2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列有關(guān)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（）A.硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D.鎂帶在空氣中燃燒，生成氧化鎂2、去年我國(guó)的三聚氰胺牛奶事件引起了全國(guó)轟動(dòng)，三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6；下列關(guān)于三聚氰胺的敘述錯(cuò)誤的是（）

A.三聚氰胺有毒。

B.三聚氰胺含有三種元素。

C.三聚氰胺中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為28.6%

D.三聚氰胺中氫元素與氮元素的質(zhì)量比是1：1

3、下列“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與“導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)后果”不一致的是（）A.

標(biāo)簽被腐蝕B.

試管破損C.

濾液渾濁D.

溶液濺出4、下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（）A.4Fe+3O22Fe2O3B.2H2+O22H2OC.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑D.4P+5O22P2O5↓5、（2003?無(wú)錫）下列物質(zhì)的用途利用化學(xué)性質(zhì)的是（）A.干冰用作人工降雨B.金屬鋁制飲料罐C.稀硫酸用于除鐵銹D.金剛石可用來(lái)裁玻璃評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、下列有關(guān)溶液（固體溶質(zhì)）的敘述，正確的是（）A.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大B.溫度一定時(shí)，硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為一定值C.20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g，將36g氯化鈉放入64g水中能形成100g飽和溶液D.把10℃時(shí)含有少量未溶解NH4Cl的飽和溶液加熱到60℃變成不飽和溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大7、室溫下，向CuC12溶液中加入一定質(zhì)量的Fe粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。將濾渣晾干后稱量，質(zhì)量為a克；取少許濾渣，滴入稀鹽酸，有氣泡冒出。則下列判斷中，正確的是（）A.濾液一定是無(wú)色溶液B.濾液中一定含有Cu2+、Fe2+C.濾渣中一定只含有Fe、CuD.加入鐵粉的質(zhì)量一定小于a克8、除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）；所選用的試劑及操作方法均正確的一組是（）

。選項(xiàng)待提純的物質(zhì)選用的試劑操作的方法ACaCO3（CaCl2）水溶解、過(guò)濾、結(jié)晶BCaCl2溶液（HCl）過(guò)量CaCO3過(guò)濾CCu（CuO）稀鹽酸溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥DCO2（CO）氧氣點(diǎn)燃A.AB.BC.CD.D9、區(qū)別下列各組物質(zhì)；所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是（）

。選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B氯化鈉與稀鹽酸無(wú)色酚酞試液C黃銅與黃金稀鹽酸D氮?dú)馀c二氧化碳燃著的木條A.AB.BC.CD.D10、向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液．反應(yīng)過(guò)程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（）

A.圖中Oa段表示生成沉淀的過(guò)程B.b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)有2種C.c點(diǎn)溶液的pH＞7D.x值為106.011、下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）A.B.C.D.12、T℃時(shí)有兩瓶KNO3溶液，一瓶為飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，另一瓶為10%的溶液，下列實(shí)驗(yàn)操作中，能區(qū)分這種溶液的是（）A.加入少量KNO3晶體或略降低溫度B.加入一定量的水C.略升高溫度D.T℃時(shí)蒸發(fā)少量水13、如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程．下列說(shuō)法正確的是（）

A.圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物。

B.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22

C.反應(yīng)物和生成物均含有毒氣體。

D.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1

14、（2011?揚(yáng)州三模）對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是（）A.向某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液是堿性溶液B.向某白色固體中加水，放出熱量，證明該白色固體是生石灰C.某固體和鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，則證明該固體一定是碳酸鹽D.把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，該氣體不一定是二氧化碳?xì)怏w評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、（2015?鄭州模擬）用和分別表示氮原子和氧原子．下面甲；乙兩圖分別是氫氣與氧氣、氧氣與氧氣在雷電天氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖．請(qǐng)回答：

（1）“”和“”的元素組成相同，但性質(zhì)不同的原因是____．

（2）結(jié)合圖示從微觀角度解釋由A到B或由C到D變化的實(shí)質(zhì)是____．

（3）寫(xiě)出甲中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型____．16、下列變化中屬于化合反應(yīng)的是____，屬于氧化反應(yīng)的是____既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是____

