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會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐目標(biāo)一、目的要求通過在實(shí)習(xí)單位的實(shí)際操作,輪換會(huì)計(jì)崗位,處理各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的具體程序和會(huì)計(jì)方法,進(jìn)一步加深對(duì)會(huì)計(jì)要素和重大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的理解和應(yīng)用,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),熟練掌握會(huì)計(jì)操作技能,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)畢業(yè)生向合格會(huì)計(jì)人員的轉(zhuǎn)變。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容詳見“企業(yè)會(huì)計(jì)”實(shí)習(xí)大綱和“預(yù)算會(huì)計(jì)”實(shí)習(xí)大綱三、實(shí)習(xí)方法原則上要獨(dú)立聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,分散實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)人員的具體指導(dǎo)下,以計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)為主,人工操作為輔。聯(lián)系過實(shí)習(xí)單位的同學(xué),必須在2月20日至2月22日三天內(nèi)向班主任提交實(shí)習(xí)單位證明_。證書應(yīng)注明單位名稱、通信地點(diǎn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話,并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從輔導(dǎo)員的工作安排和指導(dǎo)。特別注意安全生產(chǎn)制度,高度重視住宿、旅行和乘車期間的人身安全。經(jīng)過多方努力,實(shí)在聯(lián)系不上實(shí)習(xí)單位的同學(xué),必須在三天內(nèi)向班主任提交書面申請(qǐng)3.實(shí)習(xí)的起止時(shí)間(根據(jù)實(shí)習(xí)崗位不同填寫)4、實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容5.收獲和經(jīng)驗(yàn)6.對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求:1.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必須寫全,不能遺漏。重點(diǎn)是寫好四五條。2.實(shí)事求是,如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況4.我親自寫的,5月10日前提交給班主任,供相關(guān)導(dǎo)師審核。5.經(jīng)講師審核定稿后,按統(tǒng)一格式打印一份,報(bào)會(huì)計(jì)部。不及物動(dòng)詞實(shí)習(xí)評(píng)估和意見已完成校外實(shí)習(xí)的學(xué)生,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章。講師會(huì)給在學(xué)校完成模擬練習(xí)的同學(xué)寫評(píng)語。鑒定和評(píng)論是完成實(shí)習(xí)和在學(xué)校注冊(cè)的依據(jù)。注冊(cè)后交給班主任轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)系。七、實(shí)習(xí)結(jié)果會(huì)計(jì)部門應(yīng)當(dāng)制定統(tǒng)一的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),按照優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過或以上的學(xué)生將獲得8學(xué)分,未通過的學(xué)生將不會(huì)獲得8學(xué)分。八、特殊事項(xiàng)有補(bǔ)考科目的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,按時(shí)參加補(bǔ)考。重新設(shè)立科目的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和程序,自行申請(qǐng)并參與重新設(shè)立。會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐目標(biāo)一、實(shí)習(xí)目的專業(yè)實(shí)習(xí)是為財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生設(shè)置的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。財(cái)會(huì)專業(yè)在相關(guān)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)基層實(shí)際工作和認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂,有助于提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,為將來學(xué)習(xí)專業(yè)課和完成畢業(yè)實(shí)習(xí)或畢業(yè)論文打好實(shí)踐基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)要求(一)熟悉并掌握會(huì)計(jì)核算工作組織程序。(二)掌握一般會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的憑證編制、整理技巧;帳簿登記、報(bào)表編制方法。(三)熟悉企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作組織流程,了解管理部門之間的協(xié)調(diào)與合作。(四)了解會(huì)計(jì)電算化軟件的操作與處理以及會(huì)計(jì)資料的輸出、存儲(chǔ)和保管。(五)了解會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)工作流程和審計(jì)業(yè)務(wù)處理中的技術(shù)方法與技巧。三、時(shí)間安排第八學(xué)期后半學(xué)期,總時(shí)間為8周四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與方式以分散實(shí)習(xí)為主,學(xué)生自己尋找實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。六、實(shí)習(xí)管理分院成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組,由分院黨政領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師組成,全面負(fù)責(zé)財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。具體分工安排如下。組長(zhǎng):李雷(負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),86596848)副組長(zhǎng):廖曉安(協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)工作,86597083)組員:劉?d(負(fù)責(zé)本科實(shí)習(xí)的檢查和任務(wù)的下達(dá),86596560)周海鈞(負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的管理,86595954)朱新滿(負(fù)責(zé)??茖?shí)習(xí)任務(wù)的下達(dá)和檢查,86596550)七、實(shí)習(xí)任務(wù)和要求1、任務(wù)通過與專業(yè)對(duì)口或接近的企事業(yè)、行政機(jī)關(guān)、社區(qū)等單位的參觀學(xué)習(xí)、實(shí)際操作或跟班勞動(dòng),使學(xué)生較全面地了解與本專業(yè)有關(guān)的基本工作過程及實(shí)際知識(shí),比較深入地了解有關(guān)專業(yè)知識(shí),初步獲得組織與管理的實(shí)際技能,收集相關(guān)資料,進(jìn)一步理解與鞏固所學(xué)的理論知識(shí),拓寬專業(yè)知識(shí)面,提高分析問題和解決問題的能力。(1)畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期;(2)每位學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,必須做好實(shí)習(xí)周記錄,實(shí)習(xí)周記錄不得少于5篇;(3)本科學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后須撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。字?jǐn)?shù)不少于3000字,要求一律用A4紙打印。2、基本要求(1)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,請(qǐng)假必須經(jīng)分院和實(shí)習(xí)單位同意;(2)要特別注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全;(3)遵守操作章程,嚴(yán)禁違章操作;遇到問題及時(shí)向指導(dǎo)教師反映。