2025年湘教新版八年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版八年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、以下不屬于保護動物多樣性基本措施的是（）

A.廣泛布放動物食物。

B.加強法制教育和管理。

C.進行就地保護。

D.采取易地保護。

2、酸奶是一種有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，這是人們利用了（）的發(fā)酵作用．A.大腸桿菌B.酵母菌C.放線菌D.乳酸菌3、無脊椎動物中唯一會飛的動物是（）A.環(huán)節(jié)動物B.昆蟲C.鳥類D.哺乳動物4、二氧化硫?qū)諝獾妮p度污染可通過植物的吸收等作用被消除，這說明()A.生態(tài)系統(tǒng)能進行能量流動B.生態(tài)系統(tǒng)能進行物質(zhì)循環(huán)C.空氣污染不會改變生態(tài)平衡D.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力5、1998年9月渤海發(fā)生赤潮；使山東；河北、天津等地方養(yǎng)殖業(yè)造成數(shù)億元損失．從生態(tài)學(xué)的角度分析，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是（）

A.水中二氧化碳含量大量增加B.環(huán)境污染藻類植物和浮游生物大量繁殖C.水中氧氣過少D.水中水生動物過多評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、鯨屬于哺乳動物而不是魚類，因其具有下列特征（）A.用鰓呼吸B.胎生C.體覆鱗片D.哺乳7、“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是

A.①的目的是破壞葉綠體B.③的目的是脫色C.⑥的遮光部分不變藍D.本實驗沒有設(shè)置對照8、下列關(guān)于人體內(nèi)染色體的敘述中，錯誤的是（）A.男性的生殖細(xì)胞中只有X或Y染色體B.女性的生殖細(xì)胞中只有X染色體C.男性的體細(xì)胞中沒有X染色體D.女性的體細(xì)胞中沒有Y染色體9、青蛙成體在陸地上進行氣體交換的部位是（）A.肺部B.鰓C.皮膚D.鼻子10、農(nóng)諺說得好：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，其繁殖方式分別為（）A.有性生殖B.無性生殖C.扦插D.嫁接11、基因存在于細(xì)胞的（）A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)中C.染色體D.細(xì)胞膜評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、家庭嘗試制作酸奶的步驟：①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合→②熱處理（煮沸）→③冷卻（42℃～43℃）→④加入一些購買的酸奶→⑤發(fā)酵（放在室內(nèi)溫曖的地方數(shù)小時，容器要事先消毒滅菌，發(fā)酵時要將蓋密封）→⑥冷藏或食用。（１）制作酸奶時，對材料熱處理（煮沸）的目的是。（２）加入一些購買的酸奶的目的是。（３）發(fā)酵時要將蓋密封的原因是。（４）產(chǎn)生酸味的原理是。13、骨質(zhì)中有、無機鹽和有機物，無機鹽中的主要成分是，使骨；有機物主要是，使骨具有。14、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著____、____的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的____和所占比例總是維持在____的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡．動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用．15、白菜地里常有菜青蟲危害，可是過一段時間后，則常有蝴蝶飛舞．菜青蟲是它的____，而蝴蝶是它的____，兩者之間還有一個階段即____．16、目前，治療癌癥的主要方法是外科療法、____療法和化學(xué)療法三種．新的治療方法，如基因療法也有望在征服癌癥中發(fā)揮重要作用．17、動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為．動物行為按行為的獲得途徑可以分為____行為和____行為．動物行為受____和____的調(diào)節(jié)，受____的控制，這是在漫長的進化過程中逐漸形成的．評卷人得分四、解答題(共4題，共24分)18、下圖為番茄不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、C、D都屬于____。（2）［A］萌發(fā)時需要的營養(yǎng)主要來自于____。（3）［B］中運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是根、莖、葉中的____。（4）［C］的主要結(jié)構(gòu)是____；［D］是由［C］中的____發(fā)育而來的。19、下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程，圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是某校八年級合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過討論，將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解。請認(rèn)真分析下列圖并回答有關(guān)問題：

