2024年學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月動(dòng)員報(bào)告1

學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月動(dòng)員報(bào)告(1)仁壽二中“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”動(dòng)員報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、

同學(xué)們：

大家好。

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在新學(xué)期奏響的第一聲國(guó)歌樂聲中，我們的新學(xué)期、新學(xué)年正式開始了。過(guò)去的一年，我們?nèi)蕢鄱械膸熒鷪F(tuán)結(jié)奮斗，同舟共濟(jì)，與時(shí)俱進(jìn)，教育教學(xué)工作取得了非常的優(yōu)異成績(jī)，各項(xiàng)工作也可喜可賀，尤其是初高中畢業(yè)班升學(xué)質(zhì)量再一次鑄就輝煌，向黨和人民交上了一份鮮紅的答卷，也再一次用實(shí)績(jī)證明了仁壽二中是引領(lǐng)仁壽初高中教育的先鋒之一。我提議，讓我們以最熱烈的掌聲，對(duì)學(xué)校取得的輝煌成績(jī)表示最熱烈的祝賀。對(duì)付出艱辛努力的老師們、本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料同學(xué)們表示真誠(chéng)的致敬，對(duì)關(guān)心支持我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示深深的謝意。

一

成績(jī)是過(guò)去的，今后的道路更漫長(zhǎng)，任務(wù)更艱巨。透過(guò)現(xiàn)象看實(shí)質(zhì)，從這些成績(jī)的背后，我們有成功，有自豪，也有遺憾，特別是當(dāng)今的中國(guó)國(guó)情之下的教育，縱有許多引以驕傲和自豪的成功之處，但就青少年素質(zhì)的培養(yǎng)和思想道德建設(shè)方面卻有些不盡人意。去年云南大學(xué)馬家爵殺人事件發(fā)生后，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓所有的關(guān)心青少年成長(zhǎng)的工作者和領(lǐng)導(dǎo)們著實(shí)吃了一驚；這樣一個(gè)年輕大學(xué)生到底怎么了。是什么原因?qū)⑺粕辖^路的。聯(lián)想到當(dāng)今的社會(huì)上一件又一件的青少年違法犯罪的事例，更是觸目驚心，令人發(fā)指。去年底，有一個(gè)獨(dú)生兒子因不滿母親給零花錢，竟然用斧頭活生生地將母親劈死；今年初，一個(gè)年僅十來(lái)歲的少年入室搶劫，事后怕房主的孩子泄密，將房主的孩子帶至樹林活活打死，并用刀肢解尸體，手段殘忍，令人發(fā)指；也有一個(gè)學(xué)生在娛樂場(chǎng)所無(wú)意撞倒了社會(huì)上的小混混，竟被一群不良少年活活打死，眾多圍觀的人中竟無(wú)一人有血性地站出來(lái)制止，說(shuō)句公道話。這樣的事例太多太多，據(jù)社會(huì)學(xué)家調(diào)查，近幾年的青少年犯罪現(xiàn)象令人擔(dān)憂：年齡越來(lái)越低齡化，數(shù)量越來(lái)越多，比例越來(lái)越高，手段越來(lái)越殘忍，違法犯罪的后果越來(lái)越嚴(yán)重，更不用說(shuō)有相當(dāng)一部分青少年道德淪喪，是非不分，無(wú)正義感，不懂禮數(shù)，不懂法紀(jì)，不服管教，性格扭曲，一系列現(xiàn)象讓大家都觸目驚心。當(dāng)我們冷靜下來(lái)一想，才發(fā)現(xiàn)我們青少年的思想教育著然問(wèn)題嚴(yán)重，尤其該加強(qiáng)教育，加強(qiáng)引導(dǎo)，已迫在眉睫，因?yàn)榍嗌倌晔顷P(guān)系著整個(gè)民族素質(zhì)的提高、影響著民族存亡的核心力量。

