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法治演講稿1000字左右法治演講稿1000字左右篇一同學(xué)們,老師們:大家好!什么是法律?法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范;是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的;是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范;是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。所以我們又常常把法律稱為“國(guó)法”。因此,一直以來(lái),法律給我們的感覺就是很遠(yuǎn)的。其實(shí),法律就在我們身邊,因?yàn)榉膳c道德是分不開的,那么法律與道德的關(guān)系又是什么樣的呢?有這么一個(gè)故事:某村的張大爺一生操勞,撫育了六個(gè)兒子,他用全部財(cái)力和滿身疾病換來(lái)了兒子們的成家立業(yè)。長(zhǎng)子承包村里的魚塘,一年純收入三萬(wàn)余元,但對(duì)老人卻“一毛不拔”,其他幾個(gè)兒子也拒絕贍養(yǎng)老人。張大爺孤獨(dú)地住在村外簡(jiǎn)陋茅屋里,靠鄰里接濟(jì)度日,也無(wú)錢看病,村委會(huì)干部多次出面調(diào)解,要求六個(gè)兒子共同贍養(yǎng)老人,但六個(gè)兒子卻互相推脫,老人的生活一直無(wú)人照顧,村里人對(duì)此義憤填膺,主動(dòng)幫助老人打官司。法庭調(diào)解無(wú)效后,判決六個(gè)兒子每年共同支付張大爺三千元贍養(yǎng)費(fèi),共同承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。這樣的故事經(jīng)常在我們身邊發(fā)生,在道德無(wú)法差遣人們?nèi)ヘ?fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任時(shí),法律就會(huì)體現(xiàn)出它的強(qiáng)制性。大千世界,紛繁復(fù)雜,法律制定得再多,也不能詳盡地規(guī)范社會(huì)生活的所有方面,法律可以嚴(yán)禁遺棄、拒絕贍養(yǎng)老人的行為,但卻無(wú)法使人們自覺地尊敬老人。道德則涉及社會(huì)生活的一切方面,深入人們的心靈,以特定的方式在更廣的范圍內(nèi)約束人們的思想和行為。所以,法律與道德是相輔相成的,法治與德治同樣重要,必須把兩者結(jié)合起來(lái)?,F(xiàn)在的中國(guó)便是實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó),其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人。因此,我們應(yīng)為自己是中國(guó)人而感到驕傲。那么,我們青少年該如何護(hù)法、維德呢?我們應(yīng)該要增強(qiáng)法制觀念,自覺地守法、護(hù)法,又要提高自身的道德素質(zhì)和道德水平。以此,來(lái)維護(hù)法律與道德。謝謝大家!法治演講稿1000字左右篇二老師們同學(xué)們:早上好!大家知道,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必需在法律的范圍里進(jìn)行,任何人都不能逾越法律。我們作為一個(gè)學(xué)校,講依法治校就是這個(gè)道理而作為學(xué)校的主體,同學(xué)們更應(yīng)懂得學(xué)法、懂法、用法、守法、護(hù)法,要通過(guò)老師的引導(dǎo),社會(huì)的教育,家庭的教育,更重要的是通過(guò)自身自身的努力,領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代法律精神。首先,我們要加強(qiáng)同學(xué)的權(quán)利意識(shí)教育,我們都知道的《未成年人維護(hù)法》,但很多同學(xué),對(duì)他的了解是膚淺的。我們要熟悉自身的權(quán)利,學(xué)會(huì)行使和維護(hù)自身的權(quán)利。這里蘊(yùn)含著一個(gè)重要的道理:只有真正懂得權(quán)利的人,才會(huì)更加尊重他人的權(quán)利。一個(gè)人人真正懂得權(quán)利的社會(huì),才是一個(gè)人人享受高度自由、文明的社會(huì)。學(xué)校也一樣,而權(quán)利與義務(wù)是一個(gè)統(tǒng)一體,人沒有了權(quán)利,或者被任意侵犯,而要他們?nèi)ヂ男辛x務(wù),這是不可能的。強(qiáng)調(diào)權(quán)利并不忽視義務(wù)。對(duì)權(quán)利的追求,會(huì)很大程度地調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)成才的積極性,為自身的健康生長(zhǎng)發(fā)明了有利的條件。其次,我們所進(jìn)行的守法教育,是要使同學(xué)們學(xué)會(huì)拿起法律武器維護(hù)自身,在行為上和情感上對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重。從而促進(jìn)法制建設(shè)的順利進(jìn)行。守法就是遵守法律。守法是維護(hù)權(quán)利,實(shí)現(xiàn)權(quán)利和發(fā)展權(quán)利。守法,要求我們每一個(gè)人依法行使權(quán)利,依法履行義務(wù)。但權(quán)利是不能任意擴(kuò)充的,否則你就是超越了法。比方,這幾天來(lái),我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué),把教室里掛在墻上的老師、同學(xué)的照片摘下涂上臟物或亂劃,請(qǐng)問(wèn)有這個(gè)權(quán)利嗎?