（1）小明同學(xué)說，在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]是用__________進行呼吸，[6]主要用___________進行呼吸。（2）小華同學(xué)說，仔細(xì)觀察圖甲可知，個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于__________發(fā)育。（3）小麗同學(xué)說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，在圖乙中，序號_________所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊。我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[]__________發(fā)育而來的。（4）小兵同學(xué)說，由圖丙可知，無論是青蛙，還是桃樹，其個體發(fā)育的起點都是________。（5）小柯同學(xué)說，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是Bb，則其卵細(xì)胞中的基因組成是____________。20、依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題。（1）侵入人體后,可能會導(dǎo)致人體患"破傷風(fēng)"疾病的是圖中[];高致病性"禽流感"是由圖中［］侵入家禽的體內(nèi)引起的,其結(jié)構(gòu)簡單,由_______________和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。（2）圖中A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：A沒有__________。（3）圖B中的a是_________，圖中B、C、D的都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。（4）圖C能產(chǎn)生________，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。21、“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的主要操作如圖所示：

（1）請你按照制作過程寫出它們的正確排序（寫序號）______．

（2）圖C和圖B滴的液體分別是______和______；如果制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，圖C應(yīng)滴的液體是______．

（3）圖D取材用的工具是______．如果制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片；撕取洋蔥表皮要用______．

（4）請說出圖E的正確操作方法______．

評卷人得分五、簡答題(共3題，共18分)22、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定主要表現(xiàn)為生物____和____上的相對穩(wěn)定，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其調(diào)節(jié)能力或抵抗外力影響的能力就越____。23、某同學(xué)經(jīng)?？吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄?；但從沒有看到它們吃酸味；辣味的東西，于是設(shè)計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗：

材料用具：一小窩螞蟻；紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團若干，糖水；清水各一小杯。

實驗步驟：

①取兩小塊大小相同的棉花團；分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)。

②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。

③30分鐘后；觀察并記錄螞蟻的取食情況。

請根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題：

（1）這個實驗的假設(shè)是______。

（2）這個實驗的變量是______。

（3）如果有較多的螞蟻在______的棉花團處聚集；則說明螞蟻喜歡甜的食物。

（4）為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果；往往要做多次實驗。這種做法稱為______。

A．設(shè)置重復(fù)組B．求平均值C．設(shè)置對照組D．排除無關(guān)變量。

（5）請設(shè)計一個用于記錄觀察結(jié)果的表格。24、如圖一表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程；圖二是圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）碳在無機環(huán)境與各種生物之間以______的形式進行循環(huán)。

（2）圖一中②；③表示的生理過程分別是______和______。

（3）圖二中C對應(yīng)圖一中的生物是______。

（4）圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中；甲；乙、丙、丁四種成分不可缺少的是______。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量通過______傳遞；圖二中各生物體內(nèi)的有機物的含量不同，是因為在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點是______。

（6）由于煤和石油的過度使用，造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)。因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活。請舉出兩種低碳的生活方式。______。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】

A；我們應(yīng)在動物經(jīng)?；顒拥牡胤绞┓攀澄铮患茨転閯游锾峁┴S富的食物，又讓動物活動在適合動物生存的環(huán)境中；如果廣泛布放食物，雖然能為動物提供食物，但也把動物引出了適合動物生存的環(huán)境，不利于保護動物．符合題意．

B；為保護生物的多樣性；我國相繼頒布了《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律，對于偷獵者及時進行法制教育，對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用．不符合題意．

C；建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施；自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護．不符合題意．

D；異地保護是指把瀕危物種遷出原地；移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，可以有效的保護生物的多樣性．不符合題意．

故選：A

【解析】【答案】此題是關(guān)于保護生物多樣性的基本措施的選擇題；據(jù)此答題．

2、D【分析】略【解析】D3、B【分析】解：鳥類會飛；但有脊椎骨，屬于脊椎動物；

昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱；屬于無脊椎動物，一般具有三對足；兩對翅，能爬行或飛行，運動能力比較強，是無脊椎動物中惟一會飛的動物；

