嬰幼兒生活照護(hù) 課件 1行動(dòng)手冊(cè)單元一 初識(shí)嬰幼兒生活保育

嬰幼兒生活照護(hù)CONTENTS初識(shí)嬰幼兒生活保育01來(lái)園活動(dòng)照護(hù)02盥洗活動(dòng)照護(hù)03如廁活動(dòng)照護(hù)04進(jìn)餐活動(dòng)照護(hù)05飲水活動(dòng)照護(hù)06睡眠活動(dòng)照護(hù)07離園活動(dòng)照護(hù)08行動(dòng)手冊(cè)單元一初識(shí)嬰幼兒生活保育行動(dòng)手冊(cè)通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)如下學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.解釋嬰幼兒生活保育的概念。2.說(shuō)出我國(guó)嬰幼兒保育工作的發(fā)展歷程和特點(diǎn)。3.結(jié)合自己的理解，解釋嬰幼兒保育的目標(biāo)及工作的意義。4.小組合作設(shè)計(jì)托育園走訪方案，開(kāi)展對(duì)托育園的調(diào)研。5.通過(guò)記錄、拍照、攝像等方式，記錄托育園的一日生活，說(shuō)出一日生活的各環(huán)節(jié)的名稱(chēng)。6.通過(guò)整理托育園一日生活中保育的要求及具體內(nèi)容，歸納托育園一日生活保育的主要內(nèi)容。7.初步了解《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱（試行）》。8.通過(guò)走訪托育園，建立熱愛(ài)嬰幼兒、尊重生命的職業(yè)情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)建議為了獲得更好的學(xué)習(xí)效果，建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)做到以下幾點(diǎn)。1.與0～3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)或托育園工作人員交流、了解嬰幼兒生活保育的主要內(nèi)容。2.登錄國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)或地方政府的衛(wèi)生健康委員會(huì)網(wǎng)站，收集并閱讀有關(guān)0～3歲嬰幼兒照護(hù)的文件。3.利用周末或假期，到托育機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，加深自己對(duì)嬰幼兒生活保育的理解。建議學(xué)時(shí)：1學(xué)時(shí)。單元一初識(shí)嬰幼兒生活保育一走近嬰幼兒生活保育

3歲前的嬰幼兒正處于生命的起步階段，生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速，由于身心發(fā)育不完善，所以對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力弱，對(duì)疾病的抵抗力差。同時(shí)，嬰幼兒自我照料及自我保護(hù)的能力、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等都比較缺乏，他們無(wú)法離開(kāi)成人而獨(dú)自在社會(huì)中生存。成人需要為他們提供必需的生活環(huán)境與條件，并精心地照護(hù)和養(yǎng)育，這是嬰幼兒得以生存和健康成長(zhǎng)的重要保證。有關(guān)這方面的工作，在托育機(jī)構(gòu)中通常被稱(chēng)為保育工作。在倡導(dǎo)現(xiàn)代教育理念、重視早期教育的今天，更應(yīng)注重對(duì)嬰幼兒的科學(xué)保育。那么，科學(xué)的嬰幼兒生活保育是什么樣的呢？活動(dòng)1：解釋嬰幼兒生活保育的概念活動(dòng)2：歸納我國(guó)保育工作的發(fā)展歷程和特點(diǎn)活動(dòng)3：說(shuō)明嬰幼兒生活保育工作的目標(biāo)及意義二走訪托育園

托育園是為0～3歲嬰幼兒提供照護(hù)的場(chǎng)所。托育園保育是嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的重要組成部分，是生命全周期服務(wù)管理的重要內(nèi)容。托育園應(yīng)創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境，合理安排嬰幼兒的一日生活和活動(dòng)，從生活照料、安全看護(hù)、平衡膳食和早期學(xué)習(xí)等方面促進(jìn)嬰幼兒身體和心理的全面發(fā)展。嬰幼兒生活保育主要包括給嬰幼兒提供安全可探索的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)的食物，保證嬰幼兒充足的睡眠，指導(dǎo)嬰幼兒學(xué)習(xí)盥洗、如廁、穿脫衣服等生活技能，逐步養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，以及獨(dú)自入睡和作息規(guī)律的良好睡眠習(xí)慣。托育園的一日生活流程是怎樣的？托育園的保育要求及具體內(nèi)容又是什么？古人說(shuō)：“耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之，足踐之不如手辨之?！币胝?/p>