




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第六單元·除數(shù)是兩位數(shù)的除法(第1課時(shí)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法)筆算除法人民教育出版社四年級(jí)|上冊(cè)01一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題1.()里最大能填幾?20×()<8150×()<18040×()<9830×()<9670×()<41260×()<48843352820×()<81我是這么想的:20×4=80,20×5=100,而100>81,所以括號(hào)里最大填4。說(shuō)說(shuō)你的想法一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題2.口算。60÷30我是這么想的:6÷3=2,所以60÷30=260÷30=70÷10=80÷20=280÷40=
480÷60=160÷80=300÷50=630÷90=28724677一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題3.完成下面的豎式。怎樣計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)的除法?26124120211091733723220從被除數(shù)的高位除起,先用除數(shù)除被除數(shù)的最高位上的數(shù),如果它比除數(shù)小,就除被除數(shù)的前兩位;除到被除數(shù)的哪一位就把商寫在那一位的上面;每次商后余下的數(shù)必須要比除數(shù)小。二、探究新知92本連環(huán)畫,每班30本,可以分給幾個(gè)班?同學(xué)們,題目中已知的是什么?要求的是什么?92÷30=題目中已知有92本連環(huán)畫,每班30本,要求“可以分給幾個(gè)班”。因?yàn)?2里有幾個(gè)30,就可以分給幾個(gè)班,所以用除法計(jì)算。二、探究新知同學(xué)們先自己試著用豎式算一算這道題。因?yàn)?2里有幾個(gè)30,就可以分給幾個(gè)班,所以用除法計(jì)算。178÷30=5……2817<3051502830×5301783017830×()接近178且小于178,所以商()。55被除數(shù)的前兩位不夠除,要看前三位。三、知識(shí)運(yùn)用3300240026042805714005250307560583204204010301.306440854032480565502802.20140280÷50我是這么想的:除數(shù)是兩位數(shù)先看被除數(shù)的前兩位,比除數(shù)小,就看前三位。50×5接近280且小于280,所以商5,寫在個(gè)位上。完成下面的豎式,說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。三、知識(shí)運(yùn)用3.說(shuō)出各題的商是幾,應(yīng)該寫在什么位置。商是2,寫在個(gè)位上。商是2,寫在個(gè)位上。商是5,寫在個(gè)位上。商是5,寫在個(gè)位上。商是9,寫在個(gè)位上。商是9,寫在個(gè)位上。商是5,寫在個(gè)位上。商是5,寫在個(gè)位上。80403006027030350708340364703126027330三、知識(shí)運(yùn)用4.下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過來(lái)。20030540230021040302507400205042082003054023024010830250商5應(yīng)該寫在個(gè)位上。余數(shù)比除數(shù)大。三、知識(shí)運(yùn)用5.先想一想各題的商的位置,再計(jì)算。703156048640148301002049103650250807033306525002409848068640633901042803531202836÷10的商應(yīng)該寫在個(gè)位上。三、知識(shí)運(yùn)用6.要運(yùn)走480噸貨物,需要多少節(jié)車廂?590噸呢?限60題目中已知要運(yùn)走480噸貨物,每節(jié)車廂能運(yùn)60噸,要求“運(yùn)完480噸貨物需要多少節(jié)車廂”。因?yàn)?80里有幾個(gè)60,就需要幾節(jié)車廂,所以用除法計(jì)算。同學(xué)們,題目中已知的是什么?要求的是什么?三、知識(shí)運(yùn)用6.要運(yùn)走480噸貨物,需要多少節(jié)車廂?590噸呢?限60480÷60=8(節(jié))答:要運(yùn)走480噸貨物,需要8節(jié)車廂。590÷60=9(節(jié))……50(噸)答:要運(yùn)走590噸貨物,需要10節(jié)車廂。9+1=10(節(jié))請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成這道題。因?yàn)?節(jié)車廂不夠,還剩下50噸貨物沒有運(yùn)走,還需要1節(jié)車廂運(yùn)剩下的這些貨物,所以還要加1。為什么還要加1?第六單元·除數(shù)是兩位數(shù)的除法(第2課時(shí)商一位數(shù)的筆算)筆算除法人民教育出版社四年級(jí)|上冊(cè)02(第2課時(shí)商一位數(shù)的筆算)一個(gè)筆袋21元,84元可以賣多少個(gè)?21元29元62元38元一個(gè)筆袋21元,84元可以賣多少個(gè)?4(個(gè))4842004202184218484÷21=答:可以買4個(gè)。