為此，中共中央國(guó)務(wù)院相繼頒布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》、修改了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，我省并將每年9月1日定為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)活動(dòng)日，將九月份定為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)活動(dòng)月。面臨這樣的大好形勢(shì)，我們應(yīng)該認(rèn)真地思考，如何去貫徹實(shí)施這些文件精神，以加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

老師們，

同學(xué)們：

我們要充分認(rèn)識(shí)到未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，目前，我國(guó)18歲以下的未成年人約有3.67億，他們的思想道德如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)，高度重視下一代的教育培養(yǎng)，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。

當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化，未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇，又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我國(guó)對(duì)外開放進(jìn)一步擴(kuò)大，為廣大未成年人了解世界、增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野，提供了更加有利的條件。與此同時(shí)，國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力與我們爭(zhēng)奪接班人的斗爭(zhēng)也日趨尖銳和復(fù)雜，他們利用各種途徑加緊對(duì)我國(guó)未成年人進(jìn)行思想文化滲透，某些腐朽沒落的生活方式對(duì)未成年人的影響不可低估。我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，為未成年人的全面發(fā)展創(chuàng)造了更加廣闊的空間，與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)的新思想新觀念還在豐富著未成年人的精神世界。與此同時(shí)，一些領(lǐng)域道德失范，誠(chéng)信缺失，假冒偽劣，欺騙欺詐活動(dòng)有所蔓延；一些地方封建迷信，邪教和黃賭毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象沉渣泛起，成為社會(huì)公害；一些成年人價(jià)值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義滋長(zhǎng)，以權(quán)謀私，貪污腐敗等消極現(xiàn)象屢禁不止等等，也給未成年人健康成長(zhǎng)帶來(lái)不可忽視的負(fù)面影響?；ヂ?lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展，給未成年人學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新的渠道。與此同時(shí)，腐朽落后文化和有害信息也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播，腐蝕著未成年人的心靈?！诟鞣N消極因素的影響下，少數(shù)未成年人的精神空虛，厭學(xué)厭教，不思進(jìn)取。有的甚至為所欲為，欺凌弱小，打架斗毆，敲詐盜竊，殘害無(wú)辜……走上違法犯罪、危害社會(huì)的歧途。

這些新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn)，使我們無(wú)比震驚地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是當(dāng)前社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。

而加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)有一個(gè)精神核心、思想基礎(chǔ)的問(wèn)題，這就是今天要號(hào)召老師們，同學(xué)們弘揚(yáng)和培育民族精神的問(wèn)題。黨的十六大報(bào)告指出：“在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的‘團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神’”。必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)全過(guò)程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，在億萬(wàn)中小學(xué)生中開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育，是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)青少年學(xué)生的全面發(fā)展的需要，是中華民族精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大的必然要求，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，西方敵以勢(shì)力對(duì)我國(guó)實(shí)行“西化”“分化”和爭(zhēng)奪下一代的圖謀，面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，面對(duì)日益開放的環(huán)境和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新要求，我們就必須在青少年中廣泛開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育，不斷增強(qiáng)廣大青少年民族優(yōu)秀文化認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，激發(fā)更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

二

在這里，我們首先向全體教職員工發(fā)出號(hào)召，提出要求，希望大家充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重大意義，積極踴躍地投入到加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神的教育活動(dòng)中去。首先以你們高尚的人格、規(guī)范的行為去激勵(lì)學(xué)生；再以無(wú)量的氣度、寬泛的愛心去感化學(xué)生；以勤奮的工作、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)去教育學(xué)生；以文明的外形打扮、優(yōu)美的言談舉止去影響學(xué)生；以嚴(yán)格的管理、明確的目標(biāo)去要求學(xué)生；以耐心的態(tài)度、細(xì)致的方法去對(duì)待學(xué)生……