A；紅磷的燃燒。

B；氫氣的燃燒：氫氣+氧氣→水。

C；蠟燭的燃燒：蠟燭+氧氣→水+二氧化碳。

D；硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)：硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

E；鐵的燃燒。

F、氯化氫+氨氣→氯化銨．17、科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)二氧化碳也是一種寶貴的碳氧資源．以CO2和NH3為原料合成尿素[CO（NH2）2]是利用CO2的成功范例．它還可以與氫氣反應(yīng)生成多種有機(jī)物，如甲烷（CH4）、乙烯（C2H4）等．試計(jì)算：

（1）CH4中碳、氫元素的質(zhì)量比____．

（2）CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）18、在點(diǎn)燃條件下；A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中B的體積分?jǐn)?shù)是____%；

（2）A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)___；

（3）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是____（填圖中字母）；

（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．19、在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中；加入一定量的鋅粉，使之充分反應(yīng)后有下列情況：

（1）若反應(yīng)后鋅有剩余，則溶液中所含溶質(zhì)為_(kāi)___．

（2）若反應(yīng)后，將溶液過(guò)濾，所得固體物質(zhì)加鹽酸沒(méi)有氣體產(chǎn)生，則固體物質(zhì)中一定有____，可能有____．

（3）若反應(yīng)后，將析出的金屬過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加NaCl溶液，有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成，則此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)為_(kāi)___．20、某同學(xué)做了如圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)rm{1}中，若液體rm{X}為稀鹽酸rm{.}向盛有液體rm{Y}的燒杯中滴入適量液體rm{X}液體rm{Y}中有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后澄清石灰水變渾濁，氣球鼓起，液體rm{Y}可能為_(kāi)_____rm{.}實(shí)驗(yàn)后取下膠塞將燒杯取出；塞緊膠塞再向瓶?jī)?nèi)滴加適量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象有______，原因是______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)rm{2}中，若液體rm{X}為水，將其滴入盛有固體的燒杯中，一段時(shí)間后澄清石灰水變渾濁，固體可能為_(kāi)_____，石灰水變渾濁的原因是______rm{.}若將瓶中渾濁的液體變澄清，可采取的物理方法有______、______rm{(}至少寫(xiě)兩種rm{)}21、為測(cè)定綠礬FeSO4?xH2O中的x的值，某同學(xué)將一定量的綠礬放入坩堝內(nèi)灼燒脫水．，生成無(wú)水FeSO4；測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)為：

。質(zhì)量/g坩堝W坩堝+FeSO4?xH2OW1坩堝+FeSO4W2請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算x的數(shù)學(xué)表達(dá)式____．22、固體過(guò)氧化鈉（Na2O2）可用在呼吸面具中作為氧氣來(lái)源，這是因?yàn)镹a2O2能跟CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和O2，也能跟H2O反應(yīng)生成氫氧化鈉和O2．某呼吸面具在使用后；同學(xué)們?yōu)榱藱z驗(yàn)反應(yīng)后固體的成分，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．

[查閱資料]

（1）人呼出氣體中CO2含量約為4%；水蒸氣約為1.1%．

（2）碳酸鈉溶液呈堿性．

（3）CaCl2溶液呈中性；CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓

[猜想與假設(shè)]固體可能為：①Na2CO3；②Na2O2和Na2CO3；③NaOH和Na2CO3；④____．

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象1取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡2取少量固體放入試管中，加足量水，再滴加無(wú)色酚酞溶液無(wú)氣泡出現(xiàn)，溶液變紅3取少量固體放入試管中，加足量水，再滴加澄清石灰水____[解釋與結(jié)論]

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，固體中一定含有____，可能含有____．

為進(jìn)一步確認(rèn)可能含有的物質(zhì)；請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論[反思與評(píng)價(jià)]

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向固體中加入足量稀鹽酸時(shí)試管有熱感．同學(xué)們認(rèn)為根據(jù)此現(xiàn)象可以判斷固體中含有氫氧化鈉．該結(jié)論的得出是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模阏J(rèn)為還需進(jìn)行的操作是____．23、用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）鐵元素____；

