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試卷第=page22頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)河南省開(kāi)封市順河區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、填空題1.勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。在中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,同學(xué)們見(jiàn)到了收割麥子的鐮刀、挑水的扁擔(dān)等農(nóng)具。鐮刀刀刃被磨得非常鋒利,是通過(guò)來(lái)增大壓強(qiáng)的;扁擔(dān)中段制作得稍寬,是通過(guò)來(lái)減小壓強(qiáng)的。2.2022年2月6日,中國(guó)女足再次問(wèn)鼎亞洲杯,為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)。守門員奮勇躍起截住飛來(lái)的足球,說(shuō)明力可以改變物體的;足球在空中飛行時(shí),若沒(méi)有受到力的作用,足球?qū)⒆鲞\(yùn)動(dòng)。3.如圖甲所示,物體甲重40N,被F甲=60N的水平壓力壓在豎直墻壁上保持靜止,如圖乙所示。物體乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)。則物體甲受到的摩擦力f甲為N,物體乙受到的摩擦力f乙為N。4.同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢球,小寧用力把足球踢出去時(shí),他感到腳有點(diǎn)疼,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是的;足球離開(kāi)腳以后還能向前滾動(dòng)一段距離,這是由于足球具有。5.親身體驗(yàn)并深入思考是我們獲得物理知識(shí)的重要方法。擠出兩個(gè)正對(duì)的吸盤內(nèi)的空氣,很難拉開(kāi)它們,可體驗(yàn)到的存在。飲茶是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,我省也是產(chǎn)茶大省,有名的茶有南岳云霧茶、長(zhǎng)沙金井毛尖、石門銀針等,如圖所示是一把裝有茶水的茶壺,壺嘴與壺身構(gòu)成。6.質(zhì)量為405g的長(zhǎng)方體金屬塊,體積為150cm3,掛在細(xì)線下在水中靜止,如圖所示,金屬塊的下表面距燒杯底部3cm,距水面7cm。金屬塊的密度是g/cm3,受到的浮力為N;水對(duì)金屬塊下表面的壓強(qiáng)為Pa。(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)7.噴消毒液用的噴霧器在工作時(shí)的示意圖如圖所示。當(dāng)向左推動(dòng)活塞時(shí),上端管口處空氣的流動(dòng)速度,此處空氣的壓強(qiáng)(均選填“增大”、“減小”或“不變),瓶中的液體就在大氣壓的作用下被壓上去,隨流動(dòng)的空氣而噴成霧狀。二、單選題8.圖為撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員躍過(guò)橫桿前的一個(gè)情景,下列說(shuō)法正確的是()A.人對(duì)竿的力改變了竿的形狀 B.竿對(duì)人沒(méi)有作用力C.竿發(fā)生了塑性形變 D.人在上升時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變9.神箭飛天,夢(mèng)想成真;祖國(guó)榮耀,寫滿太空。2022年6月5日10時(shí)44分07秒,“長(zhǎng)征二號(hào)”2F運(yùn)載火箭成功發(fā)射。六個(gè)半小時(shí)后,承載的神舟十四號(hào)載人飛船與在軌的“天和”號(hào)核心艙實(shí)現(xiàn)自主交會(huì)對(duì)接,盛世中華,舉國(guó)歡騰。發(fā)射,對(duì)接場(chǎng)景,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.火箭加速升空過(guò)程中,神舟十四號(hào)飛船的慣性增加B.對(duì)接成功后,神舟十四號(hào)飛船的慣性消失C.對(duì)接成功后,以核心艙為參照物,神舟十四號(hào)飛船是靜止的D.對(duì)接成功后,以地球?yàn)閰⒄瘴铮裰凼奶?hào)飛船做勻速直線運(yùn)動(dòng)10.“低碳環(huán)保,綠色出行”已成為共識(shí)。自行車是便捷環(huán)保的交通工具,以下設(shè)計(jì)和操作,可以減小摩擦的是()A.輪胎表面有凹凸不平的花紋 B.給軸承加潤(rùn)滑油C.用力捏閘,使車更快地停下來(lái) D.剎車時(shí),使車輪由滾動(dòng)變?yōu)榛瑒?dòng)11.把未裝滿飲料且密閉的飲料瓶,分別正立和倒立放置在水平桌面上,如圖所示,兩次放置時(shí),飲料瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為pA和pB,飲料對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別FA和FB,則()A.pA>pB
FA=FB B.pA<pB
FA>FBC.pA<pB
FA=FB D.pA=pB
