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第第頁2025年中考(初中學(xué)業(yè)水平考試)語文模擬試卷1同學(xué)你好!答題前請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容:1.全卷共8頁,共24道小題,滿分150分。答題時間150分鐘,考試形式為閉卷。2.請在答題卡相應(yīng)位置作答,在試題卷上答題無效。一、書寫水平(5分)1.請使用楷體字答題,書寫規(guī)范、端正、整潔。此項根據(jù)作文的書寫水平計分。(5分)二、基礎(chǔ)積累(共4道小題,20分)梵凈山位于云貴高原向湘西丘陵的過渡地帶,群峰高聳,千溝萬hè①,有高山石林峰群,諸如“蘑菇石”“老鷹巖”“萬卷書”“紅云金頂”等,堪稱巧奪天工。在億萬年的地質(zhì)年代中,梵凈山經(jīng)歷了不同的地質(zhì)運動,造就了奇特秀麗、崢嶸險峻的地質(zhì)地貌。梵凈山的標(biāo)志——蘑菇石,是由風(fēng)化、侵蝕后殘留的層積巖所成,它既像天上飛來之物,也似地下生長而出,傲然chù②立著。紅云金頂海拔2336米,晨間紅云瑞氣常繞四周,因此而得名,山峰拔地而起,垂直高差達(dá)百米,上半部分一分為二,由天橋連接。梵凈山是“人與生物圈保護(hù)網(wǎng)”的成員之一,動植物種類豐富。梵凈山地區(qū)降雨豐富,森林覆蓋率高達(dá)95%以上。在此扎根生長的植物就有2000余種,還有801種動物qīxī③于此。植物方面,“中國鴿子樹”——珙桐,這里有2000多畝,是世界珙桐林特殊集中分布的唯一地區(qū);動物方面,“世界獨生子”——黔金絲猴,野生數(shù)量只有750只左右,僅分布在梵凈山區(qū)內(nèi)。2.請根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的字詞。(4分)3.上面文段中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.巧奪天工B.崢嶸險峻C.殘留D.連接4.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。(10分)①,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(岑參《行軍九日思長安故園》)②輕舟短棹西湖好,。[歐陽修《采桑子(輕舟短棹西湖好)》]③,如聞泣幽咽。(杜甫《石壕吏》)④,蟬鳴黃葉漢宮秋。(許渾《咸陽城東樓》)⑤須晴日,,分外妖嬈。(毛澤東《沁園春·雪》)⑥知不足,。(《禮記·雖有嘉肴》)⑦《十五從軍征》中,描寫近景(極其荒涼)的詩句是:。⑧《送東陽馬生序》中,作者吃穿用度都比別人差,卻“略無慕艷意”的原因是:。5.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是()(3分)A.《談讀書》作者培根,英國作家,闡述了讀書的三種不同的目的:怡情、傅彩、長才。B.《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說,該書著重敘述了魏、蜀、吳三國的興衰過程。C.“是日更定矣”中的“更”是古代夜間的計時單位。舊時每晚八時左右,打鼓報告初更開始,稱為“定更”。D.文言文中有許多表示年齡的詞語,“加冠”“垂髫”“不惑”“耳順”是按照它們所表示的年齡由小到大排列的。三、閱讀能力(共15道小題,50分)(一)整本書閱讀6.下列選項中搭配不正確的一項是()(3分)選項名著類別情節(jié)人物A《西游記》神魔小說(他)慌了手腳……搖身一變,變作個麻雀兒,飛在樹梢頭釘住。孫悟空B《儒林外史》歷史小說(他)在省城要看貢院……看著號板,又是一頭撞將去。這回不死了,放聲大哭起來。范進(jìn)C《駱駝祥子》現(xiàn)代小說拉著空車走了幾步,他覺出由臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗。祥子D《海底兩萬里》科幻小說他還是向那條章魚撲過去,大斧一揮,又砍斷章魚的一根觸須。尼摩船長7.羅切斯特先生的莊園桑菲爾德英文“Thornfield”,原意是“長有荊棘的地方”。評論家一般認(rèn)為,簡·愛在蓋茨黑德府度過了不幸的童年,在洛伍德學(xué)校經(jīng)歷了艱苦的歲月,而在桑菲爾德期間卻是幸福美滿的。請你結(jié)合小說原著和簡·愛的經(jīng)歷發(fā)表看法。(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀青燈有味是兒時——訪朱自清故居蔣焱①朱自清先生故居有多處,但我印象最深的是江蘇省東??h平明鎮(zhèn)上的朱自清兒時故居。②朱自清故居坐落于平明中學(xué)校園內(nèi)。這里是根據(jù)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)賢的回憶,按照朱自清家族當(dāng)年在平明的生活場景復(fù)原而成,院落門前是偌大的朱自清紀(jì)念園。③1898年11月22日,這里紅燭高燒,喜氣洋洋,一代文學(xué)大家朱自清誕生了。在平明,他度過了4年無憂無慮的幼年生活。直至父親朱鴻鈞調(diào)到揚州邵伯鎮(zhèn)做了個小官,才隨家人離開。④朱自清在一篇文章中回憶道:“我家是從先祖才到江蘇東海做小官?!毕茸嬷傅氖撬淖娓钢靹t余,曾任地方承審官。后來,他的父親朱鴻鈞做了鹽官,母親周氏則是當(dāng)年少有的讀過書的女性。在家族濃厚的書香氛圍熏陶下,幼年朱自清便開啟與眾不同的文學(xué)人生。⑤朱自清的文學(xué)夢想或發(fā)端于名字的啟蒙。兩個哥哥相繼不幸夭折,他出生后,因擔(dān)心他不易長大,家人特地替他耳朵穿孔,戴上鐘形金耳環(huán),并起了個富有情懷的乳名“寧馨兒”。⑥不久,一家人出于對兒子的期望,從蘇東坡詩句“腹有詩書氣自華”中受到啟發(fā),為他取名“自華”。