（2）2個(gè)碳原子____；

（3）氫離子____；

（4）五氧化二磷____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)24、同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子．____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入____．26、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為1．____．評(píng)卷人得分五、探究題(共1題，共6分)27、在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)采用了如圖所示裝置：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有rm{25mL}空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。

rm{(1)}在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是_______________________________________。rm{(2)}該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式為銅rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{錄脫脠脠}}氧化銅。rm{(3)}小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：。反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積rm{25mL}rm{22mL}由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)________rm{21%(}填“rm{>}”、“rm{=}”、“rm{<}”rm{)}造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是________rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{壟脵}沒(méi)有交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞；rm{壟脷}讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫；rm{壟脹}加入銅絲量太少；rm{壟脺}加入銅絲量太多rm{(4)}通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)，你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是__________。評(píng)卷人得分六、科普閱讀題(共4題，共24分)28、現(xiàn)有下列儀器：

（1）取用塊狀固體應(yīng)使用上述儀器中的____（填儀器名稱）．

（2）加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是____．

（3）家庭小實(shí)驗(yàn)通常利用生活中常見(jiàn)的物品做一些實(shí)驗(yàn)儀器的替代品，你認(rèn)為可以用____代替上述儀器中的膠頭滴管．

（4）取用一定量液體試劑，需使用的儀器是____、____．29、（2012春?泰山區(qū)校級(jí)期中）如果A；B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的集合；請(qǐng)你根據(jù)兩圓關(guān)系來(lái)回答下列問(wèn)題：

（1）C表示____反應(yīng)的集合．

（2）你能舉出C反應(yīng)的例子嗎？寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

C____．

你認(rèn)為“石蠟+氧氣二氧化碳+水”屬于____反應(yīng)（填A(yù)、B、C）．30、改正下列有錯(cuò)誤的元素符號(hào)；正確的填正確：

鈣CA____，錳mn____，鋁Al____，硅Si____，銅Ca____，鎂mg____，鐵Ir____．31、判斷某變化為化學(xué)變化的依據(jù)是____．化學(xué)變化常伴隨的現(xiàn)象有____等．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】A；根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，而不是藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；鎂帶在空氣中燃燒；生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：C．2、D【分析】

A；三聚氰胺有毒；說(shuō)法正確，故A正確；

B、三聚氰胺化學(xué)式為C3H6N6；含有碳元素；氫元素、氧元素三種元素；說(shuō)法正確，故B正確；

C；三聚氰胺的相對(duì)復(fù)雜質(zhì)量為12×3+1×6+14×6=126；

三聚氰胺中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=28.6%；故C正確；

D；三聚氰胺中氫元素與氮元素的質(zhì)量比=（1×6）：（14×6）=1：14；故D錯(cuò)誤．

故選D．

【解析】【答案】A；三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體；不可燃，無(wú)味，低毒；三聚氰胺進(jìn)入人體后，發(fā)生取代反應(yīng)（水解），生成三聚氰酸，三聚氰酸和三聚氰胺形成大的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，造成結(jié)石；

B；三聚氰胺含有碳元素、氫元素、氧元素三種元素；

C、某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%．

D；三聚氰胺中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為氫元素與氮元素的原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和的比．

3、C【分析】【分析】A；取用液體時(shí)：注意瓶口、標(biāo)簽的位置；瓶塞的放置等；

B；根據(jù)取用固體藥品的注意事項(xiàng)分析；

C；過(guò)濾液體時(shí)；沒(méi)有注意一貼二低三靠的原則；

D、根據(jù)加熱溶液實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析．【解析】【解答】解：A；標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心；流出的液體會(huì)腐蝕標(biāo)簽；與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致；

B；取用固體藥品時(shí)；如圖示操作，可能使試管破裂，與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致；

C；過(guò)濾中用玻璃棒是引導(dǎo)液體的流向；防止外流，起著引流的作用，與圖中“可能產(chǎn)生的后果”不一致；

D；加熱試管內(nèi)液體時(shí)；試管內(nèi)液體的體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，否液體沸騰會(huì)使溶液濺出，與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致．

