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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版選擇性必修1生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列科學(xué)實驗研究中的有關(guān)分析正確的是()A.在調(diào)查種群密度時,若田鼠被捕捉過一次后更難捕捉,則估算值比實際低B.探究促進(jìn)生根的最適NAA濃度需要做預(yù)實驗,其目的是排除無關(guān)變量的影響C.在制作生態(tài)瓶的過程中,要求水中的生物配比合理,裝置密封D.土壤中某種小動物個體總數(shù)下降則該地物種豐富度隨之下降2、下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述,正確的是()A.乙烯和赤霉素均能促進(jìn)果實發(fā)育,二者具有協(xié)同作用B.莖的向光性和根的向地性都體現(xiàn)了生長素的兩重性C.在太空失重狀態(tài)下,生長素不能進(jìn)行極性運輸D.植物激素通過影響植物基因組的表達(dá)而促進(jìn)或抑制植物體的生長發(fā)育3、下列關(guān)于各級神經(jīng)中樞和人腦高級功能的敘述,正確的是()A.聽課時需要神經(jīng)元的活動和神經(jīng)元之間通過突觸雙向傳遞信息B.閱讀時通過神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞C.一般成年人可以“憋尿”,這說明高級中樞可以控制低級中樞D.“植物人”的腦干和脊髓的中樞不能發(fā)揮調(diào)控作用4、下列有關(guān)植物激素的說法,正確的是()A.植物激素給細(xì)胞調(diào)節(jié)代謝的信息并且直接參與細(xì)胞代謝B.乙烯是一種氣體激素,合成部位是植物的成熟部位,功能主要是促進(jìn)果實發(fā)育C.生長素在瓊脂塊中的運輸方式為主動運輸D.適宜濃度的赤霉素可以打破種子的休眠5、如圖表示人體的某反射弧模式圖,請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是()

A.該圖中,①是神經(jīng)中樞,②是傳出神經(jīng),③是傳入神經(jīng)B.刺激②時,會產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是⑤C.結(jié)構(gòu)④在組成上包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體D.刺激③時,能產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)是③④①②⑤6、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要意義,下列敘述不屬于其具體表現(xiàn)的是()A.血糖和氧含量的穩(wěn)定能為細(xì)胞代謝活動提供充足的反應(yīng)物B.穩(wěn)定的pH和溫度保證了酶能正常發(fā)揮作用,保證了細(xì)胞代謝的順利進(jìn)行C.血漿滲透壓保持穩(wěn)定有利于維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能D.免疫系統(tǒng)能清除異物,病原微生物等引起內(nèi)環(huán)境波動的因素,對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起到了“保駕護(hù)航”的作用7、在進(jìn)行“探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”的實驗過程中,某同學(xué)以自來水、緩沖液和血漿為實驗材料,得到的實驗結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)敘述錯誤的是()

A.圖中代表清水組的是②⑤B.血漿中存在緩沖物質(zhì)C.起對照作用只有②⑤D.圖中的結(jié)果表明血漿維持pH穩(wěn)定的能力最強(qiáng)8、藥物吲哚美辛具有解熱鎮(zhèn)痛的作用,長期服用可引起病人焦慮、失眠,甚至引起肝臟損傷,從而導(dǎo)致病人血漿中轉(zhuǎn)氨酶升高。以下說法中正確的是()A.健康成年人體內(nèi)的轉(zhuǎn)氨酶只能存在于細(xì)胞內(nèi)液中B.病人血漿中轉(zhuǎn)氨酶升高后,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)仍保持相對穩(wěn)定C.吲哚美辛可以引起內(nèi)環(huán)境中化學(xué)成分或理化性質(zhì)的改變D.吲哚美辛可以作用于垂體的痛覺中樞,從而達(dá)到鎮(zhèn)痛效果評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度,生長素類似物處理插條的方法很多,常常采用浸泡法和______法。10、興奮的傳導(dǎo):興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織或細(xì)胞感受到_______后,由_______狀態(tài)變?yōu)開______狀態(tài)的過程。

神經(jīng)纖維上:興奮以_______的形式傳遞。神經(jīng)纖維靜息處細(xì)胞電荷分布為_______,興奮處為_______。傳遞方向的特點是_______。

神經(jīng)元之間:興奮通過_______(結(jié)構(gòu))傳遞,傳遞過程中的信號轉(zhuǎn)換為:從______信號變?yōu)開______信號,再轉(zhuǎn)為_______信號。神經(jīng)遞質(zhì)存在于_______內(nèi),通過突觸前膜釋放,與突觸后膜上的_______結(jié)合;引起突觸后膜的興奮或抑制。