由于算命先生說孩子五行缺火,又給他起號“實秋”,一方面因“秋”字有半邊“火”,另一方面是取“春華秋實”之意,希望兒子長大后能詩書傳家,學(xué)有所成。⑦朱自清之名是他1917年報考北京大學(xué)時改的,典出《楚辭·卜居》“寧廉潔正直以自清乎”,意思是廉潔正直使自己保持清白。朱自清選“自清”作為自己的名字,其意是勉勵自己在困境中不喪志,不同流合污,保持清白。他同時還取字“佩弦”。“佩弦”出自《韓非子·觀行》“董安于之性緩,故佩弦以自急”,意為“弓弦常緊張,性緩者佩弦”以自警。朱自清一生勤勉,“自清”實至名歸。⑧毛澤東曾評價:朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的“救濟(jì)糧”……表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。⑨朱自清故居是典型的蘇北屋宇樣式,兩進(jìn)院落,宅院合一,建筑面積約150平方米,青磚土混合結(jié)構(gòu),頗具晚清建筑風(fēng)格。⑩進(jìn)入大門,便是過道、門廳兼灶間,門廳左側(cè)有一側(cè)門,是傭人的住房。房間除了一張木床及常用物品外,還擺放著搖籃、木馬等嬰幼兒用品,極富地方民俗特色。?穿過門廳來到院子,青色地磚小路上布滿了青苔,院里轆轤上的井繩看上去有些年頭了。左邊的院墻頂部飾以青瓦,墻外碧綠的柳枝飄入院內(nèi),平添了幾分生機。墻腳下擺放著淡白色的石桌、石凳,想必曾是朱家人休閑、喝茶、讀書的場所。院內(nèi)的幾株紫藤沿著院墻攀爬,雖然紫藤花已凋零,但向上的枝蔓讓人不禁想起朱自清在散文《一封信》中,對紫藤花的眷戀與鐘愛。?右邊的院墻有一拱形小門,走進(jìn)去,眼前是一片小竹林和規(guī)整的菜園。小小庭院功用齊全、如此雅致,出人意料。?沿著院內(nèi)的過道直走,便是堂屋,會客、用餐均在此。堂屋左側(cè)并列的兩間,分別是當(dāng)年朱自清父母的臥室、客房兼書房。兩室一廳非常緊湊,處處滲透著文化氣息,書櫥、文房四寶、字畫書籍,充滿了整個空間。書桌上的啟蒙讀物已經(jīng)落了些灰塵,但似乎依稀可見,朱家人在書桌旁給小自華講故事的場景。朱自清的文學(xué)人生起步于此,最終成為一位享譽中外的大師。?據(jù)故居工作人員介紹,朱自清出生后,女傭們用方言給他哼唱搖籃曲,母親也經(jīng)常在睡覺前為他講童話故事。朱自清牙牙學(xué)語時,母親經(jīng)常帶著他到附近的蒙館感受讀書的氛圍。朱自清一兩歲時,父親朱鴻鈞和許多當(dāng)?shù)厝艘粯?,肩扛著兒子逛逛街、品嘗小吃,還會到幾里以外的西門附近,趕廟會、聽小曲……好不溫馨!?因為是家里長子,父親對朱自清十分重視。生活上對他無微不至關(guān)懷,學(xué)習(xí)上則要求非常嚴(yán)格。三歲起,朱自清便在當(dāng)?shù)亟邮芰苏降乃桔咏逃?,為他未來的?chuàng)作打下了堅實的中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)。?朱自清曾經(jīng)寫道:“‘青燈有味是兒時’,其實不止青燈,兒時的一切都是有味的。”對平明這段生活,他雖然沒有很深的記憶,但家人對他幼年時趣事的回憶和講述,填補了空白,并深深地埋藏在他的心底。?朱自清在1921年1月發(fā)表了一篇小說《新年底故事》,描寫了“我”幼時過年看到的祭祖先、放煙花、穿新衣、逛街看猴戲等新年習(xí)俗。他還以第一人稱,著重描寫一樁趣事:“我”在家里趁著大人們不注意,偷偷地拿了幾個粽子、香噴噴的肉包子、美味的糖饅頭和口味獨特的風(fēng)糖糕,本想藏起來留待以后慢慢品嘗,結(jié)果被狗發(fā)現(xiàn)了,“我”被嚇哭了……?這些情節(jié),或許是家人們在朱自清有了記憶以后,分享的他嬰幼兒時的種種趣事,后來成為他筆下的創(chuàng)作素材。?告別朱自清故居,百感交集。幼年朱自清就是從這里走向遠(yuǎn)方、走向世界,成為一代文化巨擘。(選自《新華每日電訊》,有刪改)8.下列對選文內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是()(3分)A.作者筆下的朱自清故居是按照朱自清家族當(dāng)年在平明的生活場景復(fù)原而成的。B.第段調(diào)動讀者的視覺,“青”“碧綠”“淡白”等色澤渲染出院子的休閑、雅致。C.由朱自清故居的擺設(shè)可以看出,嬰幼兒時期的朱自清生活在一個詩書之家。D.第段“一樁趣事”中的“趣”體現(xiàn)在幼時的朱自清被狗嚇哭了。9.閱讀全文,將下面表格補寫完整。(3分)名、字、號寓意乳名:①希望兒子健康長大大名:自華;號:秋實②自取名:自清③自取字:佩弦警醒自己勤勉,不懈怠10.選文第⑧段能否刪去?為什么?(4分)11.選文以“青燈有味是兒時——訪朱自清故居”為題,有哪些好處?(4分)青年應(yīng)練好干事創(chuàng)業(yè)的“內(nèi)功”段立國①金秋十月,神舟十七號出征太空。航天員湯洪波、唐勝杰、江新林組成中國空間站建造任務(wù)啟動以來平均年齡最小的航天員乘組。年齡最小的唐勝杰不到34歲,從坦克兵到空軍飛行員再到航天員“三連跳”的江新林35歲,兩度造訪中國空間站的湯洪波48歲。他們從土生土長的“農(nóng)村娃”成長為航天員的人生歷程,生動展現(xiàn)了進(jìn)德修業(yè)、弘毅篤行、逐夢青春的新時代青年形象。三位航天員的精彩故事再一次清晰而有力地告訴我們,當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺無比廣闊、夢想成真的前景無比光明,青年練好干事創(chuàng)業(yè)的“內(nèi)功”,便不乏人生出彩的機會。②練好“內(nèi)功”是成長成才的根本。任何事物的變化發(fā)展都是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果,內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因。