故選：C．4、C【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．【解析】【解答】解：A、鐵絲在氧氣中燃燒，生成一種黑色固體四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4．

B、該化學(xué)方程式反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2+O22H2O．

C；該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確．

D、該化學(xué)方程式反應(yīng)物中磷是固體，五氧化二磷后面不需要標(biāo)注↓，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為4P+5O22P2O5．

故選：C．5、C【分析】

A；干冰用作人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)--升華時(shí)吸熱．錯(cuò)誤；

B；金屬鋁制飲料罐是利用了鋁的物理性質(zhì)--具有良好的延展性．錯(cuò)誤；

C；稀硫酸用于除鐵銹是利用了硫酸的化學(xué)性質(zhì)--顯酸性；能和鐵銹反應(yīng)．正確；

D；金剛石可用來(lái)裁玻璃是利用了金剛石的物理性質(zhì)--硬度大．錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．

二、多選題(共9題，共18分)6、BD【分析】

A；溫度的改變也能夠?qū)崿F(xiàn)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化；所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大，故A錯(cuò)；

B；影固體物質(zhì)的溶解度因素為溫度；當(dāng)溫度不變時(shí)，飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，故B對(duì)；

C；固體溶解度的標(biāo)準(zhǔn)是在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)；而不是形成100g溶液，故C錯(cuò)；

D；通過(guò)溫度的改變使含有未溶解的氯化銨轉(zhuǎn)化為不飽和溶液；可以知道溶質(zhì)的質(zhì)量增加了，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)要增大，故D對(duì)．

故選BD．

【解析】【答案】飽和溶液是指在一定條件下不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液；當(dāng)外界情況發(fā)生改變時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化，或者是晶體從飽和溶液析出．

7、CD【分析】解：A；取少許濾渣；滴入稀鹽酸，有氣泡冒出，是因?yàn)殍F和稀鹽酸反應(yīng)生成了氫氣和氯化亞鐵，說(shuō)明鐵過(guò)量，鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，氯化亞鐵溶液是淺綠色溶液，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、鐵過(guò)量，濾液中一定沒(méi)有Cu2+、一定含有Fe2+；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C；鐵過(guò)量；則濾渣中含有銅、鐵，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅；每56份質(zhì)量的鐵反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅，反應(yīng)后固體質(zhì)量增大，因此加入鐵粉的質(zhì)量一定小于ag，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：CD。

金屬活動(dòng)性順序中；排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。

要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。【解析】CD8、BC【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A、CaCl2易溶于水，CaCO3難溶于水；可采取加水溶解；過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

B；HCl能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

C；CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水；銅不與稀鹽酸反應(yīng)，再過(guò)濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

D；除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃；這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

故選：BC．9、BD【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的成分以及物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；食醋具有酸味；酒精具有特殊的香味，氣味不同，聞氣味可以鑒別；

B；氯化鈉呈中性；鹽酸呈酸性，都不能使酚酞試液變色，使用酚酞試液無(wú)法鑒別；

C；黃銅是銅和鋅的合金；加入鹽酸能產(chǎn)生氣泡，而真金與鹽酸不反應(yīng)，現(xiàn)象不同，可以鑒別；

D；氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?；都能使燃著的木條熄滅，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別；

故選BD．10、CD【分析】【分析】加入的碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)，把鹽酸消耗完了，才開(kāi)始與氯化鈣反應(yīng)，開(kāi)始生成沉淀，最后到達(dá)最高點(diǎn)說(shuō)明已經(jīng)反應(yīng)完了．【解析】【解答】解：A；圖中oa段表示生成的氣體質(zhì)量；故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、b點(diǎn)表示碳酸鈉恰好完全反應(yīng)；溶液中只含有NaCl一種溶質(zhì)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、c點(diǎn)的溶液中含有Na2CO3、NaCl兩種溶質(zhì)，由于Na2CO3顯堿性；NaCl顯中性，所以c的溶液的pH＞7；故C選項(xiàng)正確；

