2024春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6章 數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表6.2條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)課稿（新版）浙教版

2024春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表6.2條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)課稿（新版）浙教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表6.2條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖說(shuō)課稿（新版）浙教版設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以2024春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表6.2條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖為主題，緊密結(jié)合課本內(nèi)容，設(shè)計(jì)了一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、比較、分析等方法，深入理解條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)與作用。教學(xué)過(guò)程注重啟發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)意識(shí)，通過(guò)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生收集、整理、分析數(shù)據(jù)的能力。發(fā)展數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用圖形化手段解決實(shí)際問(wèn)題。強(qiáng)化邏輯推理能力，讓學(xué)生在比較、分析中形成對(duì)數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的直觀認(rèn)識(shí)。學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科已具備一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，能夠理解和運(yùn)用基本的數(shù)學(xué)概念和運(yùn)算。在知識(shí)層面上，學(xué)生已接觸過(guò)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集和整理方法，對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表有一定的認(rèn)識(shí)。然而，在能力素質(zhì)方面，學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力、圖形化表達(dá)能力和邏輯推理能力還有待提高。

本節(jié)課的學(xué)生層次較為均衡，部分學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維和空間想象能力，能夠較快地掌握新知識(shí)；而部分學(xué)生可能在理解數(shù)據(jù)和圖形關(guān)系時(shí)存在困難。在行為習(xí)慣上，學(xué)生普遍能夠積極參與課堂活動(dòng)，但在獨(dú)立思考和解決問(wèn)題時(shí)，部分學(xué)生可能表現(xiàn)出依賴性強(qiáng)、缺乏自信的特點(diǎn)。

這種學(xué)情對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，教師在教學(xué)中需注重因材施教，針對(duì)不同層次的學(xué)生提供適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和指導(dǎo)；其次，通過(guò)設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力；最后，關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考、勇于嘗試的精神，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)資源軟硬件資源：

1.多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）

2.統(tǒng)計(jì)圖表制作軟件（如Excel）

3.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集工具（如調(diào)查問(wèn)卷）

課程平臺(tái)：

1.學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)平臺(tái)

2.互聯(lián)網(wǎng)教育資源平臺(tái)

信息化資源：

1.統(tǒng)計(jì)圖表制作教程視頻

2.相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和案例資料

教學(xué)手段：

1.課堂講解

2.小組討論

3.實(shí)踐操作

4.繪圖工具使用教學(xué)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.老師提問(wèn)：同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集和整理方法，那么你們知道統(tǒng)計(jì)圖表在數(shù)據(jù)表達(dá)中有什么作用嗎？

2.學(xué)生回答：統(tǒng)計(jì)圖表可以更直觀地展示數(shù)據(jù)，幫助我們更好地理解和分析數(shù)據(jù)。

3.老師總結(jié)：今天我們將學(xué)習(xí)兩種常用的統(tǒng)計(jì)圖表——條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖，它們可以幫助我們更好地展示和比較數(shù)據(jù)。

二、新課講授

1.老師講解：首先，我們來(lái)認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖。條形統(tǒng)計(jì)圖是一種用條形來(lái)表示數(shù)據(jù)數(shù)量的圖表。它適用于展示分類數(shù)據(jù)，如人數(shù)、物品數(shù)量等。

-展示條形統(tǒng)計(jì)圖的基本構(gòu)成，包括橫軸、縱軸、條形、標(biāo)簽等。

-以課本中的例子，如學(xué)生身高分布為例，講解如何繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。

-引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析條形統(tǒng)計(jì)圖，如比較不同類別之間的數(shù)量差異。

2.老師講解：接下來(lái)，我們來(lái)學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖。折線統(tǒng)計(jì)圖是一種用折線來(lái)表示數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的圖表。它適用于展示連續(xù)性數(shù)據(jù)，如時(shí)間序列數(shù)據(jù)。

-展示折線統(tǒng)計(jì)圖的基本構(gòu)成，包括橫軸、縱軸、折線、數(shù)據(jù)點(diǎn)等。

-以課本中的例子，如氣溫變化為例，講解如何繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。

-引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析折線統(tǒng)計(jì)圖，如分析數(shù)據(jù)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。

3.老師引導(dǎo)學(xué)生比較條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景，讓學(xué)生體會(huì)兩種圖表在數(shù)據(jù)分析中的優(yōu)勢(shì)。

4.老師舉例說(shuō)明如何將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為條形統(tǒng)計(jì)圖或折線統(tǒng)計(jì)圖，如調(diào)查同學(xué)們的喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，然后繪制相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖表。

三、課堂練習(xí)

1.老師布置練習(xí)題：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本中的例子，繪制條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖，并進(jìn)行分析。

2.學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

3.學(xué)生展示自己的作品，教師點(diǎn)評(píng)并糾正錯(cuò)誤。

四、課堂討論

1.老師提問(wèn)：同學(xué)們，在繪制統(tǒng)計(jì)圖表時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？

2.學(xué)生回答：要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、圖表的美觀性、標(biāo)簽的清晰性等。