青年處在人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,影響人生事業(yè)發(fā)展的因素固然是多方面的,但內(nèi)在綜合素質(zhì)才是決定成長成才的根本所在。青年的人生道路風(fēng)景無限,而“世之奇?zhèn)?、瑰怪,非常之觀,常在于險遠(yuǎn)”,如果沒有道德品質(zhì)、理想信念、精神意志、專業(yè)素養(yǎng)等“內(nèi)功”方面的深厚修為,極易憾失機遇、受挫于困頓?!扒竽局L者,必固其根本”。練好“內(nèi)功”,是青年更好利用外部條件干事創(chuàng)業(yè)的堅強底氣,是青年成長成才的基本規(guī)律。③。德與才,是青年干事創(chuàng)業(yè)不可或缺的兩駕“馬車”。以德潤身,才華方能適得其用;以才為輔,德便能更好發(fā)揮成效。德與才有機統(tǒng)一,德始終發(fā)揮統(tǒng)帥作用。德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋屈h和人民選賢任能的基本標(biāo)準(zhǔn),同時也是青年琢玉成器的內(nèi)在持守。當(dāng)前社會多元思潮相互激蕩、各種誘惑層出不窮、機遇與挑戰(zhàn)交織并存,這對青年干事創(chuàng)業(yè)的德才雙修提出了更高要求。錘煉品德修為,始終應(yīng)將愛國作為青年立身之本、成才之基。對國家、人民、民族之愛愈深沉,青年愈能將“小我融入大我”,錨定人生發(fā)展的正軌而不隨波逐流,愈是能夠以剛健勇毅的堅強意志不斷攀登事業(yè)高峰。增長真才干,應(yīng)著力求得真學(xué)問、練就過硬本領(lǐng),使專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力、認(rèn)知水平緊跟時代發(fā)展之需,增強馳而不息的青春之力。④練好“內(nèi)功”志在篤行致遠(yuǎn)。青年練好“內(nèi)功”,應(yīng)力求將其轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的行動力。朝氣蓬勃是青年人的鮮明精神標(biāo)識,青年時光是人一生中干事創(chuàng)業(yè)的黃金時期。堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一、德才業(yè)互促,致力于“改變世界”,如此才是青年練好“內(nèi)功”的目標(biāo)所向。廣大青年遍布社會各個行業(yè)領(lǐng)域,若人人能將各自的崗位作為實現(xiàn)報國之志的奮斗舞臺,站穩(wěn)人民立場,敢擔(dān)當(dāng)肯作為,就一定能以實際行動服務(wù)奉獻(xiàn)于國家富強、民族復(fù)興、人民幸福。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時代征程中,國家的前途、民族的命運、人民的幸福是新時代賦予青年的歷史重任。⑤青年最富有朝氣、最富有夢想。青年以青春之我建設(shè)青春之中國,青春之中國也必為青年提供青春之舞臺。唐勝杰在采訪中說:“中國科技的發(fā)展、祖國的強大,讓我們有機會能夠在短時間里實現(xiàn)自己的愿望?!鄙倌陱妱t國強,同樣國強則少年強。有強大的祖國做后盾,年輕人施展才干的舞臺無比廣闊,青年人生逢其時更應(yīng)不負(fù)時代,練好“內(nèi)功”,以青春之我為青春之中國增光添彩。(選自《光明日報》)12.下列對文章內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是()(3分)A.本文的中心論點是:青年應(yīng)練好干事創(chuàng)業(yè)的“內(nèi)功”。B.第①段從神舟十七號三位航天員的精彩故事寫起,主要目的是論證本文的中心論點。C.第②段加點詞“內(nèi)功”指的是道德品質(zhì)、理想信念、精神意志、專業(yè)素養(yǎng)等。D.這篇議論文采用了“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式。13.簡要分析文章第②段的論證思路。(4分)14.根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解,結(jié)合語境,在第③段橫線上填寫一個合適的句子。(3分)15.下面哪則材料可以作為第④段的論據(jù)?請簡述理由。(4分)材料一:85后航天員桂海潮的故事激勵了許多學(xué)子。當(dāng)年高考時,他以優(yōu)異成績考入北京航空航天大學(xué)。在同學(xué)眼中,學(xué)生時代的桂海潮就特別勤奮刻苦,遇到不懂的問題,“無論下多大功夫也要搞明白”。材料二:太原理工大學(xué)的王煜塵,懷揣科研報國的理想信念,成為中國極地科考史上在站時間最長的大學(xué)生;中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的鄧宇皓,把青春奮斗融入祖國的科技事業(yè),在“九章”和“九章二號”光量子計算原型機的研制中作出突出貢獻(xiàn);上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的陸亦煒,曾獲世界技能大賽花藝項目世界冠軍,堅定走技能成才、技能報國之路。(三)古代詩文閱讀冷泉亭①記[唐]白居易東南山水,余杭郡為最;就郡言,靈隱寺為尤;由寺觀,冷泉亭為甲。亭在山下,水中央,寺西南隅。高不倍尋,廣不累丈,而撮②奇得要,地搜勝概,物無遁形。春之日,吾愛其草薰薰,木欣欣,可以導(dǎo)和納粹,暢人血氣。夏之夜,吾愛其泉渟渟,風(fēng)泠泠,可以蠲③煩析酲,起人心情。山樹為蓋,巖石為屏,云從棟生,水與階平。坐而玩之者,可濯足于床下;臥而狎之者,可垂釣于枕上。矧④又潺湲潔澈,粹冷柔滑,若俗士,若道人,眼耳之塵,心舌之垢,不待盥滌,見輒除去。潛利陰益,可勝言哉!斯所以最余杭而甲靈隱也。