D、根據(jù)題意可知碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)，再與氯化鈣反應(yīng)，由圖示可知碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體2.2g，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)，生成沉淀5.0g．設(shè)生成2.2g氣體所需的Na2CO3的質(zhì)量為y，生成沉淀5.0g所需Na2CO3的質(zhì)量為z．則。

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

10644

y2.2g

=；

解得；y=5.3g；

Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

106100

z5.0g

=；

解得z=5.3g；

所以x==106.0g；

故D選項(xiàng)正確；

故選C、D．11、AC【分析】【分析】對(duì)于原子、陽(yáng)離子和陰離子的判斷標(biāo)準(zhǔn)可以知道：質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；所以可以據(jù)此進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：

A；根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖；可知質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)也為18，所以該粒子為陰離子，故A符合題意；

B；由圖示可知：質(zhì)子數(shù)為11而核外電子數(shù)為10；即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，所以該粒子為陽(yáng)離子，故B不符合題意；

C；由圖示可知：質(zhì)子數(shù)為8；核外電子數(shù)為10，所以該粒子為陰離子，故C符合題意；

D；由圖示可知：質(zhì)子數(shù)為18；＞核外電子數(shù)為18，所以該粒子為原子，故D不符合題意．

故選AC．12、AD【分析】【分析】根據(jù)飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，叫做該種溶質(zhì)的飽和溶液，來(lái)分析．【解析】【解答】解：

A、由于一種溶液是飽和溶液，所以加入少量KNO3晶體；不能溶解的是硝酸鉀飽和溶液，還能溶的是不飽和溶液是10%的溶液，略降低溫度對(duì)于飽和溶液來(lái)說(shuō)溶解度減小，會(huì)析出晶體，所以有晶體析出的是硝酸鉀的飽和溶液，沒(méi)有的是不飽和溶液是10%的溶液．故A正確；

B；加入水后飽和溶液變成了不飽和溶液；再?zèng)]有別的現(xiàn)象，所以無(wú)法區(qū)分，故B錯(cuò)；

C；略升高溫度飽和溶液變成了不飽和；不會(huì)有晶體析出，根本無(wú)法析出，故C錯(cuò)；

D；對(duì)于飽和溶液蒸發(fā)少量水會(huì)析出少量晶體；所以有晶體析出的是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硝酸鉀溶液，故D正確．

故選AD．13、BD【分析】

由反應(yīng)的微觀過(guò)程可知，反應(yīng)物是一氧化氮和一氧化碳，生成物是氮?dú)夂投趸磻?yīng)的化學(xué)方程式式：2CO+2NO═N2+2CO2；

A、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO═N2+2CO2可知；氮?dú)庥赏N元素組成，屬于單質(zhì)，一氧化氮；一氧化碳、二氧化碳由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化素屬于氧化物．故A不正確；

B、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO═N2+2CO2可知，單質(zhì)N2與化合物CO2的質(zhì)量比=28：（2×44）=7：22．故B正確；

C、該反應(yīng)的生成物為N2和CO2；兩種氣體均不是有毒氣體．故C不正確；

D、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO═N2+2CO2可知；反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1．故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程；分析反應(yīng)物；生成物寫(xiě)出反應(yīng)的方程，根據(jù)方程式分析判斷有關(guān)的問(wèn)題．

14、AD【分析】

A；酚酞試液在堿性溶液中變紅；故A正確；

B；白色固體遇水放出熱量；該固體可能是氧化鈣，也可能是氫氧化鈉，故B錯(cuò)誤；

C；活潑金屬和碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)都能生成氣體；故C錯(cuò)誤；

D；具有滅火性的氣體有二氧化碳和氮?dú)獾?；所以把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，該氣體不一定是二氧化碳?xì)怏w，故D正確；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；酚酞試液在堿性溶液中變紅，白色固體遇水放出熱量，該固體可能是氧化鈣，也可能是氫氧化鈉，活潑金屬和碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)都能生成氣體，具有滅火性的氣體有二氧化碳和氮?dú)獾龋?/p>