(4)本實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)中期報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)必須于實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)上交指導(dǎo)教師處。3、專業(yè)要求(1)鞏固財(cái)會(huì)基本理論知識(shí)并有所提高;(2)鞏固并提高企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理的能力;(3)鞏固和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。八、畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)度安排九、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定(一)實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)任務(wù),并提交實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)總結(jié)(報(bào)告)和單位反饋表(必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章),方可參加考核。1.實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)占30%;2.指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)占40%;3.實(shí)習(xí)總結(jié)占30%。(二)專業(yè)實(shí)習(xí)考核成績(jī)由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。即根據(jù)實(shí)習(xí)單位具體意見、指導(dǎo)教師意見、學(xué)生實(shí)習(xí)材料來綜合評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無缺勤和違紀(jì);工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)際操作能力強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際好;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。良好:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動(dòng),較好地完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。中等:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面。及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;完成了實(shí)習(xí)報(bào)告。不及格:違紀(jì)或違法;或者無故缺勤累計(jì)超過十天;或者因工作不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果;或者不服從分配、不聽從指揮;或者未完成實(shí)習(xí)報(bào)告。(三)凡實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者,不能取得學(xué)分,須重修及格后方能畢業(yè)。九、實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)事項(xiàng)(一)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)物,自覺維護(hù)社會(huì)安定秩序。(二)保守國(guó)家機(jī)密;嚴(yán)禁徇私舞弊、收受賄賂。(三)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)單位的管理,保證實(shí)習(xí)期間的安全;尊重指導(dǎo)教師,虛心向業(yè)務(wù)部門的老師學(xué)習(xí)。(四)學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中應(yīng)有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,注意自己的一言一行,自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。(五)分散實(shí)習(xí)學(xué)生,在實(shí)習(xí)開始后兩周內(nèi)須將實(shí)習(xí)地點(diǎn)告知年級(jí)辦公室,并保持與學(xué)校的聯(lián)系暢通,提供信息不得弄虛作假。(六)實(shí)習(xí)期間無特殊情況,不得擅自中斷實(shí)習(xí)。因故必須請(qǐng)假時(shí),須嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不履行請(qǐng)假手續(xù)或程序不符合要求或假滿不及時(shí)歸隊(duì)者,均作曠課處理。(七)實(shí)習(xí)學(xué)生因違反紀(jì)律而造成不良影響或重大損失者,由學(xué)校或?qū)嵙?xí)單位按相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分。會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐目標(biāo)一、實(shí)習(xí)目標(biāo)通過到實(shí)習(xí)單位實(shí)地操作,了解單位的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部控制制度、所執(zhí)行的會(huì)計(jì)制度及會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程,使學(xué)生能加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,提高其運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,切實(shí)具備會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)的技能,成為具有嫻熟會(huì)計(jì)電算化等操作技能的高等職業(yè)人才。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和管理組織。如企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況;企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制,企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。2、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作。如總分類科目、明細(xì)分類賬科目;會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容;會(huì)計(jì)賬簿的種類、格式;對(duì)賬與結(jié)賬工作,明白總賬與明細(xì)賬之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的;會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式,資產(chǎn)負(fù)債表、損益表及現(xiàn)金流量表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列方法;各種會(huì)計(jì)資料的裝訂整理。3、了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程,企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況,企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。4、在了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,具體進(jìn)行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細(xì)賬和總賬的登記和資產(chǎn)負(fù)債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制。5、在了解實(shí)習(xí)單位所使用的財(cái)務(wù)軟件的基礎(chǔ)上,能夠熟練的運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤(rùn)的核算,財(cái)務(wù)報(bào)表和內(nèi)部成本報(bào)表的編制等。三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排第六學(xué)期,共16周。返校實(shí)習(xí)交流時(shí)間另行通知。四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與方式1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則,自行選擇實(shí)習(xí)單位。2、實(shí)習(xí)方式主要為頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生盡可能在實(shí)習(xí)單位和各部門輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務(wù),學(xué)到更多的知識(shí)與技能。五、實(shí)習(xí)考核辦法實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定主要考核以下三個(gè)方面內(nèi)容:1、實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)由實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、出勤率及工作業(yè)績(jī)等方面作出鑒定。