杭自郡城抵四封,叢山復(fù)湖,易為形勝。先是領(lǐng)郡者,有相里君造虛白亭,有韓仆射皋作候仙亭,有裴庶子棠棣作觀風(fēng)亭,有盧給事元輔作見山亭,及右司郎中河南元藇最后作此亭。于是五亭相望,如指之列,可謂佳境殫矣,能事畢矣。后來者雖有敏心巧目,無所加焉。故吾繼之,述而不作?!咀⑨尅竣倮淙ぃ涸诮裾憬贾菔形骱w來峰下。②撮(cuō):聚集。③蠲(ju?。睿合?。④矧(shěn):況且。16.下列各項都是對“冷泉亭風(fēng)景”描寫的一項是()(3分)①由寺觀言,冷泉亭為甲②吾愛其草薰薰,木欣欣③山樹為蓋,巖石為屏④又潺湲潔澈⑤雖有敏心巧目,無所加焉A.②④⑤B.②③④C.①③④D.③④⑤17.本文的冷泉亭和歐陽修筆下的醉翁亭,都能給作者帶來無盡的快樂。結(jié)合選文內(nèi)容簡要分析本文作者為何而樂。(4分)18.下列加點詞語的意義和用法不一致的一項是()(3分)A.靈隱寺為尤水尤清冽(柳宗元《小石潭記》)B.地搜勝概予觀夫巴陵勝狀(范仲淹《岳陽樓記》)C.可濯足于床下濯清漣而不妖(周敦頤《愛蓮說》)D.見輒除去飲少輒醉(歐陽修《醉翁亭記》)守風(fēng)①淮陰[唐]許渾遙見江陰夜?jié)O客,因思京口釣魚時。一潭明月萬株柳,自去自來人不知。江上漁者[宋]范仲淹江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。【注釋】①守風(fēng):等候適合行船的風(fēng)勢。19.下列詩句中的形象,與《守風(fēng)淮陰》中“京口釣者”最為接近的一項是()(3分)A.閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。(李白《行路難》)B.坐觀垂釣者,徒有羨魚情。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)C.蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。(胡令能《小兒垂釣》)D.青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(張志和《漁歌子》)20.同是看見漁人,兩位詩人分別表達(dá)了怎樣的思想情感?(4分)四、綜合運用(共3道小題,15分)實行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。學(xué)校開展了“宣傳垃圾分類,創(chuàng)建綠色校園”主題活動。21.下面是李老師在禮堂做的有關(guān)“垃圾分類”的演講,其中語句排序正確的一項是()(3分)①也許,大家會問:垃圾分類與環(huán)保有什么關(guān)系呢?②此外,垃圾中的許多物質(zhì)也可轉(zhuǎn)化為資源,分類能促成資源再利用,減少新資源的消耗。③因此,垃圾分類對環(huán)保工作意義重大。讓我們共同參與垃圾分類,創(chuàng)建美好家園吧?、苌罾杏行┪镔|(zhì)不易降解,做好垃圾分類,可以使土地少受侵蝕。⑤大家有沒有想過,這些被我們隨意丟棄的垃圾,有些是可以回收利用的?⑥只要你在扔垃圾之前花一點時間進(jìn)行分類,就可以為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。⑦同學(xué)們,剛剛我在來禮堂的路上,看見了許多亂扔亂放的廢紙、空飲料瓶、塑料袋。A.⑦⑤⑥①④②③B.④⑦⑥①③⑤②C.④⑦⑥①⑤②③D.⑦⑤③①④②⑥22.假如你是學(xué)校小記者,請根據(jù)下面采訪內(nèi)容,推斷小記者提出的兩個采訪問題。注意問題有針對性,語言得體。(6分)小記者:①宣傳員:“很有必要。比如,垃圾分類可以有效改善環(huán)境,還可以促進(jìn)資源的回收利用?!毙∮浾撸孩谛麄鲉T:“可以在每個垃圾桶上注明垃圾的類別,并配上示意圖加以說明,做到圖文并茂,這樣便于民眾理解?!?3.下面是學(xué)生會宣傳部擬寫的關(guān)于垃圾分類的倡議書,其中有兩處語言文字運用不當(dāng),請找出并修改。(6分)“宣傳垃圾分類,創(chuàng)建綠色校園”倡議書①親愛的同學(xué)們:②垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)量、促進(jìn)資源回收、緩解環(huán)境壓力、改善生活環(huán)境的重要舉措。③為宣傳生活垃圾分類,共創(chuàng)綠色校園,我們發(fā)出以下倡議:④一、做垃圾分類的參與者。從自我做起,加大擔(dān)當(dāng)意識。⑤二、做垃圾分類的宣傳者。弘揚榜樣力量,帶動身邊同學(xué)、朋友與家人共同參與。⑥三、做垃圾分類的維護(hù)者。發(fā)揚主人翁精神,對破壞垃圾分類的行為進(jìn)行勸導(dǎo)。⑦以上倡議請大家務(wù)必執(zhí)行。學(xué)生會宣傳部2025年5月20日五、寫作能力(60分)24.含苞的花兒美,綻放的花兒更美。具有責(zé)任擔(dān)當(dāng),青春才會熠熠閃光;唯有踔厲奮發(fā),生命才會綻放光芒;唯有創(chuàng)造價值,生活才會有詩和遠(yuǎn)方。在新時代里,在新征程上,我們青少年在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化的滋養(yǎng)下,應(yīng)加倍珍惜青春,珍愛生命,熱愛生活,珍視親情……敢于擔(dān)當(dāng)、勤于奮斗、攜手前行、創(chuàng)造輝煌、如花綻放,為建設(shè)富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國貢獻(xiàn)青春力量。請將題目“如花兒一樣綻放”補充完整,寫一篇600~700字的作文。寫作提示及要求:(1)將題目補充完整。(2)明確什么“如花兒一樣綻放”,交代“綻放”的過程及意義。(3)寫出“我”的真情實感,有自己的發(fā)現(xiàn)、感悟和思考。(4)符合生活常理,內(nèi)容健康,文體明確。