海底兩萬里25到31章讀后感

海底兩萬里25到31章讀后感海底兩萬里25到31章讀后感篇一《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了科學(xué)家阿龍納斯及仆人隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長尼摩去海底探險(xiǎn)的故事。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海進(jìn)入大西洋，看到了許多罕見的海底動(dòng)植物和水中奇異的景象；又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗，冰山封路、章魚襲擊等諸多險(xiǎn)情。尼摩船長是一位富有浪漫、神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁卻知識(shí)淵博，慷慨而富有同情心，我猜在他的身上肯定有著一段悲傷的往事。我非常欽佩尼摩船長的才華，他自己設(shè)計(jì)并建造了潛水艇，在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避人類，施行可怕的復(fù)仇計(jì)劃，他對(duì)人類有極大的仇恨和不信任感，對(duì)海洋卻充滿熱愛，海洋是他的精神家園。其他人物各有各的特點(diǎn)，阿龍納斯知識(shí)淵博，性格平和；康賽爾衷心耿耿，理性冷靜；尼德蘭脾氣暴躁等等。作者圍繞這幾個(gè)人物描寫了精彩的海底探險(xiǎn)故事和神秘的海底世界。本書故事情節(jié)曲折，撲朔迷離，作者獨(dú)具匠心，巧妙布局。在漫長的旅行中，時(shí)而將讀者推進(jìn)險(xiǎn)象環(huán)生的惡劣情境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界。作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力令人嘆為觀止。《海底兩萬里》是一本不可不讀的好書。海底兩萬里25到31章讀后感篇二“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是人們不可或缺的重要學(xué)習(xí)渠道，讀一部好書可以讓人受益終生。在琳瑯滿目的名著中，我最喜歡的還是凡爾納的《海底兩萬里》。凡爾納被譽(yù)為最偉大的科幻作家，他的作品并不是天馬行空的幻想，而是在科學(xué)基礎(chǔ)上再加以推理，所以他的想像大多都在現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)?！逗５變扇f里》是他最著名、影響力最大的一部作品，書中以一位教授的視角闡述了他跟隨尼摩船長周游四海的故事。文中描寫十分生動(dòng)，刻畫了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物，無形中為文章增色不少。讀完文章后，我不禁為文章巧妙的構(gòu)思贊嘆不已。作者用潛水艇這個(gè)主線引出了一場場動(dòng)人心弦的旅行、探索和一次次倫理、親情與求知欲的斗爭。書中最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的就是教授先生。他起初對(duì)尼摩船長、對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)的囚禁不滿，總想逃跑。但當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)將海的另一面展現(xiàn)在他眼前時(shí)，他被大自然的美震撼了，他放棄了回鄉(xiāng)的念頭，一心投入到觀察中，直到他的同伴將他帶出“鸚鵡螺”號(hào)。我想，求知欲是人類最偉大的力量，只要求知欲還在，人的知識(shí)就會(huì)不斷增長，讓人變得愈加睿智。在生活中，人沒有求知欲，就會(huì)不斷墮落，無可救藥。只有不斷奮發(fā)進(jìn)取，才能讓人生升華?！逗５變扇f里》中的道理，讓人受益終生，我一定要銘記在心。海底兩萬里25到31章讀后感篇三《海底兩萬里》是一部既驚險(xiǎn)刺激又包含玄機(jī)和奧妙的科幻小說，法國作家儒勒·凡爾納用他的生花妙筆帶我們暢游在遼闊而神奇的海洋。這本小說講的是法國博物學(xué)家皮埃爾·阿龍納應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，精疲力盡的阿龍納先生正準(zhǔn)備束裝就道回法國時(shí)卻接到美國海軍部的邀請，說海上出現(xiàn)了一個(gè)巨大怪物，請阿龍納先生幫忙除掉怪物。于是，阿龍納先生改弦更張，帶著自己的仆人康賽爾登上了驅(qū)逐艦。在那里，他們認(rèn)識(shí)了魚叉手奈德蘭。經(jīng)過千辛萬苦，不但怪物沒有抓到，驅(qū)逐艦卻遭受了強(qiáng)烈的撞擊，把阿龍納先生及他的仆人和魚叉手奈德蘭甩入了大海中，而且落在了那個(gè)怪物身上。這時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)，原來這不是什么怪物，而是一艘潛水艇。