2 江南【新課標(biāo)版】教學(xué)課件-統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)

jiāng

nán

江南語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)2江南江水長(zhǎng)江南邊南方j(luò)iāngnán后鼻音前鼻音江南可采蓮

戲間東北jiāngnánkěcǎiliánxìjiāndōngběi前鼻音后鼻音挑戰(zhàn)

字詞通關(guān)2生字我會(huì)認(rèn)偏旁學(xué)一學(xué)江jiāng三點(diǎn)水一般與水有關(guān)。河海洋蓮草字頭與植物有關(guān)。草花lián字謎kě可丁字肚里一張口。識(shí)字方法聯(lián)系生活江北戲間采蓮東可南識(shí)字游戲江南

可以采蓮游戲中間東方北方j(luò)iāngnánkěcǎiliánxìjiāndōngběi詞語(yǔ)我會(huì)讀點(diǎn)擊生字觀看生字視頻生字我會(huì)寫(xiě)可東西葉

5畫(huà)。獨(dú)體字。“口”寫(xiě)在豎中線左側(cè)，要寫(xiě)得小一點(diǎn)兒。最后一筆豎鉤寫(xiě)在豎中線右側(cè)，筆畫(huà)要寫(xiě)直，不同于彎鉤。kě筆畫(huà)豎鉤的書(shū)寫(xiě)從上到下行筆，到起鉤處稍頓筆后向左上鉤出，下筆處與起鉤處應(yīng)在一條垂直線上。yè5畫(huà)。左右結(jié)構(gòu)。左窄右寬。“口”要寫(xiě)得小一些?！笆睓M短豎長(zhǎng)，豎為懸針豎。5畫(huà)。獨(dú)體字。第二筆撇折從豎中線起筆，到橫中線轉(zhuǎn)折。豎鉤沿著豎中線寫(xiě)。最后兩點(diǎn)要左右對(duì)稱，收筆寬于第一筆橫。dōng6畫(huà)。獨(dú)體字。第一筆橫比較短。方框要寫(xiě)得寬一點(diǎn)兒、扁一點(diǎn)兒。中間兩筆分別在豎中線兩側(cè)。最后一筆橫封口。xī筆畫(huà)豎彎的書(shū)寫(xiě)起筆時(shí)稍重，從上往下寫(xiě)短豎，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M，收筆稍重。看插圖，交流：你看到了什么？魚(yú)lián蓮葉挑戰(zhàn)

插圖識(shí)文3lián蓮花聽(tīng)老師讀古詩(shī)，檢查自己是否讀對(duì)了字音，把老師朗讀停頓的地方畫(huà)上節(jié)奏。伴讀音樂(lè)挑戰(zhàn)

聽(tīng)讀古詩(shī)4借助拼音自由讀古詩(shī)，把字音讀正確，讀出節(jié)奏。挑戰(zhàn)

自讀古詩(shī)5朗讀前兩行詩(shī)，想象畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)：采蓮時(shí)節(jié)，你看到了怎樣的景象？cǎi采采摘采花荷葉挺立水面，飽滿俊秀想象滿塘蓮葉的美景，帶著對(duì)蓮葉的喜愛(ài)再次齊讀前兩行詩(shī)。讀一讀“蓮葉何田田”，采蓮姑娘一定很開(kāi)心，還有誰(shuí)也很開(kāi)心呢？朗讀古詩(shī)的后兩句，結(jié)合插圖找一找答案吧！魚(yú)詩(shī)中的魚(yú)兒都游去了哪里呢？讀一讀后兩句，你來(lái)畫(huà)出答案吧！魚(yú)兒圍繞荷葉四面游動(dòng)聯(lián)系生活貼一貼：你來(lái)扮演魚(yú)兒，看看這四個(gè)方位詞應(yīng)該貼在蓮葉的什么位置吧！東西南北

伴著音樂(lè)，帶著輕松、歡樂(lè)的心情讀詩(shī)。伴讀音樂(lè)讀一讀江南江

南

可

采

蓮，蓮

葉

何

田

田。魚(yú)

戲

蓮

葉

間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。背一背魚(yú)兒在荷葉間玩（）的游戲，一會(huì)兒游到（），一會(huì)兒游到（），一會(huì)兒游到（），一會(huì)兒游到（）。一、聯(lián)系詩(shī)句填一填。捉迷藏東西南北練一練二、讀一讀，選一選。(填序號(hào))1.早上，太陽(yáng)從_____方升起。傍晚，

太陽(yáng)又從_