(5)勿抄襲、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。2025年中考(初中學(xué)業(yè)水平考試)語文模擬試卷1·教師版同學(xué)你好!答題前請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容:1.全卷共8頁,共24道小題,滿分150分。答題時間150分鐘,考試形式為閉卷。2.請在答題卡相應(yīng)位置作答,在試題卷上答題無效。一、書寫水平(5分)1.請使用楷體字答題,書寫規(guī)范、端正、整潔。此項根據(jù)作文的書寫水平計分。(5分)二、基礎(chǔ)積累(共4道小題,20分)梵凈山位于云貴高原向湘西丘陵的過渡地帶,群峰高聳,千溝萬hè①壑,有高山石林峰群,諸如“蘑菇石”“老鷹巖”“萬卷書”“紅云金頂”等,堪稱巧奪天工。在億萬年的地質(zhì)年代中,梵凈山經(jīng)歷了不同的地質(zhì)運動,造就了奇特秀麗、崢嶸險峻的地質(zhì)地貌。梵凈山的標(biāo)志——蘑菇石,是由風(fēng)化、侵蝕后殘留的層積巖所成,它既像天上飛來之物,也似地下生長而出,傲然chù②矗立著。紅云金頂海拔2336米,晨間紅云瑞氣常繞四周,因此而得名,山峰拔地而起,垂直高差達(dá)百米,上半部分一分為二,由天橋連接。梵凈山是“人與生物圈保護(hù)網(wǎng)”的成員之一,動植物種類豐富。梵凈山地區(qū)降雨豐富,森林覆蓋率高達(dá)95%以上。在此扎根生長的植物就有2000余種,還有801種動物qīxī③棲息于此。植物方面,“中國鴿子樹”——珙桐,這里有2000多畝,是世界珙桐林特殊集中分布的唯一地區(qū);動物方面,“世界獨生子”——黔金絲猴,野生數(shù)量只有750只左右,僅分布在梵凈山區(qū)內(nèi)。2.請根據(jù)上面文段的語境和拼音,用楷體字寫出橫線處的字詞。(4分)3.上面文段中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ)(3分)A.巧奪天工B.崢嶸險峻C.殘留D.連接【解析】巧奪天工:精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。不能用于形容自然景觀。4.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。(10分)①遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(岑參《行軍九日思長安故園》)②輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。[歐陽修《采桑子(輕舟短棹西湖好)》]③夜久語聲絕,如聞泣幽咽。(杜甫《石壕吏》)④鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。(許渾《咸陽城東樓》)⑤須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。(毛澤東《沁園春·雪》)⑥知不足,然后能自反也。(《禮記·雖有嘉肴》)⑦《十五從軍征》中,描寫近景(極其荒涼)的詩句是:中庭生旅谷,井上生旅葵。⑧《送東陽馬生序》中,作者吃穿用度都比別人差,卻“略無慕艷意”的原因是:以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。5.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是(D)(3分)A.《談讀書》作者培根,英國作家,闡述了讀書的三種不同的目的:怡情、傅彩、長才。B.《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說,該書著重敘述了魏、蜀、吳三國的興衰過程。C.“是日更定矣”中的“更”是古代夜間的計時單位。舊時每晚八時左右,打鼓報告初更開始,稱為“定更”。D.文言文中有許多表示年齡的詞語,“加冠”“垂髫”“不惑”“耳順”是按照它們所表示的年齡由小到大排列的。【解析】D.“垂髫”指小孩,“加冠”指男子年已20歲,“不惑”指40歲,“耳順”指60歲?!按棍亍睉?yīng)在“加冠”之前。三、閱讀能力(共15道小題,50分)(一)整本書閱讀6.下列選項中搭配不正確的一項是(B)(3分)選項名著類別情節(jié)人物A《西游記》神魔小說(他)慌了手腳……搖身一變,變作個麻雀兒,飛在樹梢頭釘住。孫悟空B《儒林外史》歷史小說(他)在省城要看貢院……看著號板,又是一頭撞將去。這回不死了,放聲大哭起來。范進(jìn)C《駱駝祥子》現(xiàn)代小說拉著空車走了幾步,他覺出由臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗。祥子D《海底兩萬里》科幻小說他還是向那條章魚撲過去,大斧一揮,又砍斷章魚的一根觸須。尼摩船長7.羅切斯特先生的莊園桑菲爾德英文“Thornfield”,原意是“長有荊棘的地方”。評論家一般認(rèn)為,簡·愛在蓋茨黑德府度過了不幸的童年,在洛伍德學(xué)校經(jīng)歷了艱苦的歲月,而在桑菲爾德期間卻是幸福美滿的。請你結(jié)合小說原著和簡·愛的經(jīng)歷發(fā)表看法。(2分)示例一:簡·愛在桑菲爾德期間過得還是幸福美好的。簡·愛一無顯赫的家世,二無傲人的財富,三無出眾的容貌,世俗有足夠鄙視她的理由。但最后還是和相愛的人羅切斯特走在了一起。示例二:簡·愛在桑菲爾德期間過得并不幸福美好,比如桑菲爾德給簡·愛的日常生活帶來了煩惱與困惑,如聽到古怪的笑聲;桑菲爾德給簡·愛的婚姻帶來威脅,關(guān)著的瘋女人撕毀面紗,且是羅切斯特未離婚的妻子。這些怪事像一根根荊棘,不停地刺痛著簡·愛的心靈,給她的生活注入了極大的煩惱、恐懼。示例三:簡·愛在桑菲爾德生活的期間,的確經(jīng)歷了許多苦難,它們猶如一根根荊棘,不停地刺痛著簡·愛的心靈,但正是這些苦難磨練了簡·愛的意志,堅定了追求幸福和愛情的信念,并終于和相愛的人羅切斯特走在了一起。