2023-2024學(xué)年天津市中小學(xué)生mixly創(chuàng)意編程 第19課 雙巡線小車-說課稿

2023-2024學(xué)年天津市中小學(xué)生mixly創(chuàng)意編程第19課雙巡線小車-說課稿科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023-2024學(xué)年天津市中小學(xué)生mixly創(chuàng)意編程第19課雙巡線小車-說課稿教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課內(nèi)容選自《mixly創(chuàng)意編程》第19課，主要涉及雙巡線小車的設(shè)計(jì)與編程。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握雙巡線小車的基本原理、搭建方法以及編程技巧，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。具體內(nèi)容包括：雙巡線小車的工作原理、硬件搭建步驟、編程實(shí)現(xiàn)及調(diào)試。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，通過學(xué)習(xí)雙巡線小車編程，引導(dǎo)學(xué)生理解編程與實(shí)際問題解決的關(guān)系。提升計(jì)算思維，通過邏輯編程訓(xùn)練，提高學(xué)生的問題分解、模式識(shí)別和算法設(shè)計(jì)能力。增強(qiáng)創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)學(xué)生在編程過程中嘗試不同的解決方案，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí)，強(qiáng)化合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生與他人協(xié)作完成項(xiàng)目的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-重點(diǎn)明確雙巡線小車的工作原理，包括紅外傳感器的工作機(jī)制以及如何通過編程控制小車的前進(jìn)和轉(zhuǎn)向。

-重點(diǎn)掌握mixly編程軟件的基本操作，包括代碼的編寫、上傳和調(diào)試。

-重點(diǎn)學(xué)習(xí)編寫控制小車巡線的程序，包括判斷傳感器信號(hào)、調(diào)整速度和方向等。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-難點(diǎn)在于理解紅外傳感器信號(hào)的處理方式，以及如何將這些信號(hào)轉(zhuǎn)換為小車行駛的控制指令。

-難點(diǎn)在于編寫能夠適應(yīng)不同巡線路徑的程序，要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用邏輯判斷和循環(huán)結(jié)構(gòu)。

-難點(diǎn)在于調(diào)試程序，解決實(shí)際運(yùn)行中可能出現(xiàn)的問題，如傳感器反應(yīng)不準(zhǔn)確、小車行駛不穩(wěn)定等。

-例如，在編寫程序時(shí)，學(xué)生可能難以確定合適的延時(shí)時(shí)間來控制小車速度，或者難以調(diào)試傳感器信號(hào)的不穩(wěn)定性。這些都需要教師在教學(xué)中通過實(shí)例講解和示范，幫助學(xué)生逐步理解和掌握。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有《mixly創(chuàng)意編程》教材，以便跟隨教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備雙巡線小車工作原理圖、紅外傳感器示意圖等教學(xué)圖片，以及相關(guān)編程視頻。

3.實(shí)驗(yàn)器材：提前檢查并準(zhǔn)備雙巡線小車套件、紅外傳感器、編程控制器等實(shí)驗(yàn)器材，確保其完整性和安全性。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行編程和實(shí)驗(yàn)操作。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示雙巡線小車在實(shí)際生活中的應(yīng)用場(chǎng)景，如智能搬運(yùn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)等。

2.提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過編程控制小車實(shí)現(xiàn)巡線功能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

二、講授新課（15分鐘）

1.介紹雙巡線小車的工作原理，講解紅外傳感器的工作機(jī)制和信號(hào)處理方法。

2.講解mixly編程軟件的基本操作，包括代碼的編寫、上傳和調(diào)試。

3.詳細(xì)講解編寫控制小車巡線的程序，包括判斷傳感器信號(hào)、調(diào)整速度和方向等。

4.通過實(shí)例分析，讓學(xué)生理解編程在實(shí)際問題解決中的應(yīng)用。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.學(xué)生分組，每組分配一臺(tái)雙巡線小車套件。

2.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，嘗試編寫簡(jiǎn)單的巡線程序。

3.學(xué)生之間互相交流，共同解決問題。

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問：如何調(diào)整延時(shí)時(shí)間來控制小車速度？

2.提問：如何處理傳感器信號(hào)的不穩(wěn)定性？

3.學(xué)生回答問題，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生分析雙巡線小車在實(shí)際應(yīng)用中的優(yōu)缺點(diǎn)。

2.學(xué)生分組討論，提出改進(jìn)方案。

3.各組代表分享討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.引導(dǎo)學(xué)生思考編程在生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生對(duì)編程的興趣。

2.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于其他領(lǐng)域，如智能家居、機(jī)器人等。

七、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2.布置作業(yè)：要求學(xué)生完成一個(gè)簡(jiǎn)單的巡線程序，并嘗試改進(jìn)。

教學(xué)過程流程如下：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

2.講授新課（15分鐘）

-雙巡線小車工作原理（5分鐘）

-mixly編程軟件操作（5分鐘）

-編寫巡線程序（5分鐘）

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

4.課堂提問（5分鐘）

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

6.核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

7.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

總計(jì)用時(shí)：45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握：學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠熟練掌握雙巡線小車的工作原理，了解紅外傳感器的應(yīng)用，以及如何通過mixly編程軟件控制小車進(jìn)行巡線。

2.技能提升：學(xué)生在實(shí)際操作中，提高了動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)了如何搭建雙巡線小車，并能夠獨(dú)立編寫和調(diào)試程序。

3.創(chuàng)新思維：通過設(shè)計(jì)巡線程序，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在分組討論和練習(xí)過程中，學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作，共同解決問題，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5.信息意識(shí)：學(xué)生通過學(xué)習(xí)編程，對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了信息意識(shí)。

6.計(jì)算思維：學(xué)生通過編寫程序，培養(yǎng)了計(jì)算思維，學(xué)會(huì)了如何分解問題、識(shí)別模式和設(shè)計(jì)算法。

7.邏輯思維：在編程過程中，學(xué)生需要遵循一定的邏輯順序，這有助于提高他們的邏輯思維能力。

8.實(shí)踐能力：通過實(shí)際操作，學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高了實(shí)踐能力。

9.抗挫折能力：在調(diào)試程序過程中，學(xué)生可能會(huì)遇到各種問題，這有助于培養(yǎng)他們的抗挫折能力。

10.學(xué)習(xí)興趣：學(xué)生對(duì)編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的動(dòng)力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①雙巡線小車工作原理

-紅外傳感器的類型與工作原理

-巡線傳感器在巡線過程中的信號(hào)采集

-小車驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成與控制

②mixly編程軟件操作

-軟件界面布局與功能介紹

-編