故選：B．

昆蟲一般具有三對足；兩對翅；是無脊椎動物中惟一會飛的動物．據(jù)此答題．

重點了解昆蟲有翅會飛，是無脊椎動物中惟一會飛的動物．比較基礎(chǔ)．【解析】B4、D【分析】試題分析：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的。即生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。例如，二氧化硫?qū)諝獾妮p度污染可通過植物的吸收等作用被消除，但如果二氧化硫的濃度較大，植物就很難吸收全部的二氧化硫，而使得環(huán)境造成污染?？键c：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力【解析】【答案】D5、B【分析】【解答】赤潮是指因環(huán)境污染海洋微藻；細(xì)菌和原生動物在海水中過度增殖或聚集致使海水變色的一種現(xiàn)象．赤潮是一種自然生態(tài)現(xiàn)象；有些赤潮藻能產(chǎn)生毒素，毒素在貝類和魚體內(nèi)累積，人食用時中毒，嚴(yán)重的能導(dǎo)致死亡；還有些赤潮藻對人類不構(gòu)成威脅，但能產(chǎn)生毒素危害魚類等海洋生物；另外一些赤潮藻雖然無毒，但能對魚鰓造成堵塞或機械損傷，還可能由于死亡時大量耗氧而使魚窒息．

故選：B．

【分析】赤潮又稱紅潮或有害藻水華；通常是指海洋微藻；細(xì)菌和原生動物在海水中過度增殖或聚集致使海水變色的一種現(xiàn)象．赤潮不一定都是紅色的，發(fā)生赤潮時，海水除了會變成紅色，還能變成桔紅色、黃色、綠色、褐色．

引發(fā)赤潮的生物有很多種，其中海洋浮游微藻是引發(fā)赤潮的主要生物，在四千多種海洋浮游微藻中有260多種能形成赤潮，其中有70多種能產(chǎn)生毒素．二、多選題(共6題，共12分)6、BD【分析】解：A；C鯨體表無毛；用肺呼吸，而不是“體表鱗片”；AC錯誤．

B；D鯨胎生哺乳；“胎生、哺乳”是哺乳動物特有的特征；BD正確．

所以；鯨屬于哺乳動物的原因是“胎生；哺乳”．

故選：BD．

哺乳動物的特征有體表被毛；牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征．【解析】【答案】BD7、BC【分析】【分析】此題考查了驗證光合作用實驗的有關(guān)知識。明確實驗原理是解決此題的關(guān)鍵。【解答】A.①的目的是暗處里，將原有的淀粉運走耗盡，A錯誤；B.③的目的是用酒精脫色，脫去葉綠素，便于觀察，B正確；C.觀察現(xiàn)象；⑥的遮光部分不變藍，因為不能進行光合作用合成淀粉，C正確；

D.本實驗設(shè)置了對照實驗，控制的變量是光，D錯誤。?故選BC。【解析】BC8、ABC【分析】解：人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體；人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出：

A；男性的生殖細(xì)胞中不僅有X或Y染色體；還有常染色體，錯誤；

B；女性的生殖細(xì)胞中不僅有X染色體；還有常染色體，錯誤；

C；男性的體細(xì)胞中的性染色體是XY；因此男性體細(xì)胞中有X染色體，錯誤；

D；女性體細(xì)胞的性染色體是XX；因此女性的體細(xì)胞中沒有Y染色體，正確。

故選：ABC。

男女體細(xì)胞中都有23對染色體；有22對染色體的形態(tài)；大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。【解析】ABC9、AC【分析】解：兩棲動物的主要特征是幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，因此青蛙成體在陸地上進行氣體交換的部位是肺和皮膚。

故選：AC。

兩棲動物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。常見的兩棲動物有青蛙；蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的特征?！窘馕觥緼C10、BC【分析】試題分析：扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株。題中說的柳樹等植物適合用莖進行扦插繁殖，扦插過程中沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，屬于無性繁殖，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持親本性狀的穩(wěn)定。故選：BC考點：此題考查的是植物的無性生殖以及植物的扦插或嫁接?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C11、AC【分析】試題分析：基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，染色體存在于細(xì)胞核中，故選AC考點：此題主要考查對遺傳物質(zhì)的理解掌握?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共6題，共12分)12、略

【分析】試題分析：（1）、制作酸奶時，對材料進行煮沸處理，高溫可以殺菌，防止雜菌的污染。（2）、購買的酸奶中有乳酸菌，加入一些購買的酸奶相當(dāng)于接種了乳酸菌，使乳酸菌生長、繁殖、發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。（3）、乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此發(fā)酵時要加蓋密封，目的是為乳酸菌提供一個少氧的環(huán)境，有利于乳酸菌的發(fā)酵。（4）、酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味。故答案為：（1）高溫滅菌（2）接種（3）制造無氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸（4）乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸考點：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用【解析】【答案】（1）高溫滅菌（2）接種（3）制造無氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸（4）乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸13、略

