9《生活離不開他們》 感謝他們的勞動(dòng) 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版

9《生活離不開他們》感謝他們的勞動(dòng)說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以《生活離不開他們》為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中各種職業(yè)勞動(dòng)者的辛勤付出，理解勞動(dòng)的意義和價(jià)值，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的情感。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了美好的生活，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.情感態(tài)度價(jià)值觀：增強(qiáng)學(xué)生對勞動(dòng)的尊重和熱愛，培養(yǎng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的價(jià)值觀。

2.社會(huì)責(zé)任感：認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者對社會(huì)的重要貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)力量的意識(shí)。

3.道德與法治：學(xué)習(xí)勞動(dòng)者在法治環(huán)境下的權(quán)利和義務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生依法維護(hù)自身權(quán)益的法治觀念。

4.實(shí)踐能力：通過參與實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生觀察、思考、表達(dá)和實(shí)踐的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①讓學(xué)生理解不同職業(yè)勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)對于社會(huì)的重要性；

②引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的道理，樹立正確的勞動(dòng)觀。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①如何讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的多樣性和勞動(dòng)者的辛勤付出；

②如何引導(dǎo)學(xué)生將尊重勞動(dòng)的情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，積極參與勞動(dòng)。四、教學(xué)資源軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、電腦、投影儀

課程平臺(tái)：道德與法治課程資源庫

信息化資源：職業(yè)圖片庫、勞動(dòng)場景視頻

教學(xué)手段：實(shí)物展示、小組討論、角色扮演五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：播放一段關(guān)于勞動(dòng)者辛勤工作的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生思考視頻中勞動(dòng)者的工作內(nèi)容，以及他們的勞動(dòng)對社會(huì)的重要性。

回顧舊知：提問學(xué)生已經(jīng)了解的勞動(dòng)者的職業(yè)，如醫(yī)生、教師、農(nóng)民等，以及他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

講解新知：

-通過PPT展示不同職業(yè)勞動(dòng)者的圖片，如工人、醫(yī)生、教師、清潔工等，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說出他們的工作特點(diǎn)。

-講解勞動(dòng)的意義，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基石，勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活。

-舉例說明：以農(nóng)民為例，講解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，以及農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。

互動(dòng)探究：

-分組討論：將學(xué)生分成小組，討論不同職業(yè)勞動(dòng)者的工作環(huán)境和勞動(dòng)強(qiáng)度，以及他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)。

-角色扮演：讓學(xué)生扮演不同的職業(yè)角色，體驗(yàn)勞動(dòng)者的工作，感受勞動(dòng)的辛苦和快樂。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

學(xué)生活動(dòng)：

-完成課本中的“思考與實(shí)踐”部分，讓學(xué)生思考如何尊重勞動(dòng)者，以及如何在生活中體現(xiàn)對勞動(dòng)的尊重。

-通過繪畫或?qū)懽鞯姆绞?，表達(dá)對勞動(dòng)者的敬意和感激之情。

教師指導(dǎo)：

-檢查學(xué)生的練習(xí)情況，給予個(gè)別指導(dǎo)，確保學(xué)生正確理解并掌握知識(shí)點(diǎn)。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和收獲，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中尊重勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置課后作業(yè)：

-收集家中或社區(qū)中勞動(dòng)者的照片或視頻，了解他們的工作內(nèi)容。

-為家人或鄰居做一件力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重學(xué)生的參與度，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，給予不同層次的學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)與技能：

-學(xué)生能夠正確列舉出生活中常見的職業(yè)勞動(dòng)者，如醫(yī)生、教師、警察、環(huán)衛(wèi)工人等。

-學(xué)生理解并掌握了勞動(dòng)的意義，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的基石，勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活。

-學(xué)生能夠區(qū)分不同職業(yè)勞動(dòng)者的工作特點(diǎn)，了解他們的工作環(huán)境和工作強(qiáng)度。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了如何尊重勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果，并在日常生活中體現(xiàn)出來。

2.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

-學(xué)生對勞動(dòng)者產(chǎn)生了敬意和感激之情，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者的辛勤付出。

-學(xué)生樹立了正確的勞動(dòng)觀，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值，愿意參與勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

-學(xué)生增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，意識(shí)到自己作為社會(huì)成員應(yīng)積極參與社會(huì)建設(shè)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3.思維與能力：

-學(xué)生通過小組討論、角色扮演等活動(dòng)，提高了觀察、分析、思考和表達(dá)能力。

-學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，鍛煉了動(dòng)手操作能力和解決問題的能力。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了從不同角度看待問題，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和批判性思維。

4.價(jià)值觀與行為：

-學(xué)生在日常生活中，能夠主動(dòng)關(guān)心勞動(dòng)者，尊重他們的勞動(dòng)成果。

-學(xué)生愿意為家人、朋友或社區(qū)做力所能及的事情，積極參與社會(huì)實(shí)踐。

-學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會(huì)中，能夠主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。

5.個(gè)性化發(fā)展：

-學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長，選擇適合自己的職業(yè)方向，為未來的職業(yè)規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。

-學(xué)生在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，增強(qiáng)了自信心，為個(gè)人的成長和發(fā)展提供了動(dòng)力。

-學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐中，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高了人際溝通能力。七、板書設(shè)計(jì)1.主題：生活離不開他們

①勞動(dòng)者的職業(yè)：醫(yī)生、教師、警察、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民等

②勞動(dòng)者的特點(diǎn)：辛勤、專業(yè)、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新等

③勞動(dòng)者的貢獻(xiàn)：創(chuàng)造財(cái)富、服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)發(fā)展

2.勞動(dòng)的意義

①勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基石

②勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活

③勞動(dòng)是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的途徑

3.尊重勞動(dòng)者

①理解勞動(dòng)者的辛勤付出

②體會(huì)勞動(dòng)者的社會(huì)價(jià)值

③在日常生活