可你在哪兒給我打電話?!”“公用電話亭……經理.您誤解我了。我不是嫌少。請您耐心聽我解釋,我……我……”“公用電話?……得啦得啦。別解釋了!有話當面說!”經理啪的一聲掛了電話。老會計在那頭手握著話筒發(fā)愣。第二天,老會計收到經理給的一個存折。上面竟然存著10萬!第三天,經理又接到了老會計的電話。老會計在電話里又作解釋,說他怎么還會嫌少呢?女兒女婿至今住在一間老平房里,13萬元快夠他們買套兩居室的商品樓房了呀!但事情不是錢不錢的問題啊!“老流氓!”此時的經理。不是似乎感到,而是確信自己被訛作了。他惱怒地扯斷了電話線……三天后.老會計收到了一份專遞信件,其中只有一把纏著紙條的鑰匙。紙條上,打印著一處地址。又過了幾天,經理被宣布為新成立的股份公司的總裁。當人們紛紛圍向經理碰杯祝酒時.秘書將經理請到一旁,低聲說辦公室里有電話在等他接。來電話的正是老會計?!敖浝?,您也會收到一份專遞信件。其中有屬于你的房子的鑰匙,還有那存折。您前兩次給我的3萬元錢,我存入存折了。容我最后一次解釋,我并不嫌少。”‘“喂.喂!”輪到老會計將電話掛斷了?!皨尩?”經理咬牙切齒地擠出兩個字,心里感到一種將被牢牢地拈住并被步步緊逼地訛作著的恐俱,身體不由得抖了一下。不久老會計遇害了。老會計遇害不久.經理被推上了被告席。原因是“雇兇殺人”。在事實面前,他供認不諱。他的律師替他請求減刑。理由是他殺人的動機受到了一次接一次的訛作。于是律師娓娓講述訛作過程……站在被告席上的男人雙手梧臉哭了。他原本企圖將“小金庫”的錢以個人的名.義買入公司的股份,10年后會使他成為千萬富翁……卻怎么也沒想到自己會被一個自己一向認為言聽計從的人所訛作。聽眾席上也有人在哭。是老會計的兒子、女兒和女婿……他們想不通他們的父親何以會變得那么貪。那一時刻法庭極靜。(有刪改)4.下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞.最恰當的一項是()(3分)A.小說中的老會計最后被謀害是必然的,究其原因,固然是老會計性格不足、表達不明確,但經理的貪婪才是最根本的。B.小說以“三次電話”為線索,故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣一波三折,表現了老會計是如何一步一步訛詐經理、最后使經理“雇兇殺人”的故事。C.小說注重在細微之處表現人物,.從“神色慌張地去插上辦公室的門”等細節(jié)描寫可以看出,經理是一個很擅長演戲且老謀深算的人。D.小說構思精巧,當經理說”給你個人的錢”時,“老會計一愣”.這句話與后文“從未在錢上動過歪念”形成對比,頗顯作者的匠心。5.小說刻畫了老會計的哪些性格特征.請簡要分析.(5分)6.小說中三次提到經理拍老會計的肩,請分析經理這樣做的目的和老會計當時的心理.(6分)(三)實用類文本閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成7~9題。三大通信運營商談信事業(yè):安全、創(chuàng)新、人才缺一不可光明北京4月26日電(記者李政葳)25日下午,中央信辦召開了貫徹落實絡安全和信息化工作座談會精神的互聯企業(yè)家座談會,中國移動、中國聯通、中國電信國內三大通信運營商代表在座談會上,結合實際工作和今后規(guī)劃分享了各自的體會。中國移動:互聯發(fā)展要狠抓物聯業(yè)務發(fā)展信事業(yè)離不開核心技術。中國移動通信集團公司黨組成員、總經理李躍認為,今后互聯的發(fā)展要狠抓物聯業(yè)務。目前,物聯已成了很多行業(yè)實現工業(yè)化、信息化的重要抓手,今年要推動實現1億物聯用戶,推進窄帶的互聯。在4G基礎上推動5G技術的發(fā)展,另外,在IT轉型方面,應大力推動云計算、大數據等技術發(fā)展,切實把創(chuàng)新發(fā)展融入日常工作各個方面。如何“通過絡走群眾路線”?李躍認為,絡信息安全產業(yè)涉及千家萬戶。