(注:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況做出鑒定,加蓋公章后由實(shí)習(xí)學(xué)生帶回。)2、提交的實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習(xí)專題報(bào)告。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間就單位某一實(shí)際問題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的調(diào)查報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字。專題報(bào)告包括實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對(duì)策和建議等。實(shí)習(xí)報(bào)告第二部分為實(shí)習(xí)小結(jié),對(duì)本人在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會(huì)與感受作如實(shí)反映。3、和班主任以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實(shí)習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報(bào)告實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系方式,每月向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況一到兩次。經(jīng)考核,成績(jī)不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理??己顺煽?jī)記入學(xué)生成績(jī)檔案。六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。3、端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。6、初到社會(huì),初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全。7、畢業(yè)實(shí)習(xí)必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行。實(shí)習(xí)結(jié)束后必須及時(shí)返校,交回相關(guān)材料和參加實(shí)習(xí)交流。會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐目標(biāo)一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠系統(tǒng)全面的掌握企業(yè)籌資管理、投資管理、營(yíng)運(yùn)資金管理、股利分配、財(cái)務(wù)分析等活動(dòng)的具體操作步驟、方法,以及特殊情況下,如通貨膨脹、企業(yè)并購(gòu)等財(cái)務(wù)管理決策,為學(xué)生走上工作崗位從事財(cái)務(wù)管理等工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求(一)閱讀與理解財(cái)務(wù)報(bào)告通過查閱近三年《中國(guó)證券報(bào)》,要求掌握財(cái)務(wù)報(bào)告的構(gòu)成和內(nèi)容,熟練閱讀、理解財(cái)務(wù)報(bào)告,掌握其寫作體例,并能從不同的使用者角度篩選其有用的資料。(二)財(cái)務(wù)報(bào)表分析查閱近三年《中國(guó)證券報(bào)》,跟蹤三家企業(yè)的年度報(bào)告,結(jié)合金融市場(chǎng)信息,分析其財(cái)務(wù)狀況及變動(dòng)趨勢(shì)和原因。通過本項(xiàng)目的實(shí)習(xí),能熟練運(yùn)用各種財(cái)務(wù)分析報(bào)告的方法,掌握各種財(cái)務(wù)指標(biāo)及其相互關(guān)系和財(cái)務(wù)報(bào)表分析的技巧。(三)財(cái)務(wù)計(jì)劃實(shí)習(xí)通過本實(shí)習(xí)項(xiàng)目,能根據(jù)銷售預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)報(bào)表資料預(yù)測(cè)資金需求量,并編制現(xiàn)金預(yù)算表,提供現(xiàn)金收支的控制限額,發(fā)揮現(xiàn)金管理的作用。(四)投資項(xiàng)目的分析與評(píng)價(jià)通過本實(shí)習(xí)項(xiàng)目,使學(xué)生能熟練運(yùn)用各種投資評(píng)價(jià)的基本方法,對(duì)投資項(xiàng)目進(jìn)行分析,并做出抉擇。(五)現(xiàn)金和營(yíng)運(yùn)資本管理通過本實(shí)習(xí)項(xiàng)目,掌握建立現(xiàn)金控制模型、制定合理的信用政策以及建立存貨模型的基本方法。(六)籌資管理的實(shí)訓(xùn)熟悉各種籌資方式及其優(yōu)缺點(diǎn)。(七)資金成本實(shí)習(xí)通過本實(shí)習(xí)項(xiàng)目,要求掌握各種籌資方式的個(gè)別資本成本及加權(quán)平均資本成本計(jì)算以及經(jīng)營(yíng)杠桿和財(cái)務(wù)杠桿的計(jì)算與分析,合理確定企業(yè)資本結(jié)構(gòu)。(八)股利分配實(shí)習(xí)通過本實(shí)習(xí)項(xiàng)目,了解股利分配的內(nèi)容、程序、方式,股利分配政策的制定。三、實(shí)習(xí)形式及時(shí)間由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍),相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則,自主聯(lián)系選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位。第六學(xué)期,共16周。返校實(shí)習(xí)交流時(shí)間另行通知。四、實(shí)習(xí)考核辦法實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定主要考核以下三個(gè)方面內(nèi)容:1、實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)由實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、出勤率及工作業(yè)績(jī)等方面作出鑒定。(注:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況做出鑒定,加蓋公章后由實(shí)習(xí)學(xué)生帶回。)2、提交的實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習(xí)專題報(bào)告。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間就單位某一實(shí)際問題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的調(diào)查報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字。專題報(bào)告包括實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對(duì)策和建議等。實(shí)習(xí)報(bào)告第二部分為實(shí)習(xí)小結(jié),對(duì)本人在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會(huì)與感受作如實(shí)反映。3、和班主任以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實(shí)習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報(bào)告實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系方式,每月向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況一到兩次。經(jīng)考核,成績(jī)不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。考核成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)檔案。五、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。3、端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。6、初到社會(huì),初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全。7、畢業(yè)實(shí)習(xí)必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行。實(shí)習(xí)結(jié)束后必須及時(shí)返校,交回相關(guān)材料和參加實(shí)習(xí)交流。據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排,我系對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),時(shí)間安排在20xx年11月23日――20xx年6月30日。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。...四川省中江縣職業(yè)中專學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃20xx――20xx學(xué)年專業(yè)班級(jí)專業(yè)部主任審核簽字:教學(xué)處主任審核簽字:教學(xué)處編制xx年3月1日頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃一、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一,是校內(nèi)教...