【分析】試題分析：骨的成分包括有機物和無機物，物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度上．煅燒法：將魚骨用火燒，有機物能燃燒，且有焦糊的味道，煅燒能除去有機物，剩余物為無機物中的無機鹽，不易燃燒，骨會慢慢變成灰白色，變得脆硬，用鑷子輕敲煅燒后的骨，骨會碎裂，為骨的煅燒．鹽酸脫鈣法：將魚的肋骨浸泡在15%的鹽酸中，無機物中的無機鹽在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時能被溶解出來，剩余的物質(zhì)是有機物，會變的柔韌，骨能對折彎曲，稱為骨的脫鈣．以上實驗說明骨的成分主要是水分、無機鹽、有機物．其中無機鹽使骨質(zhì)堅硬，有機物使骨具有彈性．考點：本題主要考查骨的成分和物理特性，骨的成分包括有機物和無機物，物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度上，據(jù)此答題．【解析】【答案】水分鈣鹽堅硬骨膠蛋白韌性14、略

【分析】

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡；生物的種類數(shù)量不是不變；而是相對穩(wěn)定．食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．如食物鏈：草→兔→狐中，草的數(shù)量要遠(yuǎn)大于兔的數(shù)量，兔的數(shù)量要遠(yuǎn)大于狐的數(shù)量．狐多了，兔就會少，兔少了，狐也會少，狐少了，兔就會多；同樣兔少了，草就會多；草多了，兔就會多，兔多了，草就會少，但最終草的數(shù)量遠(yuǎn)大于兔的，兔的數(shù)量遠(yuǎn)大于狐的，達到一種動態(tài)的平衡．

故答案為：相互依賴；相互制約；數(shù)量；相對穩(wěn)定．

【解析】【答案】此題可以從生態(tài)平衡的概念；生物之間的關(guān)系方面來分析解答．

15、略

【分析】

菜粉蝶屬于昆蟲；它的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)；所以菜青蟲是蝴蝶的幼蟲，蝴蝶是菜青蟲的成蟲；兩者之間還有蛹期．

故答案為：幼蟲成蟲蛹。

【解析】【答案】此題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程；解答時可以從菜粉蝶的發(fā)育過程方面來切入．

16、略

【分析】

降低癌癥發(fā)病率的主要措施是預(yù)防．提倡科學(xué)的膳食；不吸煙、少飲酒、保持心情愉快、堅持體育鍛煉是最有效、最經(jīng)濟的預(yù)防癌癥發(fā)生的方法．蔬菜、水果、豆類、堅果和谷物中含有防癌作用的低脂肪食物和纖維素．治療癌癥的主要方法是外科療法、放療療法和化學(xué)療法．

1．外科手術(shù)療法是最早應(yīng)用的治療癌癥的方法；也是目前許多早期癌癥治療的首選療法．許多早期癌癥可以通過成功的手術(shù)達到根治的目的．一些癌癥病人病情發(fā)展到晚期，無法進行根治性手術(shù)，但是為了減輕病人痛苦，延長病人生命，也可進行手術(shù)，這種手術(shù)稱為姑息性手術(shù)．例如結(jié)腸癌阻塞腸腔，無法正常排便，則要采取大腸造瘺的姑息性手術(shù)以解除腫瘤對腸腔的阻塞．不是任何癌癥都可以進行手術(shù)的，例如血癌（即白血?。┚蜔o法手術(shù)切除．

2．化學(xué)療法即用化學(xué)藥物治療癌癥；一般都是指西藥抗癌藥．這些藥物能在癌細(xì)胞生長繁殖的不同環(huán)節(jié)抑制或殺死癌細(xì)胞，達到治療目的．但現(xiàn)有的化學(xué)藥物在殺傷癌細(xì)胞的同時對正常人體細(xì)胞也有損害．因此，進行化療時往往出現(xiàn)不同程度的副作用，如惡心；嘔吐、脫發(fā)等．目前，化療主要用于各種類型的白血病以及用于無法手術(shù)而又對放療不敏感的病人．此外，也用作癌癥手術(shù)后的輔助療法，以便殺死散在的或只能在顯微鏡下才能發(fā)現(xiàn)的癌細(xì)胞，推遲或預(yù)防癌癥復(fù)發(fā)．