當前,中國移動每月攔截的垃圾短信超3億,每月封堵的國際詐騙電話三千萬次以上,每月攔截色情站1.3萬個。另外,李躍還提到,要樹立正確的絡安全觀的同時,還要看到絡安全方面的人才需求,“因為好方案也依賴于人。所以,要加強隊伍建設,加強信機制建設?!敝袊撏ǎ航j信息安全體系建設不容忽視信事業(yè)要發(fā)展,必須貫徹以人民為中心的發(fā)展思想。“讓老百姓用得上、用得起、用得好絡,這為運營商提供了艱巨任務,也讓我們感到責任重大?!敝袊摵辖j通信集團有限公司總經理、副董事長、黨組副書記陸益民認為,信事業(yè)建設離不開基礎絡和基礎通訊服務能力的提升。今年以來,中國聯通積極落實絡強國、寬帶中國戰(zhàn)略,以及提速降費的部署,移動加大4G的建設,固加強相關設施的建設?!耙患径?G絡基本覆蓋了全國縣以上城市和大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),覆蓋密度大大加強?!标懸婷襁€表示,在加強技術層面創(chuàng)新的同時,絡信息安全體系的建設也不容忽視?!凹訌娊j信息安全體系建設是運營商義不容辭的責任?!标懸婷裉寡?,在做好各項絡信息安全工作的基礎上,須加強體系防范,健全內部安全體系建設;加強技術防范,運用大數據、云計算等新技術,加強信息安全管理;加強數據安全應急處置,保證企業(yè)內部平臺安全。中國電信:大規(guī)模引進技術人才推動轉型如何將信事業(yè)惠及千家萬戶?中國電信集團公司總經理、黨組副書記楊小偉表示,中國電信未來三年將持續(xù)投資兩千五百億左右,主要用于4G絡和有線光纖絡發(fā)展,加大4G“光改”力度,將過去ADSL模式全部改成光纖,讓最偏遠的農村都能享受50兆以上的高帶寬接入。絡安全和信息化是相輔相成的,安全是發(fā)展的前提,發(fā)展是安全的保障,安全和發(fā)展要同步推進。針對習總書記在19日座談會上的這一論述。楊小偉表示,公司將對信息安全技術、絡安全技術進行梳理,落實實名制工作,以確保用戶的信息和數據安全?!斑^去公司人員在傳統(tǒng)基礎絡方面較多,于互聯核心技術方面相對較為欠缺,我們需要做一些大規(guī)模的人才引進計劃,通過幾年時間實現電信人才轉型。”楊小偉說。7.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()(3分)A在中央信辦召開的互聯企業(yè)家座談會上,中國移動、中國聯通、中國電信國內三大通信運營商代表都在實際工作和今后規(guī)劃等方面分享了各自的體會。B因為發(fā)展信事業(yè)離不開核心技術,且物聯已成了很多行業(yè)實現工業(yè)化、信息化的重要抓手,所以,李躍認為,今后互聯的發(fā)展要狠抓物聯業(yè)務。C.在4G基礎上推動5G技術的發(fā)展,在IT轉型方面,大力推動云計算、大數據等技術發(fā)展,這些都是將創(chuàng)新發(fā)展融入日常工作的具體表現。D.本則新聞除主標題外還有三則小標題,小標題分嵌于新聞材料之中,簡練、準確,有概括性,介紹了新聞每一大部分的內容,具有分類的作用。8.下列對原文有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是()(5分)A中國移動每月攔截的垃圾短信超3億,封堵的國際詐騙電話三千萬次以上,攔截的色情站1.3萬個,以上數據說明當前絡安全隱患已得到控制。B.貫徹了以人民為中心的發(fā)展思想,老百姓就能用得上、用得起、用得好絡,中國信運營商就能完成自己的任務,信事業(yè)也就能發(fā)展起來。C通過落實絡強國、寬帶中國戰(zhàn)略,以及提速降費等部署,中國聯通實現了4G絡覆蓋全國縣以上城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn),覆蓋密度大大加強的目標。D.為了讓信事業(yè)惠及千家萬戶,中國電信未來三年將加大投資力度,做好發(fā)展有線光纖等工作,讓最偏遠的農村都能享受50兆以上的高帶寬接入。