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)分子的構(gòu)成分析物質(zhì)不同的原因；

（2）根據(jù)微粒的變化分析；

（3）根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析．【解析】【解答】解：（1）由為的構(gòu)成可知，“”和“”的元素組成相同；但性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同；

（2）由微粒的變化可知；由A到C變化的實(shí)質(zhì)是：在放電的條件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子，氮原子與氧原子結(jié)合成一氧化氮分子；

（3）在甲中；由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)．

故答為：（1）分子的構(gòu)成不同；

（2）在放電的條件下氮分子分解成氮原子；氧分子分解成氧原子，氮原子與氧原子結(jié)合成一氧化氮分子；

（3）化合反應(yīng)．16、略

【分析】【分析】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；紅磷的燃燒生成五氧化二磷；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)．

B；氫氣的燃燒：氫氣+氧氣→水；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)．

C；蠟燭的燃燒：蠟燭+氧氣→水+二氧化碳；該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；但是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)．

D；硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)：硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉；該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)．

E；鐵的燃燒生成四氧化三鐵；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)．

F；氯化氫+氨氣→氯化銨；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)．

故答案為：ABEF；ABCE；ABE．17、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）CH4中碳；氫元素的質(zhì)量比為12：（1×4）=3：1．

（2）CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈46.7%．

故答案為：（1）3：1；（2）46.7%．18、略

【分析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀圖可該反應(yīng)的反應(yīng)物A的分子由1個(gè)N原子和3個(gè)H原子構(gòu)成的NH3分子，反應(yīng)物B的分子由2個(gè)O原子構(gòu)成的O2分子；生成物C的分子由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子，生成物D的分子由1個(gè)O原子和2個(gè)H原子構(gòu)成的H2O分子，寫(xiě)出反應(yīng)物與生成物，然后配平使左右兩邊各原子的個(gè)數(shù)相等即可寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O；

（1）該反應(yīng)中B是氧氣；在空氣體積分?jǐn)?shù)是21%；

（2）A是氨氣；氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14：1×3=14：3；

（3）化合物是含有多種元素的純凈物，所以反應(yīng)中NH3和H2O兩種物質(zhì)為化合物；

（4）由分析知該反應(yīng)的方程式是4NH3+3O22N2+6H2O；

故答案為：（1）21%；（2）3）A、D；（4）4NH3+3O22N2+6H2O；

【解析】【答案】利用反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物A的分子由1個(gè)N原子和3個(gè)H原子構(gòu)成的NH3分子，反應(yīng)物B的分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成的O2分子；生成物C的分子由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子，生成物D的分子由1個(gè)O原子和2個(gè)H原子構(gòu)成的H2O分子；則反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O．據(jù)此分析解答即可；

19、略

【分析】

（1）根據(jù)金屬活動(dòng)性Zn＞Cu＞Ag，若Zn剩余，則Cu2+、Ag+全部置換出，溶質(zhì)為Zn（NO3）2．

故答案為：Zn（NO3）2；

（2）向?yàn)V出的固體中加鹽酸，無(wú)氣體產(chǎn)生，則Zn完全反應(yīng)，又因?yàn)榻饘倩顒?dòng)性順序中越不活潑的金屬越先被置換出來(lái)，則銀離子一定被置換出來(lái)了部分或全部，而Cu2+可能未完全置換；所以固體中一定有Ag，可能有Cu．

故答案為：Ag；Cu；

（3）根據(jù)題意，濾液中一定含有有AgNO3，當(dāng)銀離子沒(méi)有被置換完全時(shí)，銅離子一定沒(méi)有被置換出來(lái)，所以溶液中一定也含有Cu（NO3）2和生成的Zn（NO3）2．

故答案為：AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2．

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃幕衔锶芤褐兄脫Q出來(lái)和排在氫前的金屬能把稀鹽酸中的氫置換出來(lái)進(jìn)行分析．