在這潛水艇里，他們認(rèn)識(shí)了船的主人尼摩，并發(fā)現(xiàn)這個(gè)船上的所有人都與世隔絕。生活在海洋中的他們，吃的是罐頭海參、海龜肉、海豚肝、?？u，穿的是用貝絲做成的衣服，使用從海底植物中提取的香水。他們的床是用最柔軟的大藻葉制成的，筆是用鯨魚骨做成的。船上的人對(duì)阿龍納先生和他的伙伴倒也很好，只是不準(zhǔn)他們離開這艘船。這艘了不起的潛水艇名叫“鸚鵡螺”，它能在所有船只都無法通過的海域航行。尼摩船長駕馭著它通過了印度洋、大西洋、太平洋、地中海、紅海等多個(gè)海域，成功的大戰(zhàn)章魚群，在深陷冰層的情況下也毫不畏懼。在這期間，尼摩船長帶著阿龍納和他的伙伴在海底森林漫步、打獵、觀看壯觀的海底火山、觀看南極的美麗動(dòng)物，甚至還一起捕捉鯊魚。最終，阿龍納先生還是厭倦了這種海上生活，在尼摩船長不注意時(shí)，駕小船逃跑了?？赐炅诉@本科幻小說，我好像真的在海洋中旅行了一番，還激發(fā)了我我對(duì)發(fā)明的興趣。長大如果我創(chuàng)造了這樣一艘厲害的潛艇，潛入神秘的海底，看一看海底森林，再游到南極，看一看那里有趣的動(dòng)物，是一件多么美好的事情??！海底兩萬里25到31章讀后感篇四這個(gè)寒假中，我閱讀了一本名著《海底兩萬里》。這本書主要講述了在1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”，并且有許多船只遭到攻擊。法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授及仆人孔塞伊受邀追捕。結(jié)果戰(zhàn)艦反被“海怪”襲擊，教授和同伴落水，被“海怪”――“鸚鵡螺”號(hào)所救，開始探尋海底的無限奧秘，歷盡艱辛和磨難，最后，大家設(shè)法逃走，重回陸地，而神秘的“鸚鵡螺”號(hào)也消失在海中，不知去向。這本書的第二部分第三章――“一顆價(jià)值千萬的珍珠”，給我留下了最深的印象。在這一章中阿羅納克斯教授和他的同伴跟隨尼摩艇長到馬納爾島去參觀采珠場，他們見到了數(shù)以萬計(jì)珍貴的珠母。幾個(gè)人走進(jìn)一個(gè)洞里，發(fā)現(xiàn)一個(gè)寬兩米的巨型珠母，里面有一顆大如椰子的珍珠，晶瑩剔透。眾人出洞后，遇到一個(gè)采珠人被一條兇猛的鯊魚攻擊，在緊要關(guān)頭，尼摩艇長舉著匕首與鯊魚展開頑強(qiáng)的搏斗，最后內(nèi)德?蘭德用捕鯨叉刺死鯊魚，讓尼摩船長脫離了危險(xiǎn)。尼摩船長救起了采珠人，還送給他一袋珍珠，眾人回到船上。在素未謀面的采珠人遇到危險(xiǎn)時(shí)，尼摩艇長毫不猶豫，奮不顧身地沖向鯊魚，與它展開殊死搏斗。他在救人時(shí)義無反顧的勃發(fā)英姿令我十分震驚，因?yàn)槟崮νчL一慣沉著冷靜，而且面對(duì)危險(xiǎn)仍然鎮(zhèn)定自若，毫不畏懼。他鋌而走險(xiǎn)時(shí)的勇猛也使人驚嘆。尼摩船長那舍己為人的精神和面對(duì)強(qiáng)大勢力絕不低頭認(rèn)輸?shù)挠職馀c智慧是最值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的。他對(duì)被壓迫國家人民的同情與支持也使他無私奉獻(xiàn)的精神更加強(qiáng)大。當(dāng)看到尼摩船長與鯊魚僵持不下時(shí)，內(nèi)德?蘭德十分勇敢，挺身而出，手持捕鯨叉，用閃電般的速度沖向鯊魚，憑借著自己多年來的專業(yè)捕鯨經(jīng)驗(yàn)，眼疾手快，一叉就刺中了鯊魚的要害，使它喪命，也幫助艇長與采珠人脫離了危險(xiǎn)。雖然內(nèi)德?蘭德平時(shí)暴脾氣，但在關(guān)鍵的時(shí)刻還是顯現(xiàn)出了英雄本色，冷靜應(yīng)對(duì)，令人佩服。所以在與人交往時(shí)要從多方面去了解他人，不能妄下定論。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，并去學(xué)習(xí)才能夠不斷進(jìn)步。海底兩萬里25到31章讀后感篇五自古有言讀萬卷書，行萬里路，我讀過很多書，有繪本類、故事類還有科普類的，今天我要給大家推薦一本我最喜歡的書《海底兩萬里》，它是法國科幻小說之父凡爾納的代表作。主要講了主人翁阿龍納斯先生參加科考活動(dòng)時(shí)，不慎誤入了一艘不為人所知的鸚鵡螺號(hào)潛水艇，然后便開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從日本海出發(fā)，經(jīng)過太平洋珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動(dòng)植物、水中奇異景象，海底洞穴、暗道和遺址。又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、鯊魚博斗、冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情，最后潛艇到達(dá)挪威口岸時(shí)，阿龍納斯等人不辭而別，回到故鄉(xiāng)的驚險(xiǎn)故事。讀著這本書我仿佛與阿龍納斯先生一起乘坐著那艘神秘的潛艇，透過了潛艇的玻璃窗，在欣賞著海洋里各種光怪陸離的景象，在經(jīng)歷著各種刺激的冒險(xiǎn)故事。