方向:單向性(從一個神經(jīng)元的______傳到另一個神經(jīng)元的_______)

原因:_______11、常用方法:(1)_______法:此法要求溶液的濃度較低。(2)_______法:此法用時較短。12、作用表現(xiàn)及特點:(1)表現(xiàn):既能_______生長;也能_______生長,既能促進(jìn)發(fā)芽;既能防止落花落果,也能______。(2)特點:_______,低濃度時促進(jìn)生長,高濃度時抑制生長,甚至殺死植物。13、內(nèi)分泌腺和外分泌腺。腺體種類結(jié)構(gòu)特點分泌物種類及去路實例內(nèi)分泌腺_________激素,進(jìn)入_______甲狀腺、垂體、腎上腺等外分泌腺有導(dǎo)管汗液、淚液和消化液,通過導(dǎo)管排出體外或____________汗腺、淚腺、唾液腺、胃腺、腸腺14、學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一。學(xué)習(xí)是______不斷地接受刺激,獲得_______、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程。記憶則是將獲得的_______進(jìn)行_______。短期記憶主要與神經(jīng)元與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其與一個形狀像_______的腦區(qū)有關(guān)。長期記憶可能與______的建立有關(guān)。15、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不是恒定不變的,而是一種__________,目前普遍認(rèn)為,______________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是_______________的。16、組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞有________和數(shù)目更多的_________。其中神經(jīng)元由________(神經(jīng)元的膨大部分,內(nèi)含細(xì)胞核)和突起組成;短的突起__________;長的突起_________又名_______,其末端細(xì)小分支稱為________,集結(jié)成束稱為__________。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、疫苗一旦進(jìn)入人體后,就可以使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,提供對相關(guān)疾病的長期保護(hù)。______A.正確B.錯誤18、沒有感覺產(chǎn)生,一定是傳入神經(jīng)受損傷;沒有運動產(chǎn)生,一定是傳出神經(jīng)受損傷。______A.正確B.錯誤19、胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其能分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)______A.正確B.錯誤20、連續(xù)陰雨時噴施一定濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑可防止油菜減產(chǎn)______A.正確B.錯誤21、T細(xì)胞和B細(xì)胞都來自于骨髓造血干細(xì)胞,但分化場所不同,T細(xì)胞在骨髓中分化成熟,B細(xì)胞在胸腺中分化成熟。()A.正確B.錯誤22、中暑是指高溫引起機(jī)體體溫調(diào)節(jié)功能紊亂所表現(xiàn)出的一系列癥狀。(______)A.正確B.錯誤23、外界環(huán)境變化穩(wěn)定時,機(jī)體就能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),只要內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài),人體一定健康。(______)A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共2題,共16分)24、人在進(jìn)行一定強(qiáng)度的體力勞動后;手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,圖中箭頭表示血液流動的方向。據(jù)圖回答下列問題:

(1)水泡內(nèi)的液體是_____;一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

(2)一般情況下;①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

(3)內(nèi)環(huán)境是由圖中的____(填標(biāo)號)組成的。其三者之間的動態(tài)關(guān)系是_______(用標(biāo)號和箭頭表示)。

(4)若③為皮膚的真皮細(xì)胞,箭頭處的氧氣濃度_____(填高于、低于或等于)①處,而CO2的濃度相反。25、圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu);圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________________.

(2)縮手反射屬于___________(條件、非條件)反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為___________.若刺激圖丙中b點,圖中除b點外___________(字母)點可產(chǎn)生興奮。

(4)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生___________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.評卷人得分五、綜合題(共3題,共12分)26、GLP-1是一種多肽類激素;具有葡萄糖濃度依賴性降糖作用,即只有在血糖水平升高的情況下,GLP-1才發(fā)揮降糖作用,而在血糖水平正常時,則不會使其進(jìn)一步降低。腸道進(jìn)食可以促進(jìn)人體整個腸道內(nèi)GLP-1的分泌,其作用機(jī)理如下圖所示。

(1).GLP-1分泌后,一方面在促進(jìn)__________________細(xì)胞分泌胰島素的同時還抑制胰高血糖素分泌;另一方面通過促進(jìn)肝臟分泌激素FGF21抑制__________________來維持血糖含量的相對穩(wěn)定。該過程中表現(xiàn)為協(xié)同作用的激素有:胰島素與________,GLP-1與________。