3．放療即放射治療（以高能量X光來照射患處部位；從而破壞癌細(xì)胞，同時亦盡量減低對周圍健康細(xì)胞所造成的損害）

故答案為：放療；

【解析】【答案】此題考查的知識點是癌癥的預(yù)防治療．解答時可以從癌癥的預(yù)防；治療方法方面來切入．

17、略

【分析】

動物的行為是指動物在體內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)；動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，這是在漫長的進化過程中逐漸形成的．動物的行為多種多樣，根據(jù)動物行為的發(fā)生途徑可分為動物生來變具有的，通過遺傳和自然選擇進化而來的先天性本能行為和必須借助于個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷；使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的后天性學(xué)習(xí)行為，因此，動物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式是本能和學(xué)習(xí)．而根據(jù)動物行為的功能．又可分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社群行為等．

故答案為：先天性；學(xué)習(xí)；本能；學(xué)習(xí)；神經(jīng)系統(tǒng)；激素；遺傳物質(zhì)．

【解析】【答案】此題考查動物行為的類型和特點；據(jù)此答題．

四、解答題(共4題，共24分)18、（1）器官（2）子葉（3）導(dǎo)管（4）雌蕊和雄蕊子房【分析】【分析】此題主要考查植物體的結(jié)構(gòu)層次、種子的結(jié)構(gòu)、花的結(jié)構(gòu)、導(dǎo)管的功能以及果實和種子的形成。熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)生識圖作答及綜合分析問題的能力是解決此題的關(guān)鍵。【解答】（1）器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個具有一定功能的結(jié)構(gòu)；圖中A是種子；C是花、D是果實都是由不同組織構(gòu)成的器官。

（2）A番茄屬于雙子葉植物的種子；其營養(yǎng)儲存在子葉里，因此種子萌發(fā)時需要的營養(yǎng)主要來自于子葉。

（3）植物體內(nèi)的導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織；篩管運輸有機物，導(dǎo)管運輸水分和無機鹽。在植物體中，根莖葉中的導(dǎo)管是相通的，故運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是根；莖、葉中的?導(dǎo)管。

（4）圖中C是花，一朵完整的花主要由花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成。雌蕊有柱頭、花柱、子房三部分組成，雄蕊有花藥和花絲兩部分組成，植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后，雌蕊子房里的卵細(xì)胞與雄蕊花粉里面的精子結(jié)合成受精卵發(fā)育成胚，胚是新一代植株的幼體，可見對植物繁衍后代而言，花的雄蕊和雌蕊與果實與種子的形成有直接關(guān)系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分。因此，C花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊?；ń?jīng)過傳粉和受精過程后，子房逐漸膨大，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，子房發(fā)育成果實。圖中D是果實，因此是由雌蕊的子房發(fā)育而來的。【解析】（1）器官（2）子葉（3）導(dǎo)管（4）雌蕊和雄蕊子房19、（1）鰓肺

（2）變態(tài)

（3）4和52子房壁

（4）受精卵

（5）B或b【分析】【分析】本題是一道綜合性較強的題目，以此考查學(xué)生對生物生殖的理解能力和識圖分析能力。解答此題的關(guān)鍵是要熟知兩棲動物發(fā)育的特點、植物花的結(jié)構(gòu)發(fā)育、遺傳等知識。【解答】（1）青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。所以圖甲中的[3]蝌蚪是用鰓進行呼吸，[6]青蛙主要用肺進行呼吸。（2）圖甲中，[3]蝌蚪、[6]青蛙在外部形態(tài)；內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異；因此青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。

（3）在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，在圖乙中；4花藥和5花絲共同構(gòu)成雄蕊。一般當(dāng)花完成傳粉與受精后，只有子房進一步發(fā)育為果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。因此，我們平時所食用的桃肉實際是果皮，由圖乙中的[2]子房壁發(fā)育而來的。