滄桑之后他們倆最終擁有了靈魂結(jié)合的永恒幸福,兩個人經(jīng)受靈魂考驗的愛情更顯真實可貴。(二)現(xiàn)代文閱讀青燈有味是兒時——訪朱自清故居蔣焱①朱自清先生故居有多處,但我印象最深的是江蘇省東海縣平明鎮(zhèn)上的朱自清兒時故居。②朱自清故居坐落于平明中學(xué)校園內(nèi)。這里是根據(jù)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)賢的回憶,按照朱自清家族當(dāng)年在平明的生活場景復(fù)原而成,院落門前是偌大的朱自清紀(jì)念園。③1898年11月22日,這里紅燭高燒,喜氣洋洋,一代文學(xué)大家朱自清誕生了。在平明,他度過了4年無憂無慮的幼年生活。直至父親朱鴻鈞調(diào)到揚州邵伯鎮(zhèn)做了個小官,才隨家人離開。④朱自清在一篇文章中回憶道:“我家是從先祖才到江蘇東海做小官?!毕茸嬷傅氖撬淖娓钢靹t余,曾任地方承審官。后來,他的父親朱鴻鈞做了鹽官,母親周氏則是當(dāng)年少有的讀過書的女性。在家族濃厚的書香氛圍熏陶下,幼年朱自清便開啟與眾不同的文學(xué)人生。⑤朱自清的文學(xué)夢想或發(fā)端于名字的啟蒙。兩個哥哥相繼不幸夭折,他出生后,因擔(dān)心他不易長大,家人特地替他耳朵穿孔,戴上鐘形金耳環(huán),并起了個富有情懷的乳名“寧馨兒”。⑥不久,一家人出于對兒子的期望,從蘇東坡詩句“腹有詩書氣自華”中受到啟發(fā),為他取名“自華”。由于算命先生說孩子五行缺火,又給他起號“實秋”,一方面因“秋”字有半邊“火”,另一方面是取“春華秋實”之意,希望兒子長大后能詩書傳家,學(xué)有所成。⑦朱自清之名是他1917年報考北京大學(xué)時改的,典出《楚辭·卜居》“寧廉潔正直以自清乎”,意思是廉潔正直使自己保持清白。朱自清選“自清”作為自己的名字,其意是勉勵自己在困境中不喪志,不同流合污,保持清白。他同時還取字“佩弦”。“佩弦”出自《韓非子·觀行》“董安于之性緩,故佩弦以自急”,意為“弓弦常緊張,性緩者佩弦”以自警。朱自清一生勤勉,“自清”實至名歸。⑧毛澤東曾評價:朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的“救濟(jì)糧”……表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。⑨朱自清故居是典型的蘇北屋宇樣式,兩進(jìn)院落,宅院合一,建筑面積約150平方米,青磚土混合結(jié)構(gòu),頗具晚清建筑風(fēng)格。⑩進(jìn)入大門,便是過道、門廳兼灶間,門廳左側(cè)有一側(cè)門,是傭人的住房。房間除了一張木床及常用物品外,還擺放著搖籃、木馬等嬰幼兒用品,極富地方民俗特色。?穿過門廳來到院子,青色地磚小路上布滿了青苔,院里轆轤上的井繩看上去有些年頭了。左邊的院墻頂部飾以青瓦,墻外碧綠的柳枝飄入院內(nèi),平添了幾分生機。墻腳下擺放著淡白色的石桌、石凳,想必曾是朱家人休閑、喝茶、讀書的場所。院內(nèi)的幾株紫藤沿著院墻攀爬,雖然紫藤花已凋零,但向上的枝蔓讓人不禁想起朱自清在散文《一封信》中,對紫藤花的眷戀與鐘愛。?右邊的院墻有一拱形小門,走進(jìn)去,眼前是一片小竹林和規(guī)整的菜園。小小庭院功用齊全、如此雅致,出人意料。?沿著院內(nèi)的過道直走,便是堂屋,會客、用餐均在此。堂屋左側(cè)并列的兩間,分別是當(dāng)年朱自清父母的臥室、客房兼書房。兩室一廳非常緊湊,處處滲透著文化氣息,書櫥、文房四寶、字畫書籍,充滿了整個空間。書桌上的啟蒙讀物已經(jīng)落了些灰塵,但似乎依稀可見,朱家人在書桌旁給小自華講故事的場景。朱自清的文學(xué)人生起步于此,最終成為一位享譽中外的大師。?據(jù)故居工作人員介紹,朱自清出生后,女傭們用方言給他哼唱搖籃曲,母親也經(jīng)常在睡覺前為他講童話故事。朱自清牙牙學(xué)語時,母親經(jīng)常帶著他到附近的蒙館感受讀書的氛圍。朱自清一兩歲時,父親朱鴻鈞和許多當(dāng)?shù)厝艘粯?,肩扛著兒子逛逛街、品嘗小吃,還會到幾里以外的西門附近,趕廟會、聽小曲……好不溫馨!?因為是家里長子,父親對朱自清十分重視。生活上對他無微不至關(guān)懷,學(xué)習(xí)上則要求非常嚴(yán)格。三歲起,朱自清便在當(dāng)?shù)亟邮芰苏降乃桔咏逃瑸樗磥淼膭?chuàng)作打下了堅實的中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)。?朱自清曾經(jīng)寫道:“‘青燈有味是兒時’,其實不止青燈,兒時的一切都是有味的?!睂ζ矫鬟@段生活,他雖然沒有很深的記憶,但家人對他幼年時趣事的回憶和講述,填補了空白,并深深地埋藏在他的心底。?朱自清在1921年1月發(fā)表了一篇小說《新年底故事》,描寫了“我”幼時過年看到的祭祖先、放煙花、穿新衣、逛街看猴戲等新年習(xí)俗。他還以第一人稱,著重描寫一樁趣事:“我”在家里趁著大人們不注意,偷偷地拿了幾個粽子、香噴噴的肉包子、美味的糖饅頭和口味獨特的風(fēng)糖糕,本想藏起來留待以后慢慢品嘗,結(jié)果被狗發(fā)現(xiàn)了,“我”被嚇哭了……?這些情節(jié),或許是家人們在朱自清有了記憶以后,分享的他嬰幼兒時的種種趣事,后來成為他筆下的創(chuàng)作素材。?告別朱自清故居,百感交集。幼年朱自清就是從這里走向遠(yuǎn)方、走向世界,成為一代文化巨擘。(選自《新華每日電訊》,有刪改)8.下列對選文內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是(D)(3分)A.作者筆下的朱自清故居是按照朱自清家族當(dāng)年在平明的生活場景復(fù)原而成的。B.第段調(diào)動讀者的視覺,“青”“碧綠”“淡白”等色澤渲染出院子的休閑、雅致。C.由朱自清故居的擺設(shè)可以看出,嬰幼兒時期的朱自清生活在一個詩書之家。