假如,那個(gè)人是你的家長(zhǎng),你的兄弟胞妹,你作何感想?你應(yīng)該是一個(gè)人,是個(gè)正常的人,那么這種作為就不是正常人做的事,按正常的司法解釋,這樣的行為犯有三種罪:一是破壞公共財(cái)物罪,應(yīng)予拘留15天。二是嚴(yán)重侵犯他人的肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán)。三是破壞公共治安罪,三罰了并罰,必需進(jìn)行勞動(dòng)教養(yǎng)和精神名譽(yù)賠償5000元。所以說(shuō),只有在人人守法的有序的環(huán)境下,人們的權(quán)利才干最大限度地實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,培養(yǎng)法律精神的同時(shí),我們同樣要加強(qiáng)自身道德精神的培養(yǎng),這樣就能進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代法律精神的形成。在集體生活中,法律與道德都是調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)范,是維護(hù)生活穩(wěn)定和發(fā)展的兩個(gè)必不可少的支撐點(diǎn)。道德精神是道德的靈魂,是法律精神的精髓。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這與加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)是一致的、吻合的。法律通過(guò)立法可以推動(dòng)道德的普和,嚴(yán)格執(zhí)法可以弘揚(yáng)道德精神。法制越健全,法律中的道德內(nèi)涵越豐富,越人性化??梢耘囵B(yǎng)我們的現(xiàn)代法律精神,必需與培養(yǎng)道德精神結(jié)合起來(lái)。法治演講稿1000字左右篇三同志們、同學(xué)們:大家好!在這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春日里,我們?cè)谶@里隆重舉行“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)啟動(dòng)儀式,這是我市深入開展“七五”普法教育、推進(jìn)依法治市的重要舉措,對(duì)于增強(qiáng)青少年自律自護(hù)能力具有十分重要的意義。當(dāng)前,青少年違法犯罪問(wèn)題仍然比較突出,青少年團(tuán)伙犯罪和有組織的犯罪增多,暴力化程度加劇,犯罪年齡也向低齡化發(fā)展,這些問(wèn)題已引起全社會(huì)的高度關(guān)注。應(yīng)當(dāng)說(shuō),青少年違法犯罪的原因是多方面的,不學(xué)法、不懂法,法治觀念淡薄就是一個(gè)重要原因。為此,在“七五”普法期間,我們要進(jìn)一步深化“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年法治觀念,全面提高青少年法律意識(shí),切實(shí)推動(dòng)法治宣傳教育工作再上新臺(tái)階。下面,我對(duì)巡講活動(dòng)的開展提出幾點(diǎn)希望和建議:一是夯實(shí)主要陣地,發(fā)揮校園法治宣傳作用。學(xué)校是開展青少年法治宣傳教育工作的重要陣地,課堂教學(xué)是法治教育的主渠道。教育部門要以此次巡講活動(dòng)為契機(jī),密切聯(lián)系巡講內(nèi)容,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,以班級(jí)為單位,利用品德課、思想政治課等課程,有計(jì)劃地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法治教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校法治教育的系統(tǒng)化科學(xué)化。同時(shí),積極開辟“第二課堂”,利用主題班會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、法律征文演講比賽等多種形式,開展生動(dòng)活潑的青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生參與度,確保法治教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。二是結(jié)合主要優(yōu)勢(shì),突出巡講活動(dòng)宣傳重點(diǎn)。希望檢察機(jī)關(guān)能夠發(fā)揮掌握大量案例的特點(diǎn),結(jié)合教育部門在教育學(xué)、心理學(xué)的優(yōu)勢(shì),以案釋法,采取符合學(xué)生心理特點(diǎn)的多種形式,廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,使其入耳入腦入心。同時(shí),可以根據(jù)年齡階段的不同分別確定巡講內(nèi)容,重點(diǎn)提升低齡學(xué)生的安全防范知識(shí),對(duì)初、高中生重點(diǎn)講解法律常識(shí)、加強(qiáng)警示教育,因材施教的開展好此次巡講活動(dòng)。三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng),切實(shí)做到學(xué)法守法用法。希望廣大青少年能夠利用好這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極

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