（4）從圖丙可知；無論是青蛙還是桃樹，都是有性生殖的生物，其個體發(fā)育的起點都是受精卵。

（5）有性生殖的生物，受精卵的基因是一條來自于精子，一條來自于卵細(xì)胞，因此假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是Bb，則其卵細(xì)胞的基因組成是B或b。【解析】（1）鰓肺（2）變態(tài)（3）4和52子房壁（4）受精卵（5）B或b20、（1）AE蛋白質(zhì)外殼

（2）成形的細(xì)胞核

（3）孢子

（4）青霉素

【分析】【分析】此題考查了病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點、青霉和蘑菇、酵母菌的主要特征、真菌與人類的關(guān)系。明確病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點、青霉和蘑菇、酵母菌的主要特征、真菌與人類的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵。【解答】據(jù)圖可知，A是細(xì)菌，B是蘑菇，C是青霉，D是酵母菌，E是病毒。（1）侵入人體后,可能會導(dǎo)致人體患"破傷風(fēng)"疾病的是圖中【A】，破傷風(fēng)是細(xì)菌性疾?。桓咧虏⌒?禽流感"是由圖中【E】禽流感病毒侵入家禽的體內(nèi)引起的，其結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（2）圖中A細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和不成形的細(xì)胞核；B、C、D屬于真菌，細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。因此，圖中A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：A沒有成形的細(xì)胞核。

（3）真菌一般進行孢子生殖。圖B中的a是孢子，圖中B、C、D等真菌都通過產(chǎn)生a孢子來繁殖后代，屬于孢子生殖。

（4）真菌有的能夠使人患病，有的對人類有益，如圖C青霉能產(chǎn)生青霉素，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

【解析】（1）AE蛋白質(zhì)外殼

（2）成形的細(xì)胞核

（3）孢子

（4）青霉素

21、略

【分析】

（1）C是滴一滴生理鹽水；D是消毒牙簽刮取口腔上皮細(xì)胞，A是涂抹使口腔上皮細(xì)胞均勻散開防止重疊，E是蓋片，B是在蓋玻片的一側(cè)滴一滴稀碘液，并用吸水紙從另一側(cè)吸，因此正確排序是C；D、A、E、B．

（2）C是滴一滴生理鹽水；B是在蓋玻片的一側(cè)滴一滴稀碘液，并用吸水紙從另一側(cè)吸；如果制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，圖C應(yīng)滴的液體是清水．

（3）D是消毒牙簽刮取口腔上皮細(xì)胞；如果制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片；撕取洋蔥表皮要用鑷子．

（4）圖E的正確操作方法：用鑷子夾起蓋玻片；使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，為避免產(chǎn)生氣泡．

故答案為：（1）C；D、A、E、B．

（2）生理鹽水；稀碘液；清水．

（3）消毒牙簽；鑷子．

（4）用鑷子夾起蓋玻片；使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平．

【解析】【答案】此題考查的是“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的制作方法步驟；為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”．用鑷子夾起蓋玻片，將一端先接觸載玻片的水滴，然后輕輕放平，避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡．染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使稀碘液浸潤標(biāo)本的全部；

五、簡答題(共3題，共18分)22、種類（物種）數(shù)量強【分析】【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力，明確生態(tài)平衡的含義是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹吭谝话闱闆r下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類（物種）和數(shù)量是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其調(diào)節(jié)能力就越強?！窘馕觥糠N類（物種）數(shù)量強23、螞蟻喜歡甜的食物糖加糖水A【分析】解：（1）該實驗研究螞蟻愛吃甜的食物；由我們的生活經(jīng)驗可做如下假設(shè)：螞蟻喜歡甜的食物。

（2）該實驗研究螞蟻愛吃甜的食物；所以在設(shè)置對照組時，要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件。即除了有無糖的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，這個不同的條件就是實驗變量。因此該實驗的變量是糖。

（3）如果有較多的螞蟻在加糖水的棉花團處聚集；較少的或沒有螞蟻聚集在加清水的棉花團附近，則說明螞蟻喜歡甜的食物。

（4）為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果；往往要做多次實驗，設(shè)置重復(fù)組，能避免偶然性，減少誤差。

（5）假設(shè)設(shè)置重復(fù)組，做三次試驗，設(shè)計的記錄試驗數(shù)據(jù)的表格如下：。組別螞蟻數(shù)加糖水棉花團加清水棉花團加清水棉花團123故答案為：（1）螞蟻喜歡甜的食物；（2）糖