【化學(xué)】溶液及其應(yīng)用(第1課時(shí))課件-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)下冊_第1頁
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文檔簡介

第九單元溶液課題1溶液及其應(yīng)用(第1課時(shí))

海水中含有80多種元素海水曬鹽新課導(dǎo)入想一想:物質(zhì)在水中是怎樣溶解的呢?溶解的過程中會(huì)發(fā)生哪些變化呢?

實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn):蔗糖、氯化鈉在水中的溶解

新知探究想一想:蔗糖和氯化鈉是怎么“消失”在水中的呢?是真的“消失”了嗎?

蔗糖水糖水蔗糖溶解示意圖氯化鈉水氯化鈉溶液氯化鈉溶解示意圖實(shí)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)任務(wù)一了解溶解過程中微觀粒子的變化物質(zhì)的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)試劑燈泡現(xiàn)象導(dǎo)電性氯化鈉固體不亮不導(dǎo)電氯化鈉溶液發(fā)亮導(dǎo)電蒸餾水不亮不導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)探究

思考

1.氯化鈉溶液導(dǎo)電而蒸餾水不導(dǎo)電說明了什么?

2.氯化鈉溶液導(dǎo)電而氯化鈉固體不導(dǎo)電又說明了什么?

物質(zhì)的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象新知探究實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)新知探究學(xué)以致用小結(jié)從微觀角度分析上述兩種溶液的構(gòu)成:構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子和水分子。思考

3.為什么大多數(shù)化學(xué)反應(yīng)是在溶液中進(jìn)行的呢?

新知探究學(xué)習(xí)任務(wù)二從宏觀角度分析溶液的組成和特征思考

4.糖水中上部、中部、下部是否一樣甜?氯化鈉溶液中上部、中部、下部是否一樣咸?

5.如果把糖水和氯化鈉溶液密封起來,不考慮外界環(huán)境變化和水的蒸發(fā),放置一段時(shí)間,蔗糖和氯化鈉會(huì)不會(huì)從水中分離出來?

6.蔗糖和氯化鈉能夠同時(shí)溶解在水中嗎?氯化鈉溶液糖水溶質(zhì)分散溶劑課堂小結(jié)一種或幾種物質(zhì)溶液另一種物質(zhì)均一、穩(wěn)定的混合物學(xué)以致用水是一種最常用的溶劑,汽油、酒精也可以作溶劑。小結(jié)溶液的微觀構(gòu)成:存在構(gòu)成溶質(zhì)和溶劑的微觀粒子。練習(xí)1:下列四個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)中,不能制得溶液的是()。例題精講ABCDB練習(xí)2:下列對溶液的特征描述正確的是()。

A.溶液是均一、穩(wěn)定、無色透明的

B.凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

C.一杯調(diào)好的蔗糖水,喝第一口特別甜,越喝越不甜,說明蔗糖的濃度越來越小

D.外界條件不變時(shí),將密封的溶液長時(shí)間放置,溶質(zhì)不會(huì)從溶液中分離出來例題精講D思考

7.如何給溶液命名?

溶質(zhì)溶劑溶液硫酸銅水碳酸鈉水高錳酸鉀水碘酒精白磷二硫化碳硫酸銅(的水)溶液碳酸鈉(的水)溶液高錳酸鉀(的水)溶液碘的酒精溶液白磷的二硫化碳溶液新知探究(溶質(zhì))的(溶劑)溶液溶液溶質(zhì)溶劑澄清石灰水0.9%的生理鹽水75%的酒精溶液碘的汽油溶液植物油的汽油溶液水例題精講練習(xí)3:根據(jù)下列溶液的名稱,寫出相應(yīng)的溶質(zhì)和溶劑。氫氧化鈣水氯化鈉水酒精汽油碘植物油汽油課堂小結(jié)多角度認(rèn)識(shí)溶液的組成氯化鈉溶液組成物質(zhì):氯化鈉、水元素:Na、Cl、H、O粒子:Na+、Cl-、H2O宏觀微觀課堂小結(jié)蔗糖溶液組成物質(zhì):蔗糖、水元素:C、H、O粒子:蔗糖分子、H2O

(C12H22O11)宏觀微觀多角度認(rèn)識(shí)溶液的組成拓展提升飲用天水特征性指標(biāo)每100mL含量/ug鈣≥400鎂≥50鉀≥35鈉≥80偏硅酸≥180pH(25℃)7.3±0.5課堂小結(jié)多角度認(rèn)識(shí)溶液的組成溶液組成物質(zhì)→溶質(zhì)和溶劑元素→存在的元素粒子→分子或離子宏觀微觀學(xué)習(xí)任務(wù)三物質(zhì)在溶解過程中還會(huì)有哪些變化呢?

NaCl、NH4NO3、NaOH固體溶解過程中的熱量變化。新知探究溶質(zhì)溫度變化溶解時(shí)的吸熱或放熱情況NaCl溫度無明顯變化無明顯吸熱或放熱現(xiàn)象NH4NO3溫度降低溶解時(shí)吸熱NaOH溫度升高溶解時(shí)放熱結(jié)論:物質(zhì)在溶解過程中通常伴隨著熱量的變化,在溶解時(shí),有些物質(zhì)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象,有些物質(zhì)則會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象。新知探究均一、穩(wěn)定、混合物溶質(zhì)的溶劑溶液吸熱/放熱溫度變化不大課堂小結(jié)命名熱量

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