FA<FB12.有關(guān)大氣壓的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng) B.大氣壓隨高度的增加而減小C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測(cè)量出大氣壓的大小 D.用吸管喝飲料利用了大氣壓13.如圖所示生活中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),下列分析正確的是()A.建筑工人在砌墻時(shí)利用鉛垂線確定垂直方向B.地漏是利用連通器原理密封異味C.鐵軌下面鋪放枕木,通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)D.盆景自動(dòng)供水裝置是液體壓強(qiáng)使水不會(huì)全部流掉而能保留在塑料瓶中14.浙江大學(xué)課題組成功研制出的“全碳?xì)饽z”,是目前最輕的固態(tài)材料,哪怕將杯子大小的氣凝膠放在狗尾草上,纖細(xì)的草須也不會(huì)被壓彎(如圖所示)。它具有優(yōu)良的隔熱性和很強(qiáng)的彈性,它還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一,吸油量可高達(dá)自身質(zhì)量的900倍。若將“全碳?xì)饽z”應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)和生活,以下設(shè)想不可行的是()A.制作輕盈的保暖服 B.治理海洋漏油污染C.制作沙發(fā)坐墊 D.制作暖氣散熱片15.第一個(gè)通過(guò)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓的數(shù)值,也是第一個(gè)用科學(xué)的方式描述風(fēng):“風(fēng)是由地球上的兩個(gè)地區(qū)的溫差和空氣密度差產(chǎn)生的”的科學(xué)家是()A.托里拆利 B.伽利略 C.帕斯卡 D.阿基米德16.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法,下列說(shuō)法不正確的是()A.彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量重力B.測(cè)量前應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上C.測(cè)量前要確認(rèn)指針和彈簧不被外殼卡住D.所測(cè)的力不能超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程17.下列描述符合事實(shí)的是(
)A.吃飯用的筷子長(zhǎng)度約為B.托起一個(gè)雞蛋所用的力約為C.一本九年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為D.中學(xué)生正常心跳一次所用的時(shí)間約為18.兩輪電動(dòng)平衡車作為一種新興的交通工具,備受中學(xué)生的喜愛(ài)。如圖所示,當(dāng)人操控平衡車在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.關(guān)閉電機(jī)后,平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用B.若平衡車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的力全部消失,平衡車會(huì)慢慢停下來(lái)C.平衡車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是相互作用力D.平衡車受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力19.小芳同學(xué)用圖示裝置研究滑動(dòng)摩擦力,用力F水平向右勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板的過(guò)程中,木塊保持靜止不動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是()A.木塊所受摩擦力方向水平向左B.地面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力與力F是平衡力C.力F增大時(shí),木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小不變D.若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N,則力F大小也為5N20.如圖所示,鐵塊A重3N,靜止地吸附在豎直放置的磁性黑板上,將重為1N的銅塊B放在鐵塊A上面時(shí),A和B恰能沿著黑板緩慢勻速下滑。取走銅塊B,用豎直向上的力F拉鐵塊A,使其勻速向上運(yùn)動(dòng),則F的大小為()A.3N B.4N C.5N D.7N三、多選題21.生活中很多地方存在摩擦力,下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是()A.大型載重汽車增加輪胎數(shù)量是為了增大摩擦力B.走路時(shí),鞋與地面之間的摩擦,使人向前運(yùn)動(dòng)屬于有益摩擦C.老師在黑板上寫字時(shí),粉筆與黑板間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力D.用手握住玻璃杯,增大手對(duì)玻璃杯的壓力,玻璃杯受到的摩擦力增大四、單選題22.在物理實(shí)驗(yàn)操作考試中,小馬同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)圓柱體物塊,使物塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲所示;然后勻速放下物塊,此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水中的深度h的關(guān)系如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)始終在水面上方,水未溢出,g取10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3.下列說(shuō)法中正確的是()A.物塊受到的重力是10NB.物塊完全浸沒(méi)在水中受到的浮力是0.64NC.物塊的密度為6g/cm3D.物塊剛好浸沒(méi)時(shí),物塊下表面受到水的壓強(qiáng)是1.25×103Pa五、作圖題23.如圖所示,請(qǐng)畫出漂在水面上的小鴨子受到的浮力和重力示意圖(圖中黑點(diǎn)O為重心)。24.某人用100N的力,沿水平方向推一重為200N的箱子,可推不動(dòng),請(qǐng)用力的示意圖畫出箱子的受力示意圖。