D.第段“一樁趣事”中的“趣”體現(xiàn)在幼時的朱自清被狗嚇哭了?!窘馕觥緿.第段“一樁趣事”中的“趣”體現(xiàn)在幼時的朱自清偷藏美食(這一點與《社戲》中水生帶領(lǐng)伙伴們偷羅漢豆相似),而非“被狗嚇哭(帶給朱自清的應(yīng)是恐懼,而非有趣)”。9.閱讀全文,將下面表格補寫完整。(3分)名、字、號寓意乳名:①寧馨兒希望兒子健康長大大名:自華;號:秋實②希望兒子詩書傳家,學(xué)有所成自取名:自清③勉勵自己在困境中不喪志,不同流合污,保持清白自取字:佩弦警醒自己勤勉,不懈怠10.選文第⑧段能否刪去?為什么?(4分)示例一:不能刪去。此段引用毛澤東的評價,高度贊美了朱自清不喪志的民族氣節(jié)和英雄氣概,表達(dá)出作者對朱自清高尚人格的仰慕。若刪去,表達(dá)效果會削弱許多。示例二:可以刪去。刪去后全文內(nèi)容和主題思想沒有發(fā)生變化,且行文變得簡潔。11.選文以“青燈有味是兒時——訪朱自清故居”為題,有哪些好處?(4分)點明文章的主要內(nèi)容;富有詩意與文采;激發(fā)讀者閱讀興趣;流露出作者對朱自清的敬仰與贊美之情。青年應(yīng)練好干事創(chuàng)業(yè)的“內(nèi)功”段立國①金秋十月,神舟十七號出征太空。航天員湯洪波、唐勝杰、江新林組成中國空間站建造任務(wù)啟動以來平均年齡最小的航天員乘組。年齡最小的唐勝杰不到34歲,從坦克兵到空軍飛行員再到航天員“三連跳”的江新林35歲,兩度造訪中國空間站的湯洪波48歲。他們從土生土長的“農(nóng)村娃”成長為航天員的人生歷程,生動展現(xiàn)了進(jìn)德修業(yè)、弘毅篤行、逐夢青春的新時代青年形象。三位航天員的精彩故事再一次清晰而有力地告訴我們,當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺無比廣闊、夢想成真的前景無比光明,青年練好干事創(chuàng)業(yè)的“內(nèi)功”,便不乏人生出彩的機會。②練好“內(nèi)功”是成長成才的根本。任何事物的變化發(fā)展都是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果,內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因。青年處在人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,影響人生事業(yè)發(fā)展的因素固然是多方面的,但內(nèi)在綜合素質(zhì)才是決定成長成才的根本所在。青年的人生道路風(fēng)景無限,而“世之奇?zhèn)?、瑰怪,非常之觀,常在于險遠(yuǎn)”,如果沒有道德品質(zhì)、理想信念、精神意志、專業(yè)素養(yǎng)等“內(nèi)功”方面的深厚修為,極易憾失機遇、受挫于困頓?!扒竽局L者,必固其根本”。練好“內(nèi)功”,是青年更好利用外部條件干事創(chuàng)業(yè)的堅強底氣,是青年成長成才的基本規(guī)律。③。德與才,是青年干事創(chuàng)業(yè)不可或缺的兩駕“馬車”。以德潤身,才華方能適得其用;以才為輔,德便能更好發(fā)揮成效。德與才有機統(tǒng)一,德始終發(fā)揮統(tǒng)帥作用。德才兼?zhèn)?、以德為先,是黨和人民選賢任能的基本標(biāo)準(zhǔn),同時也是青年琢玉成器的內(nèi)在持守。當(dāng)前社會多元思潮相互激蕩、各種誘惑層出不窮、機遇與挑戰(zhàn)交織并存,這對青年干事創(chuàng)業(yè)的德才雙修提出了更高要求。錘煉品德修為,始終應(yīng)將愛國作為青年立身之本、成才之基。對國家、人民、民族之愛愈深沉,青年愈能將“小我融入大我”,錨定人生發(fā)展的正軌而不隨波逐流,愈是能夠以剛健勇毅的堅強意志不斷攀登事業(yè)高峰。增長真才干,應(yīng)著力求得真學(xué)問、練就過硬本領(lǐng),使專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力、認(rèn)知水平緊跟時代發(fā)展之需,增強馳而不息的青春之力。④練好“內(nèi)功”志在篤行致遠(yuǎn)。青年練好“內(nèi)功”,應(yīng)力求將其轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的行動力。朝氣蓬勃是青年人的鮮明精神標(biāo)識,青年時光是人一生中干事創(chuàng)業(yè)的黃金時期。堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一、德才業(yè)互促,致力于“改變世界”,如此才是青年練好“內(nèi)功”的目標(biāo)所向。廣大青年遍布社會各個行業(yè)領(lǐng)域,若人人能將各自的崗位作為實現(xiàn)報國之志的奮斗舞臺,站穩(wěn)人民立場,敢擔(dān)當(dāng)肯作為,就一定能以實際行動服務(wù)奉獻(xiàn)于國家富強、民族復(fù)興、人民幸福。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時代征程中,國家的前途、民族的命運、人民的幸福是新時代賦予青年的歷史重任。⑤青年最富有朝氣、最富有夢想。青年以青春之我建設(shè)青春之中國,青春之中國也必為青年提供青春之舞臺。唐勝杰在采訪中說:“中國科技的發(fā)展、祖國的強大,讓我們有機會能夠在短時間里實現(xiàn)自己的愿望?!鄙倌陱妱t國強,同樣國強則少年強。有強大的祖國做后盾,年輕人施展才干的舞臺無比廣闊,青年人生逢其時更應(yīng)不負(fù)時代,練好“內(nèi)功”,以青春之我為青春之中國增光添彩。(選自《光明日報》)12.下列對文章內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是(B)(3分)A.本文的中心論點是:青年應(yīng)練好干事創(chuàng)業(yè)的“內(nèi)功”。