(2).研究人員開發(fā)的新一代降糖藥物索馬魯肽是GLP-1的類似物,有口服片劑和注射針劑兩種。實驗發(fā)現(xiàn):同樣的治療效果,注射用藥量是口服用藥量的1/10。推測口服療效低于注射療效的原因是____________________。

(3).1型糖尿病由胰島B細(xì)胞受損、分泌胰島素減少所致,有同學(xué)認(rèn)為索馬魯肽不能用于治療1型糖尿病,他的理由是_________________________。27、回答下列有關(guān)生長素的問題。

(1)植物發(fā)生頂端優(yōu)勢時頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(2)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后;將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)圖1為實驗示意圖。

①α的范圍為________(填“180°≥α>0°”;“180°≥α≥90°或90°≥α>0°”)

②在兩組實驗中,若α相同,則瓊脂塊中含有生長素的濃度________(填“一定”或“不一定”)相同。

③若要在細(xì)胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處作________(填“橫切”或“縱切”)片制成裝片;用顯微鏡觀察;測量兩側(cè)細(xì)胞平均長度,作出比較。

(3)圖2是根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是________,表示莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是________。

(4)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān);還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。

①此人所做實驗的自變量是______________________________,因變量是____________________________________。

②為使實驗更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些等量的根尖放在_________________________________________________中;作為對照組。

③據(jù)此實驗結(jié)果,可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是______________________________________。28、正常人體感染病毒會引起發(fā)熱;發(fā)熱過程分為體溫上升期;高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題:

(1)圖中激素甲的名稱是____________,激素乙通過____________的途徑作用于甲狀腺。

(2)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量____________(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。

(3)體溫下降期,機(jī)體增加散熱的途徑有____________。

(4)大量出汗后,細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激感受器,通過下丘腦的調(diào)節(jié),增加____________的分泌。另一方面,這個刺激傳至____________,通過產(chǎn)生渴覺來直接調(diào)節(jié)水的攝入量。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】

1.閱讀題干可知本題涉及的知識點是種群密度的調(diào)查和物種豐富度的調(diào)查;明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。

2.根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù);由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉,所以重捕時帶標(biāo)記的個體數(shù)量偏小,因而上述計算所得的種群個體總數(shù)可能會比實際值偏大。

3.探究促進(jìn)生根的最適NAA濃度實驗中;需要先做預(yù)實驗,目的是找到最適NAA濃度范圍,再縮小濃度梯度進(jìn)行進(jìn)一步實驗,最終找到促進(jìn)生根的最適NAA濃度。

【詳解】

A;種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)/標(biāo)志后重新捕獲數(shù);田鼠在被捕捉過一次后很難再被捕捉到,分母變小,種群密度比實際值大,A錯誤;

B;探究促進(jìn)生根的最適NAA濃度需要做預(yù)實驗;其目的是縮小濃度范圍,減少人力、物力的浪費,B錯誤;

C;在制作生態(tài)瓶的過程中;要求水中的生物配比合理,裝置密封,C正確;

D;土壤中某種小動物個體總數(shù)下降;該地物種豐富度不一定隨之下降,D錯誤。

故選C。

【點睛】

本題考查種群密度和物種豐富度的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。2、D【分析】【分析】

不同植物激素的生理作用:

生長素:合成部位:幼嫩的芽;葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長素的作用表現(xiàn)為兩重性;即:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。

赤霉素:合成部位:幼芽;幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。

細(xì)胞分裂素:合成部位:正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老。

脫落酸:合成部位:根冠;萎焉的葉片等。主要生理功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實的衰老、脫落。

乙烯:合成部位:植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進(jìn)果實成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開雌花。

【詳解】

A;乙烯促進(jìn)果實成熟;不具有促進(jìn)果實發(fā)育的作用,A錯誤;

B;在單側(cè)光的照射下;莖尖端生長素由向光側(cè)運輸至背光側(cè),導(dǎo)致背光側(cè)生長高于向光側(cè),兩側(cè)都是促進(jìn)作用,不能體現(xiàn)兩重性,B錯誤;

C;在太空失重狀態(tài)下;生長素能夠進(jìn)行極性運輸,從形態(tài)學(xué)上端運輸至形態(tài)學(xué)下端,C錯誤;

D;植物的生長發(fā)育過程;在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,故植物激素通過影響植物體基因組的表達(dá)而促進(jìn)或抑制植物體的生長和發(fā)育,D正確。