六、實(shí)驗(yàn)題25.在探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上,觀察小車在水平面上滑行的距離。(1)為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車從同一斜面的滑下,這種研究問(wèn)題的方法是(選填“轉(zhuǎn)換法”、“模型法”或“控制變量法“);(2)伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析并進(jìn)一步推測(cè):如果水平面光滑,小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力,則小車將在水平面上。說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)(填“需要”或“不需要”)力來(lái)維持。26.小明用木塊、木板、毛巾、玻璃板、砝碼、彈簧測(cè)力計(jì)等器材探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。
(1)木塊在水平面上被拉動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力的大小無(wú)法直接測(cè)量,可依據(jù)二力平衡的條件,拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),則滑動(dòng)摩擦力的大小等于的大小;(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(木塊均做勻速直線運(yùn)動(dòng)),其中F5<F1<F4<F2<F3;①相比甲實(shí)驗(yàn),乙、丙實(shí)驗(yàn)中木塊上增加砝碼是為了增大的壓力(選填“砝碼對(duì)木塊”“木塊對(duì)木板”或“木板對(duì)桌面”)。對(duì)比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)可知:在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力;②對(duì)比甲、丁、戊三次實(shí)驗(yàn)可知:壓力相同時(shí),,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)要探究滑動(dòng)摩擦力大小跟物體運(yùn)動(dòng)速度是否有關(guān),需要保持和不變,只改變;(4)本實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的研究方法是控制變量法,下列實(shí)驗(yàn)中也用到了這種方法的是。A.探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)B.探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系C.測(cè)量固體的密度27.如圖是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)壓強(qiáng)計(jì)上的U形管(選填“屬于”或“不屬于”)連通器;(2)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖甲,為了使U形管左右兩側(cè)的水面相平,正確的調(diào)節(jié)方法是(選填“A”或“B”);A.將右側(cè)支管中高出的水倒出B.取下軟管重新安裝(3)比較圖乙和圖丙,可以得出結(jié)論:同種液體,液體壓強(qiáng)的大小與有關(guān);(4)比較圖和圖丁,可以得出結(jié)論:在同一深度,越大,液體的壓強(qiáng)越大;(5)我們通過(guò)觀察U形管兩管水面高度差來(lái)反映液體壓強(qiáng)大小,這種研究辦法是。七、計(jì)算題28.我國(guó)第38次南極科學(xué)“雪龍2”號(hào)破冰船滿載時(shí)的總質(zhì)量為1.4×107kg。g取10N/kg。求:(1)破冰船滿載時(shí)的重力;(2)破冰船滿載航行在海面上時(shí),受到的浮力;(3)某次破冰時(shí),船與冰面的接觸面積為10m2,冰塊受到的壓力為船滿載時(shí)總重力的0.1倍,船對(duì)冰面的壓強(qiáng)。29.如圖所示,將底面積為100cm2,質(zhì)量為0.5kg的薄壁容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重為50N,深40cm的水,g取10N/kg。求:(1)距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng);(2)水對(duì)容器底的壓強(qiáng);(3)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。答案第=page1010頁(yè),共=sectionpages1010頁(yè)答案第=page99頁(yè),共=sectionpages1010頁(yè)參考答案:題號(hào)891011121314151617答案ACBBCBDAAB題號(hào)1819202122答案CCDBCC1.減小受力面積增大受力面積【詳解】[1]鐮刀刀刃被磨得非常鋒利,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的。[2]扁擔(dān)中段制作得稍寬,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的。2.