E.本則新聞的主標題并沒有刻意追求趣味性,但概括了新聞材料的主要內容,可以協助讀者理解新聞內容,讓讀者一下子就能把握新聞的核心。9.結合所給材料說一說如何加強絡信息安全。(4分)二、古代詩文閱讀(40分)(一)文言文閱讀(22分)閱讀下面的文言文,完成10-13題。袁盎者,楚人也,字絲。父故為群盜,徙處安陵。高后時,盎嘗為呂祿舍人。及孝文帝即位,盎兄噲任盎為中郎。絳侯①為丞相,朝罷趨出,意得甚。上禮之恭,常目送之。袁盎進曰:“陛下以丞相何如人?”上曰:“社稷臣?!卑辉唬骸敖{侯所謂功臣非社稷臣社稷臣主在與在主亡與亡方呂后時諸呂用事擅相王劉氏不絕如帶是時絳侯為太尉主兵柄弗能正。呂后崩,大臣相與共畔諸呂,太尉主兵,適會其成功,所謂功臣,非社稷臣。丞相如有驕主色。陛下謙讓,臣主失禮,竊為陛下不取也。”后朝,上益莊,丞相益畏。已而絳侯望袁盎曰:“吾與而兄善,今兒廷毀我!”盎遂不謝。及絳侯免相之國,國人上書告以為反,征系清室,宗室諸公莫敢為言,唯袁盎明絳侯無罪。絳侯得釋,盎頗有力。絳侯乃大與盎結交。袁盎常引大體慷慨?;抡呲w同以數幸,常害袁盎,袁盎患之。盎兄子種為常侍騎,持節(jié)夾乘,說盎曰:“君與斗,廷辱之,使其毀不用。”孝文帝出,趙同參乘,袁盎伏車前曰:“臣聞天子所與共六尺輿者,皆天下豪英。今漢雖乏人,陛下獨奈何與刀鋸余人載!”于是上笑,下趙同。趙同泣下車。上幸上林②,皇后、慎夫人從。其在禁中,常同席坐。及坐,郎署長布席,袁盎引卻慎夫人坐。慎夫人怒,不肯坐。上亦怒,起,入禁中。盎因前說曰:“臣聞尊卑有序則上下和。今陛下既已立后,慎夫人乃妾,妾主豈可與同坐哉!適所以失尊卑矣。且陛下幸之,即厚賜之。陛下所以為慎夫人,適所以禍之。陛下獨不見‘人彘’乎?”于是上乃說,召語慎夫人。慎夫人賜盎金五十斤。然袁盎亦以數直諫,不得久居中,調為隴西都尉。節(jié)選自司馬遷《史記》(中華書局)①絳侯:即周勃,劉邦的開國大臣。②上林:秦漢時皇家獵場。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)A.絳侯所謂/功臣非社稷臣/社稷臣主在與在/主亡與亡/方呂后時/諸呂用事擅相/王劉氏不絕如帶/是時絳侯為太尉主兵/柄弗能正。B.絳侯所謂功臣/非社稷臣/社稷臣主在與在/主亡與亡/方呂后時/諸呂用事/擅相王/劉氏不絕如帶/是時絳侯為太尉/主兵柄/弗能正。C.絳侯所謂功臣/非社稷臣/社稷臣主在與在/主亡與亡/方呂后時/諸呂用事擅相/王劉氏不絕如帶/是時/絳侯為太尉/主兵/柄弗能正。D.絳侯所謂功臣/非社稷臣/社稷臣主在與在/主亡與亡/方呂后時/諸呂用事/擅相王/劉氏不絕如帶/是時/絳侯為太尉主/兵柄弗能正。11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()(3分)A.舍人,本指官名,私門之官。通常指門客,戰(zhàn)國及漢初王公貴族常養(yǎng)一些食客,這些食客及親近左右通稱舍人,后來也用來俗稱顯貴子弟。B.字,是在本名之外另取一個和本名意思有某種關系的名字,《禮記?曲禮?上》提出“男子二十,冠而字”“女子十八,笄而字”。取字是為了便于他人稱謂,稱人用字是出于禮貌或尊敬。C.諫,主要指規(guī)勸君主、尊長,對其言行提出批評或勸告,使改正錯誤。從春秋時齊桓公開始,我國歷代統(tǒng)治者都設有諫官,如漢朝的“諫大夫”,“諫議大夫”,唐朝的左、右拾遺均是諫官。他們的主要職責就是向君主提意見。D.皇后,皇帝的正妻。在后宮的地位就如同天子,是眾妃子之主。古代皇后所居的寢宮多位于后宮正中央,因此皇后寢宮可稱為正宮或中宮。中宮、正宮也就成了皇后的別稱。12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)A.袁盎出身卑微,父親曾當過強盜,呂后掌權時,他還是寄身呂祿門下的家臣,孝文帝時靠哥哥保任他為中郎。B.袁盎直言敢諫,他曾在孝文帝面前說周勃的壞話,要文帝堅守君臣禮節(jié),致使周勃很恨他,但在周勃被無辜下獄時,他又替周勃辯說,使周勃因而獲釋,兩人又成了好朋友。