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文檔簡介

濃情清明幼兒園主題活動方案濃情清明幼兒園主題活動方案篇一活動目標:1、進一步了解清明節(jié)的天氣特征及風俗。2、理解詩歌的含義,體驗詩歌中表達的哀傷之情,并對唐詩產(chǎn)生初步的興趣。活動過程:一、談話引出主題1、小朋友們記錄了清節(jié)前后的天氣變化,發(fā)現(xiàn)了什么?(有時天氣晴朗,有時細雨綿綿)2、天氣晴朗的時候你有什么感覺?(高興)細雨綿綿的時候又有什么感覺?(煩惱、不開心)二、理解詩歌1、出示掛圖,播放古詩錄音。2、提問:詩里寫的是什么樣的天氣?詩人的心情怎么樣?想一想為什么會這樣?心情不好怎么辦?他怎么找酒家?牧童是怎么做的?教師邊提問,邊結(jié)合掛圖解釋詩歌中的詞"欲斷魂"、"借問"、"牧童"、"遙指",幫助幼兒理解。三、幼兒學念古詩1、聽磁帶,體味念古詩和平日里講故事、說話的聲調(diào)、發(fā)音有什么不同。鼓勵幼兒按照磁帶中的方式跟念古詩。2、嘗試邊念古詩邊用體態(tài)語言表現(xiàn)古詩的內(nèi)容。四、總結(jié):我國唐朝出了很多著名的詩人,寫了很多優(yōu)秀的詩,以后我們還會學更多的唐詩。濃情清明幼兒園主題活動方案篇二一、主題說明清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是四月上旬的一個重要節(jié)氣。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,但現(xiàn)在作為節(jié)日提出,比純粹的節(jié)氣多了一層含義。因為節(jié)日包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。"清明節(jié)"歷來是人們最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。"清明節(jié)"又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人除了掃墓祭祀先人、吃青團外,還有清明踏青,并開展一系列如蕩秋千、打馬球、蹴鞠、插柳(植樹)、放風箏等體育活動的習俗。在這樣的一個節(jié)日里,我們開展了生成主題《過清明》,讓小班幼兒通過感恩先人尤其是感恩革命先烈,來深刻體會今天幸福生活的來之不易,深刻理解生命的偉大和人生的意義,從而自覺地承擔起家庭和社會的責任。同時我們又應該走出活動室,走向自然,讓幼兒去感受自然的魅力,體會自然的恩賜,回報自然的饋贈,把清明節(jié)過成一個"崇尚自然節(jié)"。二、主題目標1.了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。2.讓他們初步理解古詩內(nèi)容,想象詩中描寫的景象。激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學習按古詩的節(jié)律吟誦。3.讓幼兒了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。4.通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。5.知道清明節(jié)的節(jié)日特色食物是青團。能嘗試制作青團,初步掌握團、搓、壓等技能。6.能感受歌曲的活潑、快樂,學會演唱歌曲,唱準歌曲中的休止符。7.加強節(jié)日安全教育,教育幼兒不玩火。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.創(chuàng)設(shè)《過清明》主題環(huán)境。布置清明各地的不同習俗。2.布置"清明詩篇"版塊,請家長搜集清明詩篇和圖片,讓幼兒了解清明有哪些詩,學著念一念。3.布置"我們?nèi)ヌで?版塊,請幼兒畫出和爸爸媽媽去踏青的情景。4.創(chuàng)設(shè)豐富的游戲區(qū)角。語言區(qū)域:引導幼兒看圖念清明詩篇。美術(shù)區(qū)域:投放白紙和勾線筆,引導幼兒勾畫不同的風箏造型。科學區(qū)域:投放各種各樣的風箏圖片,讓幼兒了解風箏的不同造型,知道怎么樣放風箏。生活區(qū)域:投放橡皮泥,引導幼兒做清明節(jié)食物:青團。四、家園共育1.請家長利用休息時間,帶幼兒遠足踏青,體驗、感受春天的氣息,了解春天人們的活動(踏青、放風箏等)。在帶領(lǐng)幼兒游玩的過程中,引導幼兒愛護花草樹木,不踩踏花朵,不損害和采摘花草,不隨地扔垃圾和大小便,學會自覺遵守公共秩序。2.請家長豐富孩子有關(guān)清明節(jié)的知識,知道清明節(jié)的來歷及風俗。3.請家長幫孩子準備一只風箏,閑暇時帶孩子到公園里放風箏。4.對孩子進行節(jié)日安全教育,教育孩子出外游玩時要緊跟大人不要隨便亂走。濃情清明幼兒園主題活動方案篇三活動前言:在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!活動目標:1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。2、喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛?;顒訙蕚洌呵迕魃虾訄D、有關(guān)清明照片?;顒舆^程:一、猜猜講講,理解四季輪換。1、演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。3、演示畫面三,前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會在什么季節(jié)?4、小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。二、看看找找,感知清明。1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?3、從文字上看,清明可能是什么意思?4、今天王老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗:詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。三、視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。1、清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面?2、幼兒欣賞《清明上河圖》。3、提問:有什么感覺或?4、教師朗誦古詩進行小結(jié):梨花風起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。濃情清明幼兒園主題活動方案篇四活動目標:了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗,如掃墓、踏青等。培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,讓他們了解清明節(jié)的歷史意義。通過親子活動,增進家長與孩子之間的感情。活動內(nèi)容:講解清明節(jié)的歷史和習俗,向幼兒介紹清明節(jié)的意義。組織幼兒和家長一起制作清明節(jié)傳統(tǒng)食品――青團,體驗傳統(tǒng)文化的魅力。安排戶外踏青活動,讓幼兒感受春天的氣息,親近大自然。開展親子掃墓活動,讓幼兒了解祭祖的意義,培養(yǎng)他們的家庭責任感?;顒訙蕚洌簻蕚淝鄨F制作材料,如糯米粉、豆沙等。安排戶外踏青場地,確保安全。準備掃墓所需的物品,如鮮花、紙錢等?;顒影才牛涸谟變簣@內(nèi)舉行清明節(jié)主題講解,向幼兒介紹清明節(jié)的歷史和習俗。家長和幼兒一起制作青團,體驗傳統(tǒng)文化的魅力。組織戶外踏青活動,讓幼兒感受春天的氣息,親近大自然。開展親子掃墓活動,讓幼兒了解祭祖的意義,培養(yǎng)他們的家庭責任感。濃情清明幼兒園主題活動方案篇五一、活動目標:讓幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗,增強對傳統(tǒng)文化的認識和尊重。通過實踐活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作精神。增強幼兒對生命和自然的敬畏之心,培養(yǎng)他們的感恩意識。二、活動內(nèi)容:主題講座:講述清明節(jié)的歷史背景、傳統(tǒng)習俗以及意義,使幼兒對清明節(jié)有初步的了解。制作清明果:帶領(lǐng)幼兒一起動手制作清明果,體驗傳統(tǒng)食品的制作過程,感受傳統(tǒng)文化的魅力。戶外踏青:組織幼兒前往公園或郊外進行踏青活動,感受春天的氣息,增進對自然的熱愛。三、活動準備:提前準備好制作

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