(第2課時(shí)商一位數(shù)的筆算)8440842120先把除數(shù)看作()試商,試商()。再把試的商與()相乘,余數(shù)(),說(shuō)明試的商()。420比除數(shù)小原來(lái)的除數(shù)正確(第2課時(shí)商一位數(shù)的筆算)一個(gè)臺(tái)燈62元,430元可以買幾個(gè)?還剩多少元?62430430÷62=607434商7大了。606372637258改商6。6(個(gè))……58(元)6243062430答:可以買6個(gè),還剩58元。驗(yàn)算:62×6=372372+58=430(第2課時(shí)商一位數(shù)的筆算)607434商7大了。606372改商6。62430624306243060637258先把除數(shù)看作()試商,試商()。再把試的商與()相乘,結(jié)果(),說(shuō)明試的商()。則需要調(diào)商,將初商()到合適為止。760比被除數(shù)大原來(lái)的除數(shù)偏大調(diào)?。ǖ?課時(shí)商一位數(shù)的筆算)根據(jù)試商情況,很快說(shuō)出準(zhǔn)確的商。357306513502151724320422643665720405024420432644四舍法試商:除數(shù)個(gè)位數(shù)是1、2、3、4的兩位數(shù)時(shí),一般可以用“四舍”法把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)來(lái)試商。如果得余數(shù)比除數(shù)小,試得的商就是合適的。如果商大了,則需要調(diào)商,將初商調(diào)小到合適為止。(第2課時(shí)商一位數(shù)的筆算)把不對(duì)的改正過來(lái)231826553316862630576726389670508551××商9與70相乘了,應(yīng)與原除數(shù)72相乘。316比318小,差不是2。(第2課時(shí)商一位數(shù)的筆算)第六單元·除數(shù)是兩位數(shù)的除法(第3課時(shí)試商)筆算除法人民教育出版社四年級(jí)|上冊(cè)03一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題1.()里最大能填幾?60×()<262我是這么想的:60×4=240,60×5=300,而300>262,所以括號(hào)里最大填4。說(shuō)說(shuō)你的想法60×()<26250×()<36860×()<41730×()<20680×()<45390×()<641467567一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題2.完成下面的豎式??梢园殉龜?shù)看成與它接近的整十?dāng)?shù)來(lái)試商。因?yàn)楸怀龜?shù)沒變,而除數(shù)變小了,所以商可能會(huì)大,應(yīng)該把商往小調(diào)。除數(shù)不是整十?dāng)?shù),怎么辦?62589321564128309558602831二、探究新知因?yàn)?97里有幾個(gè)28,就可以坐滿幾排,所以用除法計(jì)算。同學(xué)們,從題中你知道了什么?要解決什么問題?四年級(jí)共有197人,可以坐滿幾排?還剩幾人?我知道了學(xué)校禮堂每排有28個(gè)座位,四年級(jí)有197人,問可以坐滿幾排,還剩幾人。197÷28=28二、探究新知可以坐滿幾排呢?大家先自己試著用豎式算一算吧。四年級(jí)共有197人,可以坐滿幾排?還剩幾人?197÷28=2828197306168商6小了。3073071961改商7。7(排)……1(人)292819728197197÷28=二、探究新知被除數(shù)不變,除數(shù)大了,商就會(huì)小了??梢酝笳{(diào)。我們做的對(duì)嗎?驗(yàn)算一下吧。驗(yàn)算:
28×7196
+1197三、知識(shí)運(yùn)用改商8改商9改商5改商87336508216305843569071823030924527246894482622748394394÷48,因?yàn)?94-336=58,比除數(shù)48大,說(shuō)明商小了,要往大調(diào)。余數(shù)58里還有1個(gè)48,所以應(yīng)改商8。1.根據(jù)試商情況,很快說(shuō)出準(zhǔn)確的商。三、知識(shí)運(yùn)用73365082163058435690718230309245272468944826227483941.根據(jù)試商情況,很快說(shuō)出準(zhǔn)確的商。394÷48,因?yàn)?94-336=58,比除數(shù)48大,說(shuō)明商小了,要往大調(diào)。余數(shù)58里還有1個(gè)48,所以應(yīng)改商8改商8改商9改商5改商8做一做思考:上面各題,除數(shù)個(gè)位上的數(shù)分別是幾?你是把除數(shù)看做幾試商的?這三個(gè)題是用什么方法試商的?除數(shù)個(gè)位數(shù)是()時(shí),一般可以用“五入”法把除數(shù)個(gè)位上的數(shù)舍去,同時(shí)向前一位進(jìn)1,把除數(shù)看做整十?dāng)?shù)試商。9029)18537)27268)三、知識(shí)運(yùn)用完成下面的豎式。想一想:當(dāng)除數(shù)不是整十?dāng)?shù)時(shí),我們應(yīng)該怎樣求商?