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速直線【詳解】[1]當(dāng)守門員截住飛來(lái)的足球時(shí),說(shuō)明飛來(lái)的足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。[2]根據(jù)牛頓第一定律可知,運(yùn)動(dòng)的物體在不受力時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。3.4035【詳解】[1]以物體甲為研究對(duì)象,甲物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,由于甲物體靜止,因此這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以f甲=G甲=40N[2]以乙物體為研究對(duì)象,乙物體在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙勻速向右運(yùn)動(dòng),因此拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以f乙=F乙=35N4.相互慣性【詳解】[1]小寧用力把足球踢出去時(shí),他感到腳有點(diǎn)疼,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,腳對(duì)足球施力的同時(shí),足球也對(duì)腳施力。[2]足球離開(kāi)腳以后還能向前滾動(dòng)一段距離,這是由于足球具有慣性,有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的趨勢(shì)。5.大氣壓連通器【詳解】[1]擠出兩個(gè)正對(duì)的吸盤內(nèi)的空氣后很難拉開(kāi),是因?yàn)槲P受到大氣壓力的作用,該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明大氣壓的存在。[2]茶壺,壺嘴與壺身下端相連通,上端開(kāi)口,屬于連通器。6.2.71.5700【詳解】[1]金屬塊的密度[2]金屬塊體積為150cm3,則金屬塊受到的浮力為[3]金屬塊的下表面距水面7cm,即水對(duì)金屬塊下表面的壓強(qiáng)為7.增大減小【詳解】[1][2]在流體中,流速越大,壓強(qiáng)越小。當(dāng)推動(dòng)活塞時(shí),上端管口處空氣的流動(dòng)速度增大,此處空氣的壓強(qiáng)減小,此處壓強(qiáng)小于容器內(nèi)液面上方氣體壓強(qiáng)。瓶中液體在容器內(nèi)液面上方氣體的這個(gè)較大壓強(qiáng)的作用下,沿著細(xì)管上升到上端開(kāi)口處,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。8.A【詳解】A.人對(duì)竿施加了力,這個(gè)力使竿彎曲,即改變了竿的形狀,故A正確;B.物體間力的作用是相互的,人對(duì)竿施加了力,竿對(duì)人也有作用力,故B錯(cuò)誤;C.撐竿時(shí)竿的形狀發(fā)生變化,之后竿還可以恢復(fù)原狀,所以撐竿是發(fā)生了彈性形變,故C錯(cuò)誤;D.人在上升時(shí),速度的大小和方向均改變,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,故D錯(cuò)誤。故選A。9.C【詳解】AB.慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),所以運(yùn)載火箭在加速升空過(guò)程中,速度增加,慣性不變,故AB錯(cuò)誤;C.對(duì)接后,以核心艙為參照物,飛船與核心艙之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,故飛船是靜止的,故C正確;D.對(duì)接成功后,以地球?yàn)閰⒄瘴?,飛船與地面間的位置不斷發(fā)生變化,則神舟飛船是圓周運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤。故選C。10.B【詳解】A.輪胎表面有凹凸不平的花紋,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力,故A不符合題意;B.給軸承加潤(rùn)滑油,隔離接觸面,從而減小摩擦,故B符合題意;C.用力捏閘,使車更快地停下來(lái),是通過(guò)增大壓力,從而增大摩擦力,故C不符合題意;D.剎車時(shí),使車輪由滾動(dòng)變?yōu)榛瑒?dòng),增大摩擦力,故D不符合題意。故選B。11.B【詳解】由題意可知,將飲料和飲料瓶作為整體進(jìn)行分析,A、B兩種放置方式飲料和飲料瓶的總重力是不變的,所以兩次放置時(shí)其對(duì)桌面的壓力大小不變,都等于飲料和飲料瓶的總重力大小,而A方式是瓶底接觸桌面,B方式是瓶蓋接觸桌面。A方式的受力面積要大于B方式,則由壓強(qiáng)的定義式可得pA<pB對(duì)瓶中的飲料進(jìn)行分析,由題意可知,A方式放置時(shí),瓶底處的液體壓強(qiáng)為pA液=ρ液ghA飲料對(duì)瓶底處的壓力為FA=pA液S底=ρ液ghAS底A放置方式中,飲料是一個(gè)圓柱體,所以可得飲料的總質(zhì)量為m液=ρ液V液=ρ液hAS底所以A方式中飲料對(duì)瓶底處的壓力表達(dá)式為FA=m液gB方式中,瓶底處的液體壓強(qiáng)為pB液=ρ液ghB飲料對(duì)瓶底處的壓力為FB=pB液S蓋=ρ液ghBS蓋分析該表達(dá)式可知VB=hBS蓋對(duì)應(yīng)的是底面積與高的乘積只是飲料的一部分,則ρ液ghAS底>ρ液ghBS蓋即FA>FB,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。12.C【詳解】A.空氣受到重力的作用,和液體一樣具有流動(dòng)性,所以空氣對(duì)浸沒(méi)在它里面的物體向各個(gè)方向都能產(chǎn)生壓強(qiáng),故A正確,A不符合題意;B.