我很喜歡這本書，我希望我長大以后也能像阿龍納斯先生一樣，去探索和發(fā)現(xiàn)一些未知的領(lǐng)域。我想乘坐太空飛船去宇宙，去探索外太空的奧秘，去發(fā)現(xiàn)其他星球，去探索太空生物。作者把科學(xué)和故事結(jié)合為我們創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。我想為大家創(chuàng)造出一個(gè)奇幻的太空世界。海底兩萬里25到31章讀后感篇六我以前，聽同學(xué)們說《海底兩萬里》這本書很好看，但我從來沒看過。元旦放假的時(shí)候，我去書店買了這本書?；氐郊?，我翻開書，看到第一頁的題目《礁石還是海怪》讓我覺得很好奇，我迫不及待的讀下去。“1866年發(fā)生了一件怪事——好幾艘船在海上遇見了大得像一座巨礁的海怪。這件事不僅引起了海員和商人的注意，也引起了歐洲各國政府的極大關(guān)注。”讀了這本書的開頭，我的探知欲望和好奇心更強(qiáng)烈了。很快我沉迷在，法國作家儒勒·凡爾納那優(yōu)美的文筆，那扣人心弦的故事情節(jié)里。我好像也乘著法拉格特艦長的“亞伯拉罕·林肯”號(hào)驅(qū)逐艦尋找海怪去了。經(jīng)過，三個(gè)月的努力，在一天晚上，捕鯨高手——尼德·蘭終于發(fā)現(xiàn)了海怪，一場殊死搏斗后，“林肯”號(hào)被擊沉了。幸免于難的阿羅納克斯、龔賽伊、尼德·蘭，意外落到海怪的身上，才發(fā)現(xiàn)不是什么海怪，而是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。我又和他們?nèi)齻€(gè)人，乘潛艇在海底經(jīng)過七個(gè)月的漫長旅行，經(jīng)歷了，土人圍攻、冰山封路、鯊魚、章魚的襲擊等險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境。也經(jīng)歷了海底墓地、珊瑚谷，充滿詩情畫意的美妙環(huán)境。雖然經(jīng)歷了很多但還是覺得意猶未盡。海底兩萬里25到31章讀后感篇七剛開學(xué)的時(shí)候，老師讓我們讀一本叫《海底兩萬里》的書?？粗?，我忍不住喜歡上了這本書。讓我告訴你我讀完后的感受。這本書的故事發(fā)生在1866年，一位生物學(xué)家法國阿羅納克斯應(yīng)邀赴英國參加一次科學(xué)調(diào)查。這時(shí)，海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?？茖W(xué)研究結(jié)束后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備穿好衣服回到法國。他登上驅(qū)逐艦，參加了“從海洋中清除怪物”的活動(dòng)。經(jīng)過千辛萬苦，怪物沒有被清除，驅(qū)逐艦被“怪物”重撞。生物學(xué)家、他的仆人和一名特別邀請驅(qū)逐艦清除“怪物”的捕鯨者都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”的未知潛艇。潛艇也優(yōu)待囚犯，只是為了保守他們的秘密，潛艇船長尼摩永遠(yuǎn)不會(huì)讓他們離開。阿羅納克斯和他的團(tuán)隊(duì)別無選擇，只能和潛艇一起游覽海洋。十個(gè)月后，這三個(gè)人終于在極其危險(xiǎn)的情況下逃脫了，生物學(xué)家可以公開這個(gè)海底秘密。作家凡爾納寫下了法國生物學(xué)家阿羅納克斯、仆人康賽爾和加拿大尼德蘭誤入鸚鵡螺后的各種經(jīng)歷。雖然凡爾納沒有出海，但他在文章中看不到任何虛假的痕跡，這讓我感到非常驚訝。以后一定要學(xué)習(xí)這種寫作手法，讓我的作文內(nèi)容更加流暢、生動(dòng)、活潑、精彩！海底兩萬里25到31章讀后感篇八暑假期間，我被一本叫做《海底兩萬里》的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家凡爾納的代表作。凡爾納1828年出生于法國南特，被譽(yù)為“科幻小說之父”。代表作有《海底兩萬里》、《環(huán)繞地球80天》、《地下旅行》等。這是一部神奇的科幻小說:一系列的沉船事件震驚了全世界。aronus教授、他的助手consell和魚叉王nedLAN參加了對(duì)“海怪”的搜尋。他們意外地爬上了“海怪”，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”實(shí)際上是一艘潛水艇。他們別無選擇，只能跟隨諾第留斯號(hào)船長尼莫，周游海洋，踏上一段驚險(xiǎn)刺激的海底之旅:與當(dāng)?shù)厝讼嘤?，在南極探險(xiǎn)，與章魚血戰(zhàn)，在海底復(fù)仇。讀完這本書，我的心久久不能平靜。熱愛海洋、知識(shí)淵博的亞倫·納斯教授，在他去了諾第留斯號(hào)之后，把所有稀奇古怪的動(dòng)植物都記在了他的筆記本上。他回到那片土地并把它們公諸于世，真是令人欽佩！康奈爾，教授身邊忠誠的仆人，他們一起經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，一起欣賞了許多壯麗的風(fēng)景，我們在逆境中成為了真正的