故選D。

【點睛】3、C【分析】【分析】

閱讀時;眼部視神經(jīng)末梢作為感受器,接受文字符號的刺激,產(chǎn)生興奮,通過視神經(jīng)纖維,將興奮傳導(dǎo)到大腦皮層中的視覺中樞形成視覺。神經(jīng)系統(tǒng)存在分級調(diào)節(jié),高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞有控制作用。

【詳解】

A;興奮在突觸間的傳遞是單向的;A錯誤;

B;閱讀時通過神經(jīng)纖維把眼部感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞-大腦皮層;產(chǎn)生視覺,B錯誤;

C;一般成年人可以“憋尿”;這說明高級中樞可以控制低級中樞,C正確;

D;“植物人”的大腦受損;腦干、脊髓的中樞仍能發(fā)揮調(diào)控作用,D錯誤。

故選C。4、D【分析】【分析】

植物激素是植物自身產(chǎn)生的;能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對自身生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物。

【詳解】

A;植物激素不直接參與細(xì)胞代謝;也不起催化作用、不提供能量,只是作為一種信息分子,對細(xì)胞代謝起調(diào)節(jié)作用,A錯誤;

B;乙烯的主要作用是促進(jìn)果實成熟;B錯誤;

C;生長素在瓊脂塊中的運輸方式為擴(kuò)散;C錯誤;

D;赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育;故適宜濃度的赤霉素可以打破種子的休眠,D正確。

故選D。5、C【分析】【分析】

分析題圖可知:①是神經(jīng)中樞;②上有神經(jīng)節(jié);是傳入神經(jīng);③是傳出神經(jīng);④是效應(yīng)器;⑤為感受器。興奮在反射弧是的傳導(dǎo)順序是⑤→②→①→③→④。

【詳解】

A;該圖中;①是神經(jīng)中樞,②有神經(jīng)節(jié)是傳入神經(jīng),③是傳出神經(jīng),A錯誤;

B;刺激②時;會產(chǎn)生具體效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是④效應(yīng)器,B錯誤;

C;結(jié)構(gòu)④為效應(yīng)器;其組成包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體,C正確;

D;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的;即只能由突觸前膜傳向突觸后膜,所以刺激③時,興奮不能?、佗冖輦鬟f,只能向④傳遞,因此能產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)是③④,D錯誤。

故選C。6、D【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)(溫度;pH、滲透壓等)維持相對穩(wěn)定狀態(tài)。目前認(rèn)為的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

【詳解】

A;細(xì)胞只有吸收足夠的葡萄糖和氧氣才能完成正常的代謝;A正確;

B;各種酶需要適宜的溫度和pH才能正常發(fā)揮作用;B正確;

C;內(nèi)環(huán)境的滲透壓維持在一定范圍內(nèi);與細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓相當(dāng),有利于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能,C正確;

D;免疫系統(tǒng)能發(fā)現(xiàn)并清除異物、外來病原微生物等引起內(nèi)環(huán)境波動的因素;參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,體現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)機(jī)制,不是內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要意義,D錯誤。

故選D。7、C【分析】【分析】

“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓;溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下;通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)。

【詳解】

AC;清水組和緩沖液組都起到了對照作用;圖中代表清水組的是②⑤,緩沖液組應(yīng)該是①④,A正確,C錯誤;

B;血漿中存在緩沖物質(zhì);能維持pH相對穩(wěn)定,B正確;

D;圖中結(jié)果表明;血漿能在加入較多的鹽酸或氫氧化鈉的情況下都能維持pH穩(wěn)定,說明血漿維持pH穩(wěn)定的能力最強(qiáng),D正確。

故選C。

【點睛】8、C【分析】【分析】

1;人體內(nèi)的液體都叫體液;可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內(nèi)環(huán)鏡。

2、血漿、淋巴、組織液中物質(zhì),即內(nèi)環(huán)境的成分:①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細(xì)胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2;水分、尿素等。

【詳解】

A;轉(zhuǎn)氨酶是胞內(nèi)酶;主要存在于肝細(xì)胞中,血漿中也會出現(xiàn)少量轉(zhuǎn)氨酶,A錯誤;

B;外界環(huán)境出現(xiàn)劇烈變化超過了人體穩(wěn)態(tài)的自我條件機(jī)制;或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)均會遭到破壞,病人血漿中轉(zhuǎn)氨酶升高后,超過機(jī)體的調(diào)節(jié)能力,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能保持相對穩(wěn)定,B錯誤;

