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6.1實(shí)踐及其特征(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能目標(biāo)識記和理解實(shí)踐的含義、實(shí)踐的三大特征,知道實(shí)踐的三種基本形式。2、過程與方法目標(biāo)通過探究實(shí)例活動鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力,分析說明實(shí)踐的特征,判斷實(shí)踐的基本形式。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)通過本節(jié)課學(xué)習(xí)學(xué)生樹立馬克思主義哲學(xué)的實(shí)踐觀,自覺積極投身實(shí)踐?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】正確理解實(shí)踐的三大特征尤其是主觀能動性和社會歷史性?!窘虒W(xué)方法】運(yùn)用情境案例教學(xué)法,實(shí)施和推進(jìn)教學(xué)過程。學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),把材料信息與認(rèn)知結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來,并在情景分析中落實(shí)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)采用學(xué)生任務(wù)驅(qū)動法、討論法、分組分層學(xué)習(xí)法、自主學(xué)習(xí)和小組協(xié)作相結(jié)合法、總結(jié)評價法等方法【課型】新授課教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動一、名言展示導(dǎo)入本節(jié)課二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)三、探究合作【探究一】實(shí)踐的含義PPT展示毛澤東《實(shí)踐論》,人的正確思想從哪里來?練習(xí)冊P32PPT展示列舉一些活動學(xué)生判斷是否屬于實(shí)踐;教師從主體、對象、性質(zhì)精講。閱讀討論回答閱讀目標(biāo)并細(xì)化學(xué)生認(rèn)真閱讀思考并展示判斷。學(xué)生看書、討論,分析實(shí)踐構(gòu)成的核心要素。學(xué)生概括,學(xué)生補(bǔ)充歸納。練習(xí)【探究二】實(shí)踐的三大特征練習(xí)【探究三】實(shí)踐的三種基本形式練習(xí)四、課堂總結(jié)課時作業(yè)基礎(chǔ)小練1、2PPT多媒體展示:1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在不同地區(qū)和階段所使用的工具、經(jīng)驗(yàn)、對象理解實(shí)踐的客觀物質(zhì)性2、我國航天飛行分三步走的實(shí)例從三步走明確有計劃分步驟,理解實(shí)踐的主觀能動性3、從古至今農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的變遷理解水平提高,理解實(shí)踐的社會歷史性教師補(bǔ)充歸納。課時作業(yè)十一基礎(chǔ)小練5、能力提升1.PPT多媒體展示:工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的圖片學(xué)習(xí)生產(chǎn)實(shí)踐;攻占巴士底獄、獨(dú)立運(yùn)動、十月革命、開國大典的圖片學(xué)習(xí)變革社會的實(shí)踐我國航天圖片學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師補(bǔ)充各自的本質(zhì)、作用、目的PPT選擇題展示PPT展示知識體系做練習(xí)并展示閱讀材料思考,抓住關(guān)鍵詞歸納概括出展示對該特征的理解學(xué)生以小組為單位進(jìn)行操作,并在組內(nèi)進(jìn)行討論。學(xué)生一起分析、評論、“挑刺”。學(xué)生做并講解展示。學(xué)生看圖片結(jié)合課本明確各自的對象
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