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責(zé)/任/心/成/就/孩/子/一/生我是班級(jí)小主人小xxx幼兒園主題班會(huì)小水珠的力量單薄,無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無(wú)數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽(yáng)光,所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉。
前言班級(jí)就是我們家,老師愛(ài)我像爸媽,同學(xué)好比親兄妹,團(tuán)結(jié)友愛(ài)樂(lè)開(kāi)花,我們都是小主人,齊心打造我的家!班級(jí)是我家目錄1這里有沒(méi)有你?Isthereanyofyouhere?2梭子蝦天鵝Barracuda,shrimp,swans3會(huì)做事Willdothings4會(huì)學(xué)習(xí)Willlearn這里有沒(méi)有你?小水珠的力量單薄,無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無(wú)數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽(yáng)光,所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉。第一章這里有沒(méi)有你?01歧視戲弄歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的02聽(tīng)不懂上課聽(tīng)不懂,干脆不聽(tīng)了,講話、看課外書(shū)或睡覺(jué)的04請(qǐng)教問(wèn)題同學(xué)有不懂的問(wèn)題請(qǐng)教你,不予理睬或干脆把作業(yè)本給別人抄的03遇到難題做作業(yè)時(shí)碰到難題,不經(jīng)思考就馬上問(wèn)同學(xué),或干脆抄別人的05父母的愛(ài)從不記的父母和老師給自己的愛(ài),一旦師長(zhǎng)疏忽,似乎全世界最可憐的人就是自己06歧視戲弄歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的這里有沒(méi)有你?接受批評(píng)明明是自己不努力,卻總是找老師和父母的原因,就是不可虛心接受批評(píng)。不思進(jìn)取總覺(jué)得自己不如別人,不思進(jìn)取浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)寶貴時(shí)間,來(lái)到學(xué)校只想著談天講笑話幫助他人值日只負(fù)責(zé)自己任務(wù),沒(méi)想過(guò)幫助別人分擔(dān)些這里有沒(méi)有你?找準(zhǔn)定位沒(méi)有找準(zhǔn)自己位置,認(rèn)為自己是個(gè)人才,歧視其他同學(xué)。指指點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)為自己資格老,在背后隨便對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),覺(jué)得老師還不如自己集體觀念沒(méi)有集體觀念,從來(lái)沒(méi)想過(guò)為班集體做點(diǎn)事情,做點(diǎn)貢獻(xiàn)偷溜?;瑒趧?dòng)期間自己溜掉,偷懶考試抄襲考試期間就想著抄襲,搞點(diǎn)答案班級(jí)紀(jì)律無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,想遲到就遲到梭子蝦天鵝小水珠的力量單薄,無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無(wú)數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽(yáng)光,所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉。第二章梭子蝦天鵝一天,梭子魚(yú)、蝦和天鵝,出去把一輛小車從大路上拖下來(lái)。三個(gè)家伙一起負(fù)起了沉重的擔(dān)子,它們用足勁兒,身上青筋暴起,但是無(wú)論它們?cè)趺赐涎阶а?,小車還是在老地方一點(diǎn)兒也沒(méi)有移動(dòng)。這并不是因?yàn)樾≤囍氐脛?dòng)不了,而是另有緣故:天鵝使勁往上向天空提升,蝦一步一步向后倒退,梭子魚(yú)又朝著池塘拉去。凝聚力說(shuō)一說(shuō)剛才的寓意給了你什么啟示?寓言故事會(huì)做事小水珠的力量單薄,無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無(wú)數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽(yáng)光,所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉。第三章
有一滴小水珠,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海他的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì),它被拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽(yáng)光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒(méi)想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時(shí),傳來(lái)了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來(lái),太陽(yáng)會(huì)把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會(huì),這兒太美了……”可還沒(méi)等它說(shuō)完,一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),小水珠瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。一則小故事會(huì)做事1、為什么小水珠離開(kāi)大海他的懷抱后,會(huì)馬上消失?2、如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦?
會(huì)做事小水珠的力量單薄,無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無(wú)數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽(yáng)光,所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身,我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他的關(guān)系一樣呢?故事道理班級(jí)小主人我是班級(jí)小主人,主動(dòng)整理課桌椅。我是班級(jí)小主人,課本文具都放好。我是班級(jí)小主人,廢紙雜物不亂丟。我是班級(jí)小主人,保管公物很仔細(xì)。我是班級(jí)小主人,愛(ài)護(hù)小書(shū)架、保護(hù)好我是班級(jí)小主人,課堂上守紀(jì)律。我是班級(jí)小主人,走路隊(duì)快靜齊。我是班級(jí)小主人,國(guó)旗下靜肅立。我是班級(jí)小主人,遇到困難齊努力!我是班級(jí)小主人,幫助同學(xué)常記心會(huì)學(xué)習(xí)小水珠的力量單薄,無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無(wú)數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽(yáng)光,所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉。第四章會(huì)學(xué)習(xí)有一只老鼠一塊去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它們只能聞到油的香味,根本就喝不到油,愈聞?dòng)瓜?。喝不到油的痛苦令它們十分焦急,但焦急又解決不了問(wèn)題,所以它們就靜下心來(lái)集思廣益,終于想到了一個(gè)很棒的辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它們?nèi)〉靡恢碌墓沧R(shí):大家輪流喝油,有福同享,誰(shuí)也不可以有自私獨(dú)享的念頭。向主意第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有這么一點(diǎn)點(diǎn),大家輪流喝,一點(diǎn)也不過(guò)癮,今天算我運(yùn)氣好,不如自己痛快喝個(gè)飽。夾在中間的第二只老鼠也在想:下面的油沒(méi)多少,萬(wàn)一讓第一只老鼠喝光了,那我豈不要喝西北風(fēng)嗎?我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨(dú)自享受一切呢?我看還是把它放了,干脆自己跳下去喝個(gè)痛快淋漓!小老鼠分歧第三只老鼠則在上面想著:油那么少,等它們兩個(gè)吃飽喝足,哪里還有我的份,倒不如趁這個(gè)時(shí)候把它們放了,自己跳到罐底飽喝一頓,一解嘴饞。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它們爭(zhēng)先恐后地跳到缸里頭去,渾身濕透,一副狼狽不堪的樣子,加上腳滑缸深,它們從此再也逃不出油缸,最后都死在油
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