C、藥物吲哚美辛具有解熱鎮(zhèn)痛的作用,長期服用可引起病人焦慮、失眠,甚至引起肝臟損傷,從而導(dǎo)致病人血漿中轉(zhuǎn)氨酶升高,因而可以引起內(nèi)環(huán)境中學(xué)成分或理化性質(zhì)的改變,C正確;

D;痛覺中樞位于大腦皮層而不是垂體;D錯誤。

故選C。二、填空題(共8題,共16分)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度,生長素類似物處理插條的方法很多,常常采用浸泡法和沾蘸法?!窘馕觥空凑?0、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】外界刺激相對靜止顯著活躍局部電流外正內(nèi)負(fù)內(nèi)正外負(fù)雙向傳遞突觸電化學(xué)電突觸小泡特異性受體軸突末梢樹突或胞體神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放,然后作用于后膜11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】浸泡沾蘸12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】促進(jìn)抑制疏花蔬果兩重性13、略

【分析】【詳解】

內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,其分泌的激素通過組織液進(jìn)入血液,隨血液運到全身各處;外分泌腺有導(dǎo)管,其分泌物通過導(dǎo)管排出體外或排到消化道(腔)。【解析】①.無導(dǎo)管②.血管③.消化腔14、略

【解析】①.神經(jīng)系統(tǒng)②.新的行為③.經(jīng)驗④.儲存和再現(xiàn)⑤.海馬⑥.新突觸15、略

【分析】【詳解】

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指每一種成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中。目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的?!窘馕觥縿討B(tài)平衡神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)一定限度16、略

【分析】【詳解】

人的神經(jīng)系統(tǒng)是由幾百億到上千億個神經(jīng)細(xì)胞(神經(jīng)元,neuron)以及為數(shù)更多的支持細(xì)胞(膠質(zhì)細(xì)胞,glialcell)構(gòu)成的。神經(jīng)元一般包含胞體、樹突、軸突三部分。樹突是胞體發(fā)出的短突起,軸突是胞體發(fā)出的長突起,又稱神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維集結(jié)成束則稱為神經(jīng)?!窘馕觥可窠?jīng)元膠質(zhì)細(xì)胞胞體樹突軸突神經(jīng)纖維神經(jīng)末梢神經(jīng)三、判斷題(共7題,共14分)17、B【分析】【詳解】

疫苗通過注射或口服進(jìn)入人體后;使體內(nèi)產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答,兩次或多次接種可以使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,提供對相關(guān)疾病的長期保護(hù)。

故錯誤。18、B【分析】【分析】

【詳解】

沒有感覺產(chǎn)生,有可能是傳入神經(jīng)或神經(jīng)中樞受損傷;沒有運動產(chǎn)生,感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器都有可能受損傷,該說法錯誤。19、A【分析】【詳解】

胰腺可作為效應(yīng)器;受反射弧傳出神經(jīng)的支配;由于促胰液素能促進(jìn)胰腺分泌胰液,因此胰腺也受促胰液素調(diào)節(jié)。

故正確。20、B【分析】【詳解】

油菜收獲的是種子,種子是由受精卵發(fā)育形成的,而生長素是促進(jìn)子房發(fā)育成果實,因此連續(xù)陰雨時噴施一定濃度的生長素類似物不能防止油菜減產(chǎn),故錯誤。21、B【分析】【詳解】

T細(xì)胞和B細(xì)胞都來自于骨髓造血干細(xì)胞;但分化場所不同,T細(xì)胞在胸腺中分化成熟,B細(xì)胞在骨髓中分化成熟。

故錯誤。22、A【分析】【詳解】

中暑又稱“熱射病”,是指高溫引起人體體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào),從而引發(fā)神經(jīng)器官受損等所表現(xiàn)出的一系列癥狀,故正確。23、B【分析】【詳解】

內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體健康的條件,但內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)的人也有可能患病,如遺傳病、傳染病等,故錯誤。四、非選擇題(共2題,共16分)24、略

【分析】【分析】

分析題圖:圖示是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖;其中②為組織液,是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境;④為淋巴,是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境;①為血漿,是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境;③為細(xì)胞內(nèi)液。

【詳解】

(1)水泡內(nèi)的液體主要是組織液;一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。

(2)一般情況下;①血漿與②組織液成分上的主要區(qū)別在于血漿中蛋白質(zhì)的含量較多。

(3)內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的液體環(huán)境,是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透,組織液單向滲透進(jìn)入淋巴,淋巴單向滲透進(jìn)入血漿,故三者之間的動態(tài)關(guān)系是