會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),是本專業(yè)教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生將幾年所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力、動(dòng)手操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力有著重要意義。...一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí),使學(xué)生全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,以及審計(jì)的程序和方法。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)和審計(jì)基本理論的理解和基本方法的運(yùn)用,將會(huì)計(jì)、審計(jì)的專業(yè)理論和實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起,加深學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)和審計(jì)工作的認(rèn)...四川省中江縣職業(yè)中專學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃20xx――20xx學(xué)年專業(yè)班級(jí)專業(yè)部主任審核簽字:教學(xué)處主任審核簽字:教學(xué)處編制xx年3月1日頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃一、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一,是校內(nèi)教...一、實(shí)習(xí)目的1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分...四川省中江縣職業(yè)中專學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃20xx――20xx學(xué)年專業(yè)班級(jí)專業(yè)部主任審核簽字:教學(xué)處主任審核簽字:教學(xué)處編制xx年3月1日頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃一、實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一,是校內(nèi)教...畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20xx屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的有序進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件和通知規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)安排如下:一、組織...一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),解決實(shí)際問題能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生將三年來系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題的能力,培...據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排,我系對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),時(shí)間安排在20xx年11月23日――20xx年6月30日。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。...一、實(shí)習(xí)目的根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生對(duì)企業(yè)(事業(yè))單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究,使學(xué)生通過實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問...一、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點(diǎn),通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企...一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點(diǎn),通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生...一,指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)(一)指導(dǎo)思想以xx大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)...一、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點(diǎn),通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企...會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐目標(biāo)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),是本專業(yè)教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生將幾年所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力、動(dòng)手操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力有著重要意義。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)安排如下:一、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式1見習(xí)時(shí)間:3月23日至6月14日2見習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)二、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗(yàn),掌握技能,增長(zhǎng)才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。三.實(shí)習(xí)內(nèi)容1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),開戶銀行。(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。2、了解企業(yè)(單位)的管理組織(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。3、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作(1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。(2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫(kù)單、。b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號(hào)、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。(3)會(huì)計(jì)帳簿的種類、格式a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫c、其他明細(xì)分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向e、成本核算f、了解如何根據(jù)成本計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,制造費(fèi)用明細(xì)帳。g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算,商品銷售成本明細(xì)帳,經(jīng)營(yíng)費(fèi)用明細(xì)帳的登記。(4)對(duì)帳與結(jié)帳工作a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的。b、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作。c、帳面余額與實(shí)物的核對(duì)工作。(5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式a、資產(chǎn)負(fù)債表:重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的。b損益表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來填報(bào)的。c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的。d、其他報(bào)表的種類、格式及內(nèi)容4、其他相關(guān)知識(shí)的了解(1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程。(2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。(3)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。5、填制各種原始憑證和記帳憑證。6、登記各類明細(xì)帳和總帳。7、與銀行對(duì)帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
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