“四舍”試商時(shí),商可能會(huì)大。“五入”試商時(shí),商可能會(huì)小。694965730239196382706349652302231963127082483022818420125260504274416055726640451954015285601774837013我們用“四舍五入”法,把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來(lái)試商。三、知識(shí)運(yùn)用3.計(jì)算下面各題,你發(fā)現(xiàn)了什么?5852417163474053931283124008376502991532010952260233441155這些題的商是()或()被除數(shù)和除數(shù)最高位上的數(shù)(),并且被除數(shù)的前兩位比除數(shù)()。89相同小三、知識(shí)運(yùn)用2.下面是“四季青”水果攤進(jìn)貨的記錄單。品種每箱重量(千克)總重量(千克)芒果28140荔枝32192楊桃19133算一算,哪種水果進(jìn)的箱數(shù)最多?
140÷28=5(箱)192÷32=6(箱)133÷19=7(箱)答:楊桃進(jìn)的箱數(shù)最多。第六單元·除數(shù)是兩位數(shù)的除法(第4課時(shí)商是兩位數(shù)的筆算除法)筆算除法人民教育出版社四年級(jí)|上冊(cè)01(第4課時(shí)商是兩位數(shù)的筆算除法)比比誰(shuí)最棒!300÷30=600÷20=900÷30=310÷30≈610÷20≈940÷30≈計(jì)算148÷37=?103030103030(第4課時(shí)商是兩位數(shù)的筆算除法)學(xué)校共有612名學(xué)生,每18人組成一個(gè)環(huán)保小組??梢越M成多少組?(第4課時(shí)商是兩位數(shù)的筆算除法)學(xué)校共有612名學(xué)生,每18人組成一個(gè)環(huán)保小組。可以組成多少組?612÷18=_____(組)61218354724720答:可以分成34個(gè)小組。34)先算18除什么數(shù)?(第4課時(shí)商是兩位數(shù)的筆算除法)比較以下兩個(gè)算式的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)相同點(diǎn):61218(2)式)14837(1)式)1.式的前兩位比除數(shù)小,2.式的前兩位比除數(shù)大。3.(1)式商是一位數(shù),(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北商貿(mào)學(xué)院《天然藥物化學(xué)研究前沿》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《巖土工程測(cè)試技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 徐州工程學(xué)院《攝影與影像基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長(zhǎng)治幼兒師范高等專科學(xué)?!吨悄軙r(shí)代下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣州幼兒師范高等??茖W(xué)校《設(shè)計(jì)素描》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)?!犊萍颊撐膶懽髋c學(xué)術(shù)規(guī)范》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江工商大學(xué)《跨國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 第15課《白楊禮贊》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)
- 隆化租房合同范本
- 全國(guó)江西科學(xué)技術(shù)版小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第一單元第1課《控制的概念》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 新媒體運(yùn)營(yíng)合作合同范本
- 2024年12月2025中央統(tǒng)戰(zhàn)部直屬事業(yè)單位應(yīng)屆高校畢業(yè)生公開招聘21人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2025年中國(guó)主題樂園行業(yè)發(fā)展概況、市場(chǎng)全景分析及投資策略研究報(bào)告
- 產(chǎn)后疼痛管理指南
- 工娛治療及其護(hù)理
- 人效管理措施
- 2024-2025學(xué)年人教部編版七年級(jí)上語(yǔ)文寒假作業(yè)(五)
- 人教版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)全冊(cè)完整課件
- 教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 管路滑脫風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表
- 塑鋼板樁專項(xiàng)施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論