(4)由于組織細(xì)胞消耗的氧氣來自血漿,而產(chǎn)生的二氧化碳由血漿運走,所以若③為皮膚的真皮細(xì)胞,箭頭處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反。

【點睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境成分,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。【解析】組織液血漿(或血液)蛋白質(zhì)①②④高于25、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析:圖甲中,a表示效應(yīng)器,b表示傳出神經(jīng);c表示神經(jīng)中樞,d表示突觸結(jié)構(gòu),e表示傳入神經(jīng),f表示感受器。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu),A表示突觸小體,B表示突觸后膜。圖丙中,①表示感受器,②表示傳入神經(jīng),③表示神經(jīng)中樞,④表示傳出神經(jīng),⑤表示效應(yīng)器。

【詳解】

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器;圖乙表示突觸結(jié)構(gòu),是圖甲中的d結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是突觸后膜,是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜。

(2)縮手反射屬于非條件反射。題干所述現(xiàn)象說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞(大腦皮層)的控制。

(3)據(jù)圖分析,③表示神經(jīng)中樞。刺激圖丙中b點,因為①是感受器,⑤是效應(yīng)器,所以b點位于傳入神經(jīng)元上;又因為興奮在反射弧中是單向傳遞的;則e;d、c都可以產(chǎn)生興奮;興奮在同一神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),所以a點也可以產(chǎn)生興奮。

(4)神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)兩種;所以可以引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。

【點睛】

本題結(jié)合圖示主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和突觸的結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用?!窘馕觥竣?感受器②.d③.細(xì)胞體膜或樹突膜④.非條件⑤.高級中樞(大腦皮層)⑥.神經(jīng)中樞⑦.a、c、d、e⑧.興奮或抑制五、綜合題(共3題,共12分)26、略

【分析】【分析】

分析題干可知:GLP-1可增強(qiáng)胰島素的合成和分泌;同時抑制胰高血糖素的分泌,從而降低血糖濃度。胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取;利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。【小問1】

胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的;由圖可知;GLP-1分泌后促進(jìn)肝臟分泌激素FGF21進(jìn)而抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖;胰島素和FGF21都能抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,二者表現(xiàn)為協(xié)同作用;FGF21和GLP-1都能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,二者表現(xiàn)為協(xié)同作用?!拘?】

GLP-1是一種多肽類激素;口服時易被消化道內(nèi)肽酶水解而失去藥效,因而其療效低于注射療效?!拘?】

索馬魯肽不能用于1型糖尿??;是因為1型糖尿病,是由于胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致的,而索馬魯肽是GLP-1的類似物,降糖時GLP-1的靶細(xì)胞是主要作用于胰島B細(xì)胞,胰島B細(xì)胞受損會降低藥物的療效。

【點睛】

本題主要考查血糖調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,以飯后血糖濃度、GLP-1、胰島素、胰高血糖素含量變化為背景重點考查了學(xué)生對題圖的分析能力、識記能力和理解能力。【解析】【小題1】①.胰島B②.非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖③.FGF21④.FGF21

【小題2】索馬魯肽是一種多肽;口服時易被消化道內(nèi)肽酶水解而失去藥效。

【小題3】(索馬魯肽是GLP-1的類似物,)降糖時GLP-1的靶細(xì)胞是(主要作用于)胰島B細(xì)胞,胰島B細(xì)胞受損會降低藥物的療效27、略

【分析】【分析】

因為生長素在低濃度時促進(jìn)生長;高濃度時抑制生長,所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量;記錄的彎曲度應(yīng)如圖1所示。在最適濃度之前,隨濃度增加,彎曲度越大,α越小,但是超過最適濃度,促進(jìn)作用越來越小,彎曲度越小,而α值越大。

(1)

當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時;頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽屬于極性運輸,運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸,需要消耗ATP。

(2)

①由于瓊脂塊中生長素向下運輸;促進(jìn)去頂胚芽鞘左側(cè)生長,使胚芽鞘向右彎曲,瓊脂塊不含生長素時,胚芽鞘的彎曲角度為90度,故α的范圍為90°≥α>0°。

②由于生長素具有兩重性;在最適生長素濃度的兩側(cè),存在兩個促進(jìn)作用相同的生長素濃度,因此在兩組實驗中若

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