海拔越高空氣越稀薄,氣壓越小,大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小,故B正確,B不符合題意;C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明力大氣壓的存在,故C錯(cuò)誤,C符合題意;D.用吸管吸飲料時(shí),管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里,即用吸管喝飲料利用了大氣壓,故D正確,D不符合題意。故選C。13.B【詳解】A.利用了重力的方向總是豎直向下的原理制成重垂線,建筑工人砌墻時(shí),常用重垂線來(lái)檢查墻壁是否豎直,而不是檢查是否垂直,故A錯(cuò)誤;B.地漏中倒扣的“碗”狀金屬片將存水杯分割為兩個(gè)底部相連而上端開(kāi)口的容器,這樣就構(gòu)成了一個(gè)連通器。當(dāng)連通器內(nèi)的水靜止時(shí),連通器各容器內(nèi)水面總是相平,所以當(dāng)存水杯中的水面超過(guò)“碗”口時(shí),異味就無(wú)法通過(guò)地漏進(jìn)入房間,故B正確;C.鐵軌下面鋪放枕木,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.因?yàn)榕杈捌客獯髿鈮旱扔谄績(jī)?nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與瓶?jī)?nèi)水上方氣壓之和,是大氣壓強(qiáng)使水不會(huì)全部流掉而保留在塑料瓶中,故D錯(cuò)誤。故選B。14.D【詳解】A.依題意得,“全碳?xì)饽z”的密度是固體中最輕的,當(dāng)體積相同時(shí),固體中“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量最小,可制作出制作輕盈的保暖服,故A不符合題意;B.“全碳?xì)饽z”是吸油能力最強(qiáng)的材料之一,吸油量可高達(dá)自身質(zhì)量的900倍治理海洋漏油污染,可用于治理海洋漏油污染,故B不符合題意;CD.“全碳?xì)饽z”具有優(yōu)良的隔熱性和很強(qiáng)的彈性,因此不能制作暖氣散熱片、可制作沙發(fā)坐墊,故C不符合題意,D符合題意。故選D。15.A【詳解】托里拆利用著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓的數(shù)值,也是第一個(gè)用科學(xué)的方法描述風(fēng)的科學(xué)家,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。16.A【詳解】A.彈簧測(cè)力計(jì)不僅能測(cè)量重力,也可以在水平方向會(huì)斜方向上拉動(dòng)測(cè)力計(jì)測(cè)量物體受到的拉力,故A錯(cuò)誤,A符合題意;B.測(cè)量前應(yīng)該把指針調(diào)節(jié)到指“0”的位置上,如果指針沒(méi)有指到“0”的位置上,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果不準(zhǔn)確,故B正確,B不符合題意;C.測(cè)量前要確認(rèn)指針和彈簧不被外殼卡住,否則會(huì)影響彈簧測(cè)力計(jì)的正常使用,故C正確,C不符合題意;D.所測(cè)的力不能超出彈簧測(cè)力計(jì)的量程,一旦超過(guò)彈簧的彈性限度,彈簧將不能恢復(fù)原狀,會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì),故D正確,D不符合題意。故選A。17.B【詳解】A.吃飯用的筷子長(zhǎng)度約為,約為,故A不符合題意;B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為,即,根據(jù)可知,托起一個(gè)雞蛋所用的力約為,故B符合題意;C.一本九年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為,故C不符合題意;D.人的心跳大概每分鐘60~75次,所以中學(xué)生正常心跳一次所用的時(shí)間約為,故D不符合題意。故選B。18.C【詳解】A.慣性不是一種作用,而是一切物體的固有屬性,不能說(shuō)物體受到慣性的作用,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)牛頓第一定律,若平衡車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的力全部消失,平衡車會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.平衡車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力,大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)不同的物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)相互作用力,故C正確;D.平衡車受到的重力小于地面對(duì)它的支持力,這兩個(gè)力大小不相等,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選C。19.C【詳解】A.木塊保持靜止不動(dòng),水平方向上受力平衡,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力水平向左,則木塊受到的摩擦力水平向右,故A錯(cuò)誤;B.用力F水平向右勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板的過(guò)程中,木板在水平方向上受力平衡,水平方向上受到水平向右的拉力F、水平向左的地面對(duì)木板的摩擦力、水平向左的木塊對(duì)木板的摩擦力,所以地面對(duì)長(zhǎng)木板,的摩擦力與力F不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.