3.老師總結(jié)：是的，我們?cè)诶L制統(tǒng)計(jì)圖表時(shí)，要確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，圖表的美觀性，以及標(biāo)簽的清晰性，這樣才能更好地展示和分析數(shù)據(jù)。

五、拓展延伸

1.老師提問(wèn)：同學(xué)們，除了條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖，還有哪些常用的統(tǒng)計(jì)圖表呢？

2.學(xué)生回答：還有餅圖、散點(diǎn)圖等。

3.老師講解：是的，除了條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖，還有餅圖、散點(diǎn)圖等其他常用的統(tǒng)計(jì)圖表。它們分別適用于不同的數(shù)據(jù)類型和分析需求。

4.老師舉例說(shuō)明如何使用餅圖和散點(diǎn)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

六、總結(jié)與作業(yè)

1.老師總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖，它們?cè)跀?shù)據(jù)分析中有著重要的作用。希望同學(xué)們能夠熟練掌握這兩種圖表的繪制方法，并學(xué)會(huì)運(yùn)用它們進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和展示。

2.老師布置作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們完成課本中的相關(guān)練習(xí)題，并嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。知識(shí)點(diǎn)梳理1.統(tǒng)計(jì)圖表的基本概念

-統(tǒng)計(jì)圖表的定義：用于展示和分析數(shù)據(jù)的圖形化工具。

-統(tǒng)計(jì)圖表的作用：直觀展示數(shù)據(jù)，便于理解和分析數(shù)據(jù)。

2.條形統(tǒng)計(jì)圖

-條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：用條形表示數(shù)據(jù)數(shù)量，適用于分類數(shù)據(jù)。

-條形統(tǒng)計(jì)圖的構(gòu)成：橫軸、縱軸、條形、標(biāo)簽。

-條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法：根據(jù)數(shù)據(jù)確定橫軸和縱軸的刻度，繪制條形。

3.折線統(tǒng)計(jì)圖

-折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：用折線表示數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)，適用于連續(xù)性數(shù)據(jù)。

-折線統(tǒng)計(jì)圖的構(gòu)成：橫軸、縱軸、折線、數(shù)據(jù)點(diǎn)。

-折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法：根據(jù)數(shù)據(jù)確定橫軸和縱軸的刻度，連接數(shù)據(jù)點(diǎn)。

4.統(tǒng)計(jì)圖表的比較與分析

-條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的比較：適用數(shù)據(jù)類型、展示效果、分析目的。

-統(tǒng)計(jì)圖表的比較方法：觀察數(shù)據(jù)點(diǎn)、分析數(shù)據(jù)趨勢(shì)、比較數(shù)據(jù)差異。

5.統(tǒng)計(jì)圖表在數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用

-將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為統(tǒng)計(jì)圖表：確定數(shù)據(jù)類型、選擇合適的圖表、繪制圖表。

-利用統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行數(shù)據(jù)分析：觀察數(shù)據(jù)趨勢(shì)、發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)規(guī)律、提出問(wèn)題。

6.統(tǒng)計(jì)圖表的繪制技巧

-數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性：確保數(shù)據(jù)來(lái)源可靠，避免錯(cuò)誤。

-圖表的美觀性：合理選擇顏色、字體、布局，使圖表易于閱讀。

-標(biāo)簽的清晰性：使用明確的標(biāo)簽說(shuō)明數(shù)據(jù)含義，便于理解。

7.常用統(tǒng)計(jì)圖表

-餅圖：展示各部分占整體的比例，適用于百分比數(shù)據(jù)。

-散點(diǎn)圖：展示兩個(gè)變量之間的關(guān)系，適用于相關(guān)性分析。

8.統(tǒng)計(jì)圖表的應(yīng)用領(lǐng)域

-社會(huì)調(diào)查：展示人口、經(jīng)濟(jì)、教育等方面的數(shù)據(jù)。

-市場(chǎng)分析：展示產(chǎn)品銷售、市場(chǎng)占有率等數(shù)據(jù)。

-環(huán)境監(jiān)測(cè)：展示污染、資源消耗等數(shù)據(jù)。

-企業(yè)管理：展示生產(chǎn)、銷售、財(cái)務(wù)等方面的數(shù)據(jù)。板書設(shè)計(jì)①統(tǒng)計(jì)圖表概述

-統(tǒng)計(jì)圖表的定義

-統(tǒng)計(jì)圖表的作用

②條形統(tǒng)計(jì)圖

-條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)

-條形統(tǒng)計(jì)圖的構(gòu)成：橫軸、縱軸、條形、標(biāo)簽

-條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法

③折線統(tǒng)計(jì)圖

-折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)

-折線統(tǒng)計(jì)圖的構(gòu)成：橫軸、縱軸、折線、數(shù)據(jù)點(diǎn)

-折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法

④統(tǒng)計(jì)圖表比較與分析

-條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的比較

-數(shù)據(jù)點(diǎn)、數(shù)據(jù)趨勢(shì)、數(shù)據(jù)差異的觀察與分析