C.孝文帝一次帶著皇后和慎夫人到上林苑打獵,舉行皇家宴會,袁盎拉慎夫人入座,惹慎夫人很生氣,不肯入座,皇帝也很惱怒,起身進入內室。后來經袁盎解釋原因,皇上和慎夫人原諒了他。D.袁盎有些行為可以說公私兼顧?;鹿仝w同受文帝寵幸,因為他常常忌恨袁盎,袁盎對他也頭痛。于是找機會當面羞辱了趙同,但文帝因他所言符合禮的規(guī)矩,只能笑一笑,讓趙同下車。13.下列古代文化常識正確的一項是()(3分)A.殿試,是科舉制度中最高一級的考試,在宮廷舉行,由皇帝任命官員主持,只考策問一場。B.秦朝建都咸陽,漢朝建都長安,因這個地區(qū)位于函谷關以西,大散關以東,武關以北,蕭關以南,處四關之中,故稱中原。C.征、辟指征召布衣出仕,與“察茂才”“舉孝廉”一樣,是自上而下選拔官吏的制度。D.“壬子”是干支紀日法。古人用干支依次、循環(huán)地紀年、紀月、紀日和紀時辰。干支是天干(甲乙丙丁戊己庚辛壬癸)、地支(子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥)的合稱。14.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)已而絳侯望袁盎曰:“吾與而兄善,今兒廷毀我!”盎遂不謝。(2)臣聞天子所與共六尺輿者,皆天下豪英。今漢雖乏人,陛下獨奈何與刀鋸余人載!(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首詩,完成15-16題。鷓鴣天朱敦儒①唱得梨園絕代聲。前朝惟數李夫人。自從驚破霓裳后,楚秦吳歌扇里新。秦嶂雁,越溪砧。西風北客兩飄零。尊前忽聽當時曲,側帽停杯淚滿巾。注:①朱敦儒:宋代詞人,字希真,洛陽人。15.下列對本詞的理解,不正確的兩項是()(5分)A.“唱得梨園絕代聲,前朝惟數李夫人”,意謂能得唐代梨園之遺聲,歌藝絕妙,無可倫比的只有“前朝”的李師師了,這是用“梨園絕代聲”表現李師師的藝術才能。B.“自從驚破霓裳后,楚奏吳歌扇里新”表現了李師師在靖康之際的遭遇?!澳奚选敝柑拼鷮m廷的“霓裳羽衣舞”,借此證明李師師歌藝絕倫。C.詞的上片以“前朝”、“驚破”、“扇里新”等詞語表示李師師生活變化的軌跡,概括了她一生的命運。李師師的命運又暗與北宋滅亡的命運有著聯系。D.“秦嶂雁,越溪砧”實寫雁唳和搗衣聲,用這兩種秋季的典型聲音寫作者和李師師一樣像落葉飄零的身世。E.這首詞十分精煉,詞意逐步發(fā)展,層層加深,表現出作者高度的藝術概括能力,使人讀后聯想起豐富的歷史內容并思索著深刻的歷史教訓。16.詞的下片表達了作者怎樣的思想感情?請簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(7分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(7分)(1)杜牧《阿房宮賦》中在分析秦國滅亡的原因時,指出假如國君懂得關心百姓,秦國就會得以延續(xù)的句子是“________________,________________”。(2)韓愈《師說》中作者以孔子曾拜鄭子、萇弘、師襄、老聃為師來說明—個道理:“”。(3)《詩經?氓》反映出女主人公內心孤援無助,即使在夫家被虐待,回娘家又無法跟兄弟敘說的處境的兩句是“,”。(4)曹操《觀滄?!分袪畋M大海浩淼無垠、吞吐日月的宏大氣勢的兩句是“,”。Π卷三、語言文字運用(15分)18.下列各句中加點成語的使用,全部正確的一項是(3分)①《水滸傳》英譯《在河邊發(fā)生的故事》,《紅樓夢》俄譯《紅色閣樓里的夢》,原著的韻味全失,使中國讀者覺得簡直不可理喻。②小劇場正上演昆曲《游園驚夢》,云臺上那青衣眼神流轉,碎步生蓮,才一開腔便先聲奪人,樓上樓下的看客皆轟然叫好。③電視連續(xù)劇《人民的名義》展現了形形色色的官場眾生相,有人勾心斗角只求升官發(fā)財,有人犬儒到底只求獨善其身。