力F增大時(shí),木塊對(duì)木板的壓力大小、接觸面的粗糙程度不變,所以木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小不變,故C正確;D.若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N,結(jié)合B選項(xiàng)可知,力F應(yīng)大于5N,故D錯(cuò)誤。故選C。20.D【詳解】當(dāng)A和B沿著黑板緩慢勻速下滑時(shí),由于B對(duì)墻壁沒(méi)有壓力的作用,B與墻壁之間無(wú)摩擦力;整體處于平衡狀態(tài),則整體的重力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,所以摩擦力為取走銅塊B,用豎直向上的力F使鐵塊A勻速向上運(yùn)動(dòng),A受到豎直向下的重力、豎直向上的力F、豎直向下的滑動(dòng)摩擦力的作用,由于粗糙程度和接觸面受到的壓力沒(méi)有變化,故A受到的滑動(dòng)摩擦力不變,則故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。21.BC【詳解】A.大型載重汽車增加輪胎數(shù)量是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)的,故A錯(cuò)誤;B.走路時(shí),人就依靠鞋底與地面之間的摩擦,因此,鞋底往往有花紋,原來(lái)增大這個(gè)摩擦;故鞋與地面之間的摩擦屬于有益摩擦,故B正確;C.用粉筆在黑板上寫字時(shí),粉筆在黑板上滑動(dòng),所以粉筆與黑板間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力,故C正確;D.握玻璃杯靜止在空中,處于平衡狀態(tài),玻璃杯受的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力,當(dāng)他的手的握力增大時(shí),玻璃杯依然保持靜止,豎直方向上重力和靜摩擦力依然平衡,靜摩擦力還是等于重力,所以手對(duì)玻璃杯的摩擦力不變,故D錯(cuò)誤。故選BC。22.C【詳解】A.由圖可知當(dāng)物體沒(méi)有浸入液體中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N,說(shuō)明物體重力為12N,故A錯(cuò)誤;B.物體完全浸沒(méi)在水中后,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N,則物體受到浮力故B錯(cuò)誤;C.由B知物體在水中受到浮力為2N,可得物體的體積物體的密度故C正確;D.由乙圖可知,物體剛好完全浸沒(méi)時(shí)h=4cm,則物體下表面受到壓強(qiáng)故D錯(cuò)誤。故選C。23.【詳解】小鴨子受到的重力作用點(diǎn)在重心O點(diǎn),方向豎直向下;小鴨子受到的浮力作用點(diǎn)也在O點(diǎn),方向豎直向上,兩個(gè)力為一對(duì)平衡力,長(zhǎng)度相同,如下圖所示:24.
【詳解】因?yàn)橛?00N的力沿水平方向推一重為200N的箱子,沒(méi)有推動(dòng),在水平方向上所,水平向右的推力與水平向左的摩擦力是一對(duì)平衡力,在豎直方向上,豎直向上的支持力和豎直向下的重力是一對(duì)平衡力,過(guò)箱子重心,沿各力的方向畫出各個(gè)力,如圖所示
【點(diǎn)評(píng)】25.同一高度由靜止控制變量法做勻速直線運(yùn)動(dòng)不需要【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,其目的是為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同,這種研究問(wèn)題的方法叫做控制變量法。(2)[3][4]伽利略對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)一步推測(cè),若水平面光滑,即小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力,則小車將在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),由此得到結(jié)論,物體的運(yùn)動(dòng)是不需要力來(lái)維持的。26.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊拉力木塊對(duì)木板越大接觸面越粗糙壓力大小接觸面的粗糙程度物體運(yùn)動(dòng)的速度A【詳解】(1)[1]用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡知識(shí)知道,木塊受到的摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊拉力的大小。(2)①[2]相比甲實(shí)驗(yàn),乙、丙實(shí)驗(yàn)中木塊上增加砝碼,木塊對(duì)水平面的壓力大小等于木塊和砝碼的總重力,從而增大木塊對(duì)木板的壓力。[3]對(duì)比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,滑動(dòng)摩擦力大小不同,故對(duì)比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)可知:在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。②[4]對(duì)比甲、丁、戊三次實(shí)驗(yàn)可知:壓力相同,接觸面粗糙程度不同,且接觸面越粗糙,測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大,故壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)[5][6][7]由控制變量法知道,探
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