（1）金屬活動(dòng)性順序中鋅排在銅和銀的前面；若反應(yīng)后鋅有剩余，則金屬鋅會(huì)把硝酸銅和硝酸銀溶液中的銅和銀全部置換出來(lái)；

（2）向?yàn)V出的固體中加入鹽酸沒(méi)有氣體產(chǎn)生；說(shuō)明剩余固體中沒(méi)有氫前的金屬，即金屬鋅不過(guò)量；

（3）向?yàn)V液中滴加氯化鈉溶液；有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成，說(shuō)明此溶液中有銀離子剩余，進(jìn)而推斷溶液中的溶質(zhì)．

20、碳酸鈉或碳酸氫鈉白色固體消失，有氣泡產(chǎn)生，氣球變鼓碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳生石灰或氫氧化鈉生石灰和水反應(yīng)放熱且氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低加水降溫【分析】解：rm{(1)X}與rm{Y}混合能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，所以可判斷rm{Y}可能是碳酸鹽的溶液；如碳酸鈉或碳酸氫鈉的溶液；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣的沉淀，所以溶液渾濁，二氧化碳的產(chǎn)生也使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，氣球膨脹，實(shí)驗(yàn)后取下膠塞將燒杯取出，塞緊膠塞再向瓶?jī)?nèi)滴加適量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象有：白色固體消失，有氣泡產(chǎn)生，氣球變鼓；

rm{(2)}由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低；所以可以知道水與固體反應(yīng)時(shí)放熱使氫氧化鈣析出而導(dǎo)致溶液渾濁；要使該溶液變?yōu)槌吻蹇梢允谷芤猴柡突蚣铀崾固妓徕}溶解．

故答案為：rm{(1)}碳酸鈉或碳酸氫鈉；白色固體消失；有氣泡產(chǎn)生，氣球變鼓；碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；

rm{(2)}生石灰或氫氧化鈉；生石灰和水反應(yīng)放熱且氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低；加水；過(guò)濾，降溫等．

本題中rm{(1)}主要考查碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)，遇酸會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，且二氧化碳能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀rm{.}另外根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)生石灰和水反應(yīng)，會(huì)放出大量的熱，而熟石灰的溶解度隨著溫度的升高而減小對(duì)rm{(2)}進(jìn)行分析即可．

本考點(diǎn)主要考查碳酸鹽的性質(zhì)，同時(shí)也考查了溶解度隨溫度的變化情況，是一道綜合性較強(qiáng)的好題．【解析】碳酸鈉或碳酸氫鈉白色固體消失，有氣泡產(chǎn)生，氣球變鼓碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳生石灰或氫氧化鈉生石灰和水反應(yīng)放熱且氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低加水降溫21、略

【分析】【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，我們可以算出水的質(zhì)量等于W1-W2、硫酸亞鐵的質(zhì)量W2-W，然后根據(jù)═，我們就可以計(jì)算出X的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓焊鶕?jù)表格中的數(shù)據(jù)，我們可以算出水的質(zhì)量等于W1-W2，硫酸亞鐵的質(zhì)量等于W2-W．故可得═．

故答案為：═．22、略

【分析】

【猜想與假設(shè)】④過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉；過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉、還有可能含有沒(méi)反應(yīng)完的過(guò)氧化鈉；所以三種固體都有可能有；

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]加入鹽酸有氣泡說(shuō)明含有碳酸鈉；加足量水，再滴加無(wú)色酚酞溶液無(wú)氣泡出現(xiàn)，溶液變紅，說(shuō)明沒(méi)有過(guò)氧化鈉，因?yàn)樘妓徕c與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，所以取少量固體放入試管中，加足量水，再滴加澄清石灰水，現(xiàn)象是無(wú)氣泡出現(xiàn)，產(chǎn)生白色沉淀；

【解釋與結(jié)論】加入鹽酸有氣泡說(shuō)明含有碳酸鈉；加足量水，再滴加無(wú)色酚酞溶液無(wú)氣泡出現(xiàn)，溶液變紅，說(shuō)明沒(méi)有過(guò)氧化鈉，所以一定含有碳酸鈉，一定沒(méi)有過(guò)氧化鈉，可能含有氫氧化鈉；