④有人利用絡覆蓋面廣、影響力大的特點,發(fā)布一些對社會有負面影響的言論,公安部門對這些甚囂塵上的做法和言論進行了打擊和辟謠。⑤面對盤根錯節(jié)的貪腐案件,調查組辦案人員抱持堅定信念,縱使拔出蘿卜帶出泥,也絕不投鼠忌器,看了佛面看僧面。A.①④B.②③C.③⑤D.④⑤19.下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)A.二十四節(jié)氣的名稱始見于殷商時代,到西漢已基本完備,屬中國歷法的獨特創(chuàng)造,幾千年來對推動中國農牧業(yè)發(fā)展起了重要作用。B.論文造假不僅導致研究重復低效、垃圾論文成堆,而且褻瀆了求真求實的科學精神,破壞了公平競爭的學術規(guī)則。C.按照法律規(guī)定,從事食品經營需要獲得許可,但是目前一些絡食品經營者并沒有取得資格,今后需要加大這方面的規(guī)范和管理。D.霧霾嚴重影響百姓的生活,要治理霧霾,既要靠完善治理大氣污染的法律法規(guī),又要靠調整經濟結構、轉變生活方式、使用清潔能源等措施來實現。20.填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是()(3分)名字,伴隨每個人的一生,是一個社會群體中辨認個人的主要標志。從古至今,____①很多中國人都相信姓名會對個人命運產生微妙的影響,__②__在取名上慎之又慎。另一方面,名字__③__受到社會政治、文化環(huán)境的影響,一個人的姓名__④__體現了鮮明的時代特征。中世紀的歐洲人也不例外。中世紀歐洲人的名字__⑤__隨著時代的浪潮而變化,__⑥__反映了當時歐洲人對自我的期許。A因為就不僅也或者B并且因此或者就會甚至C甚至或者就因此又D一方面因而也往往既也21.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)有人驚呼我們已經進入讀屏時代,青少年成為被電子屏奪走的一代,更有人簡單將讀屏與碎片化的淺閱讀畫上等號,呼吁多讀書、少讀屏。事實上,①,乃至對立起來,不同的人群選擇不同的閱讀方式,無可非議。“布衣暖,菜根香,詩書滋味長。”有人在紙質書中嗅到了書香,感受到了閱讀審美;也有人將視野濃縮于方寸之間,在手指翻飛的滑屏中獲取信息,②。無論讀屏還是讀書,要義在讀。與其糾結讀屏與讀書,不如反身自問:③?四、寫作(60分)
22.閱詩面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。前段時間,一些文化現象相繼引發(fā)人們關注:央視《朗讀者》節(jié)目激起了人們對文化經典的熱情;民謠歌手趙雷在歌曲《成都》里唱出了文化韻味而給人們帶來感動;中學生武亦姝在央視《中國詩詞大會》上一鳴驚人而受到大家贊賞……對此,有人認為是相關人員個人魅力的影響,有人認為是人們對泛濫娛樂節(jié)目的審美疲勞,還有人認為是人們對優(yōu)雅文化的渴望正在被喚醒……那么,你又如何看待呢?請整體把握材料,聯系現實,自選角度作文。要求自定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;書寫規(guī)范。答案1.C
【解析】A項,原文是重要原因,不是全部原因。B項,原文“非自鄙自毀,大拆亂建,盲目過度開發(fā)”,不是不需要拆建和開發(fā)。D項,“……就能”,說法絕對化。
2.C
【解析】不是“重新獲得”,而是“增強”。
3.A