B.第①段從神舟十七號三位航天員的精彩故事寫起,主要目的是論證本文的中心論點。C.第②段加點詞“內(nèi)功”指的是道德品質(zhì)、理想信念、精神意志、專業(yè)素養(yǎng)等。D.這篇議論文采用了“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式。【解析】B.第①段從神舟十七號三位航天員的精彩故事寫起,雖然這些故事與中心論點有一定的關(guān)聯(lián),但主要目的并不是直接論證中心論點,而是作為引入和背景鋪墊。13.簡要分析文章第②段的論證思路。(4分)示例:首先,提出了“練好‘內(nèi)功’是成長成才的根本”這一觀點;接著,作者進(jìn)一步分析內(nèi)在綜合素質(zhì)是決定青年成長成才的根本;然后,通過引用“求木之長者,必固其根本”的古文,強調(diào)了練好“內(nèi)功”對于青年成長成才的重要性;綜上,第②段通過明確觀點、分析原因和引用論據(jù)的方式,條理清晰地闡述了“練好‘內(nèi)功’是成長成才的根本”的觀點。14.根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解,結(jié)合語境,在第③段橫線上填寫一個合適的句子。(3分)練好“內(nèi)功”需修德與增才并重。15.下面哪則材料可以作為第④段的論據(jù)?請簡述理由。(4分)材料一:85后航天員桂海潮的故事激勵了許多學(xué)子。當(dāng)年高考時,他以優(yōu)異成績考入北京航空航天大學(xué)。在同學(xué)眼中,學(xué)生時代的桂海潮就特別勤奮刻苦,遇到不懂的問題,“無論下多大功夫也要搞明白”。材料二:太原理工大學(xué)的王煜塵,懷揣科研報國的理想信念,成為中國極地科考史上在站時間最長的大學(xué)生;中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的鄧宇皓,把青春奮斗融入祖國的科技事業(yè),在“九章”和“九章二號”光量子計算原型機的研制中作出突出貢獻(xiàn);上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的陸亦煒,曾獲世界技能大賽花藝項目世界冠軍,堅定走技能成才、技能報國之路。材料二可以作為第④段的論據(jù)。理由:材料二講述了王煜塵、鄧宇皓、陸亦煒三位青年人才在不同領(lǐng)域里以實際行動服務(wù)奉獻(xiàn)于國家的事例。他們通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,將自身的專業(yè)技能和才華轉(zhuǎn)化為對國家的貢獻(xiàn),體現(xiàn)出青年練好“內(nèi)功”后,將“內(nèi)功”轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的行動力。這與第④段中強調(diào)的“青年練好‘內(nèi)功’,應(yīng)力求將其轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的行動力”的觀點相吻合。而材料一則主要講述了桂海潮的勤奮刻苦,沒有直接體現(xiàn)他將個人才華轉(zhuǎn)化為服務(wù)國家和社會的行動,因此不適合作為第④段的論據(jù)。(三)古代詩文閱讀冷泉亭①記[唐]白居易東南山水,余杭郡為最;就郡言,靈隱寺為尤;由寺觀,冷泉亭為甲。亭在山下,水中央,寺西南隅。高不倍尋,廣不累丈,而撮②奇得要,地搜勝概,物無遁形。春之日,吾愛其草薰薰,木欣欣,可以導(dǎo)和納粹,暢人血氣。夏之夜,吾愛其泉渟渟,風(fēng)泠泠,可以蠲③煩析酲,起人心情。山樹為蓋,巖石為屏,云從棟生,水與階平。坐而玩之者,可濯足于床下;臥而狎之者,可垂釣于枕上。矧④又潺湲潔澈,粹冷柔滑,若俗士,若道人,眼耳之塵,心舌之垢,不待盥滌,見輒除去。潛利陰益,可勝言哉!斯所以最余杭而甲靈隱也。杭自郡城抵四封,叢山復(fù)湖,易為形勝。先是領(lǐng)郡者,有相里君造虛白亭,有韓仆射皋作候仙亭,有裴庶子棠棣作觀風(fēng)亭,有盧給事元輔作見山亭,及右司郎中河南元藇最后作此亭。于是五亭相望,如指之列,可謂佳境殫矣,能事畢矣。后來者雖有敏心巧目,無所加焉。故吾繼之,述而不作?!咀⑨尅竣倮淙ぃ涸诮裾憬贾菔形骱w來峰下。②撮(cuō):聚集。③蠲(ju?。睿合"茱颍ǎ螅瑷В睿簺r且。16.下列各項都是對“冷泉亭風(fēng)景”描寫的一項是(B)(3分)①由寺觀言,冷泉亭為甲②吾愛其草薰薰,木欣欣③山樹為蓋,巖石為屏④又潺湲潔澈⑤雖有敏心巧目,無所加焉A.②④⑤B.②③④C.①③④D.③④⑤17.本文的冷泉亭和歐陽修筆下的醉翁亭,都能給作者帶來無盡的快樂。結(jié)合選文內(nèi)容簡要分析本文作者為何而樂。(4分)從“若俗士,若道人,眼耳之塵,心舌之垢,不待盥滌,見輒除去。潛利陰益,可勝言哉”可知,作者認(rèn)為冷泉亭的美景可以使人心平氣順,消除煩惱,洗滌心靈的污濁,在不知不覺中讓人心情愉悅。18.下列加點詞語的意義和用法不一致的一項是(A)(3分)A.靈隱寺為尤水尤清冽(柳宗元《小石潭記》)B.地搜勝概予觀夫巴陵勝狀(范仲淹《岳陽樓記》)C.可濯足于床下濯清漣而不妖(周敦頤《愛蓮說》)D.見輒除去飲少輒醉(歐陽修《醉翁亭記》)【解析】A.尤:形容詞,突出/副詞,格外;B.勝:形容詞,美麗的;C.濯:動詞,洗;D.輒:副詞,就?!緟⒖甲g文】東南地區(qū)的山水美景,余杭郡是最好的;就余杭郡而言,靈隱寺是最突出的;從靈隱寺來看,冷泉亭是最好的。冷泉亭在靈隱山下的水中央,位于靈隱寺的西南角。它的高度不到一尋,寬度不超過兩丈,但是卻能聚攏奇異的景觀,搜取美妙的勝景,景物沒有隱藏不露的。春天的時候,我喜愛它花草的芬芳,樹木的繁茂,可以引導(dǎo)人們吸納溫和的氣息,使人氣血通暢。夏
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