在這里，我們還要向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召，提出要求，希望你們也要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和弘揚(yáng)民族神的教育活動(dòng)，對(duì)你們自己的切實(shí)意義，這是黨和人民對(duì)你們的無(wú)盡關(guān)心，是使你們健康順利成長(zhǎng)的重要保證。你們是教育活動(dòng)的中心，你們是教育活動(dòng)的主要教育對(duì)象，你們又是教育活動(dòng)的最大受益者，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重大意義，要更加積極主動(dòng)地投身到這次教育活動(dòng)之中。以久旱逢甘露的小草一樣的態(tài)度去接受來(lái)自社會(huì)、長(zhǎng)輩、老師的教育；以鳳凰涅磐一樣的姿態(tài)洗滌自己、更新自己。樹立遠(yuǎn)大理想，明確人生目標(biāo)，遵守法紀(jì)法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德，增強(qiáng)抵制各種不良風(fēng)氣影響的防御能力。追求高尚的生活方式，明確學(xué)習(xí)是青少年人生第一要職，以學(xué)為榮，以學(xué)為樂。孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，寬以待人，富有同情心，不欺辱弱小，更不能感情用事，義氣用事，打架斗毆，養(yǎng)成文明知禮的良好習(xí)慣。要自尊自愛、自信、自強(qiáng)，不攀比，不浪費(fèi)，不懶惰，自己能做的事自己做。講衛(wèi)生、愛清潔，愛環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

老師們、

同學(xué)們：

五千年中華文明綿延不絕，千百年的民族精神生生不息，千百年的民族精神大氣磅礴，翻開中華歷史畫卷，一位位仁人志士、熱血青年、民族英雄、共產(chǎn)黨人，放射出奪目的光彩，為我們樹立了光輝榜樣。從孟子的“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”到文天祥高吟“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”從林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！钡健坝?jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名應(yīng)求萬(wàn)世名?！睆摹疤煨墟I，君子以自強(qiáng)不息到地勢(shì)坤君子以厚德載物，從威武不能屈”的大丈夫精神到“為中華之崛起而讀書”的誓言，……這些就像日月一樣照耀著中華民族每一顆自強(qiáng)不息的心靈。

陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話?！皣?guó)家是大家的，愛國(guó)是每個(gè)人的本分。愛我們的民族，這是我們自信心的源泉，愛我們祖國(guó)，更早已成為一個(gè)炎黃子孫最起碼的良心?！彼裕@次活動(dòng)的開展，最根本的還是要自覺培養(yǎng)自己愛國(guó)主義精神，我們要關(guān)心祖國(guó)進(jìn)步，關(guān)注民族命運(yùn)，要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。如公正無(wú)私，嫉惡如仇，誠(chéng)實(shí)守信，防微杜漸，三省吾身，豁達(dá)大度，溫良恭儉等修身之道；敬業(yè)樂群，公而忘私的奉獻(xiàn)精神；天下興亡、匹夫有責(zé)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國(guó)情操；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向；自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，勤奮勇敢的昂揚(yáng)銳氣；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；“己所不欲，勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚；厚德載物，達(dá)濟(jì)天下的廣闊胸襟；“以天下為己任”的社會(huì)理想……還要發(fā)揚(yáng)我們黨在革命斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神，如嚴(yán)守紀(jì)律和自我犧牲精神；大公無(wú)私和先人后己的精神；壓倒一切敵人，壓倒一切困難的精神；堅(jiān)持革命樂觀主義，排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利的精神。既包括革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的井岡山精神，長(zhǎng)征精神，延安精神，西柏坡精神等，又包括社會(huì)主義建設(shè)和改革開放實(shí)踐中形成的兩彈一星精神，雷鋒精神，抗洪精神，抗“非典”精神，載人航天精神，還要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，善于向世界各民族學(xué)習(xí)的精神。

關(guān)于具體作法和實(shí)施意見，下面的幾位領(lǐng)導(dǎo)還要作詳細(xì)布署，我在這里僅就宏觀方面提出要求，就不一一細(xì)說(shuō)了。

總之，“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。希望全體教職員工，全體同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件要求，要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)時(shí)刻刻把民族精神記在心間，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，讓民族之魂閃光。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未