【解析】“主體作用”不當,文中為新鄉(xiāng)賢“啟蒙和引導”“指導”村民,不是主體作用。4.A【解析】本題考查考生理解文章內容、鑒賞文學作品的藝術手法的能力。B項,線索概括不正確且曲解了文意。小說以“小金庫”為線索而非“三次電話”;老會計并不是想訛詐經理,只是想退錢并解釋清楚。C項,“擅長演戲且老謀深算”概括不準確,“插上辦公室的門”是經理吃驚且心虛的表現。D項,“形成對比”錯,“老會計一愣”說明老會計非常驚訝,與后文的“從未在錢上動過歪念”是照應關系。5.(1)清廉正直。與錢打了一輩子交道,但對金錢沒有動過歪念。(2)為人謹慎,做事執(zhí)著。當意識到自己參與了經濟犯罪時,為劃清界限,一而再,再而三地把錢退給經理。(3)性格懦弱,明哲保身。當意識到經理可能獨吞“小金庫”里的錢時,只想到退錢來保全自己,卻不敢揭發(fā)。(答出一點2分,兩點4分,三點5分。)6.第一次,經理暗示老會計,自己很器重他,老會計受寵若驚。第二次,經理暗示老會計,不會虧待他,老會計因期待已久而如釋重負。第三次,經理暗示老會計不要背叛自己,老會計因退錢失敗而無奈。7.B(B項,“因為物聯已成了很多行業(yè)實現工業(yè)化、信息化的重要抓平,所以,李躍認為,今后互聯的發(fā)展要狠抓物聯業(yè)務”,強加因果)8.D、E(A項“說‘明當前絡安個隱患已得到控制”,說法討于絕對,能攔截、封堵并不能說明安個隱患已經得到控制。B項“貫徹了以人民為中心的發(fā)展思想,就能……,就能……”錯,原文并沒有這種關系C項“4G絡覆蓋全國縣以上城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,擴大了范圍,原文是“基本覆蓋”“大部分”)9.①觀念上,樹立正確的絡安全觀及人才觀,引講絡安全方面的人才,加強隊伍律設。②技術上,加強技術防范,運用大數據、云計算等新技術,加強信息安全管理,對信息安全技術、絡安全技術講行梳理,落實實名制工作,以確保用戶的信息和數據安全。③加強信機制律設,做好各項絡信息安全基礎工作,加強體系防范,健全內部安全體系建設。10、B11、B女子許嫁,笄而字12、C“袁盎拉慎夫人入座”錯,原文是“袁盎引卻慎夫人坐?!奔丛贿^來將慎夫人的坐墊(座位)向后拉了一些,引,拉,卻,后退,這樣慎夫人就不能和皇后平起平坐了。從下文也可以看出,袁盎強調妾主之間尊卑有序,慎夫人是妾,是不能和皇后平起平坐的。13.D(A殿試由皇帝親自主持。B處于四關之中稱為關中。C“察茂才”“舉孝廉”是自下而上選拔官吏的制度。)14.(1)翻譯:過了不久,絳侯責怪袁盎說:“我與你的兄長有交情,現在你小子卻在朝廷上毀謗我(或說我壞話)!”袁盎也不向他謝罪(或也不理睬他)。(得分點:已而、而、廷毀、謝)(2)翻譯:我聽說與天子共乘高大車輿的人,都是天下的英雄豪杰。如今漢王朝雖然缺乏人才,陛下為什么單單要和一個宦官(直譯為受過刀鋸切割的人或受過閹割的人也可)同坐一輛車呢!”(得分點:①“天子所與共六尺輿者”;②臣聞……者,……豪英,為判斷句;③“漢雖乏人”;④獨奈何……,固定句式,譯為:為什么單單要和……或為什么唯獨要和……;⑤刀鋸余人,譯為:宦官,或受過閹割的人,受過刀具切割的人)15.BD(B項,“借此證明李師師歌藝絕倫”有誤,詞人借“驚破霓裳”以喻北宋滅亡;D項,“秦嶂雁,越溪砧”是虛寫。16.①客寄他鄉(xiāng)的悲傷凄涼之感。②兩位飄零的北客異鄉(xiāng)萍水相逢,流落的命運使他們產生相互的同情。③詞人酒席之前忽然聽到熟悉的“當時曲”,恍然確知這就是“唱得梨園絕代聲”的李夫人時,對李師師的同情,和自己國破家亡、倉皇避難的傷痛,一齊迸涌出來。。.(每點2分)17.(1)使秦復愛六國之人則遞三世可至萬世而為君(2)圣人無常師(3)兄弟不知,其笑矣(4)日月之行,若出其中18.C【解析】①“不可理喻”指不能夠用道理使他明白,形容固執(zhí)或蠻橫。②先聲奪人,指在與對方或對手較量以前,張揚聲勢來壓倒對方或使對方畏懼、退卻;后也指做事要搶先一步。此處語境并沒搶先一步之意。④甚囂塵上:用以形容某種言論十分囂張,含貶義。不能形容“做法”。因此,用在此處不合語境。19.B【解析】A項,中途易轍造成的主謂搭配不當,應改為“二十四節(jié)氣屬于……獨特創(chuàng)造,對……起到作用”;C項,“加大這方面的規(guī)范和管理”搭配不當。D項,句式雜糅,應刪掉
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