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：驗(yàn)證其中是否含有氫氧化鈉；利用氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以用氯化鈣將碳酸鈉除掉，再向溶液中加入酚酞，如果溶液變紅，說(shuō)明含有氫氧化鈉，如果不變紅，說(shuō)明沒(méi)有氫氧化鈉；

[反思與評(píng)價(jià)]加入鹽酸量多影響實(shí)驗(yàn)效果；所以取碳酸鈉固體于試管中加入適量稀鹽酸，測(cè)量溫度變化．

故答案為：【猜想與假設(shè)】④Na2CO3、NaOH和Na2O2；【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】無(wú)氣泡出現(xiàn)，產(chǎn)生白色沉淀；【解釋與結(jié)論】Na2CO3；NaOH；

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論①取少量固體于試管中，加足量水溶解，再加入過(guò)量CaCl2溶液。

②向上層清液中滴加無(wú)色酚酞溶液產(chǎn)生白色沉淀。

若溶液變?yōu)榧t色；則含氫氧化鈉。

若無(wú)明顯現(xiàn)象，則不含氫氧化鈉【反思與評(píng)價(jià)】

取碳酸鈉固體于試管中加入適量稀鹽酸；測(cè)量溫度變化．

【解析】【答案】【猜想與假設(shè)】④因?yàn)檫^(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉；過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉、還含有沒(méi)反應(yīng)完的過(guò)氧化鈉；【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】加入鹽酸有氣泡說(shuō)明含有碳酸鈉；加足量水，再滴加無(wú)色酚酞溶液無(wú)氣泡出現(xiàn)，溶液變紅，說(shuō)明沒(méi)有過(guò)氧化鈉，再進(jìn)一步進(jìn)行分析即可；【解釋與結(jié)論】根據(jù)三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確的結(jié)論；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：先除去其中的碳酸鈉，再滴加酚酞驗(yàn)證是否含有氫氧化鈉即可；[反思與評(píng)價(jià)]加入鹽酸量多影響實(shí)驗(yàn)效果．

23、Fe2CH+P2O5【分析】【分析】（1）書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)．

（2）原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（3）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．

（4）化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．【解析】【解答】解：（1）鐵元素的元素符號(hào)為：Fe．

（2）由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)碳原子可表示為：2C．

（3）由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；故氫離子可表示為H+．

（4）五氧化二磷的化學(xué)式為：P2O5．

故答案為：（1）Fe；（2）2C；（3）H+；（4）P2O5．四、判斷題(共3題，共6分)24、×【分析】【分析】同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子也能結(jié)合成分子．【解析】【解答】解：同種原子可以結(jié)合成分子；不同種原子也能結(jié)合成分子，例如氫原子和氧原子可以結(jié)合成水分子，碳原子和氧原子可以結(jié)合成二氧化碳分子等．

故填：×．25、√【分析】【分析】化學(xué)元素對(duì)人體健康非常重要，我們要有正確的認(rèn)識(shí)各種微量元素及其作用．【解析】【解答】解：人體的元素含量要適中；過(guò)多過(guò)少都會(huì)引起疾?。徊黄车恼ｏ嬍晨梢员ＷC人體必須的元素．所以，說(shuō)法正確．

故答案為：√．26、√【分析】【分析】根據(jù)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：相對(duì)原子質(zhì)量的概念：以一種碳原子（即碳-12原子）質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；其它原子的質(zhì)量（實(shí)際質(zhì)量）跟它相比較所得的值，就稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；其單位為“1”．

故答案為：√五、探究題(共1題，共6分)27、（1）使空氣中的氧氣充分反應(yīng)

（3）＜①②③

（4）通過(guò)化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分，再測(cè)量混合物在反應(yīng)前后體積（或質(zhì)量）的變化，從而得出該種成分的含量【分析】【分析】本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)銅與氧氣反應(yīng)來(lái)測(cè)定氧氣在空氣中的含量；反應(yīng)過(guò)程中要反復(fù)推斷活塞，目的是讓氧氣全部參加反應(yīng)，為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確，銅的量一定要足夠，另外，反應(yīng)后要等到裝置冷卻再讀數(shù)；測(cè)量混合物中某成分的含量是，一般方法是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分，再根據(jù)