2024-2025學年高中歷史第四單元近代中國反侵略求民主的潮流第13課辛亥革命即學即練隨堂鞏固含解析新人教版必修1

PAGE1-第13課辛亥革命1．(2024·臺州高一檢測)革命派推舉孫中山為總理，把革命的洪流匯合在一起，共對敵人，變更了過去那種“家家敲自由鐘，人人揚自由旗”的分散局面。最初形成這一情形的地點是()A．武昌 B．東京C．南京 D．檀香山解析：選B。“革命派推舉孫中山為總理，把革命的洪流匯合在一起”描述的是同盟會的成立，同盟會于1905年在日本東京成立，故選擇B項。2．(2024·北京高一期末)某同學對辛亥革命的主要史實通過畫時間軸的方式呈現出來，圖中①②分別為()A．湖北軍政府成立；同盟會成立B．同盟會成立；中華民國臨時政府成立C．同盟會成立；《中華民國臨時約法》頒布D．中華民國臨時政府成立；《中華民國臨時約法》頒布解析：選B。湖北軍政府成立于武昌起義后，與材料時間軸不符，故A項錯誤；同盟會成立于1905年，黃花崗起義爆發(fā)于1911年4月，武昌起義發(fā)生于1911年10月，中華民國臨時政府成立于1912年元旦，清帝退位于1912年2月，《中華民國臨時約法》頒布于1912年3月，故B項正確，C項錯誤；中華民國臨時政府成立時間與①不符，故D項錯誤。3．(2024·江蘇學考)近代某一法律規(guī)定：“中華民國之主權屬于國民全體”“以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務員、法院行使其統(tǒng)治權”。該法律的進步性是()A．確立了民主共和政體B．宣告了封建制度的終結C．宣示了中華民族獨立D．開啟了政治民主化進程解析：選A?！皡⒆h院、臨時大總統(tǒng)、國務員……統(tǒng)治權”，可知該法律確立了民主共和政體，故A項正確。4．(2024·北京學考)有人認為：“過去五千年的中華通史，實是一部帝王專制史；而今后的中華通史，將是一部民主政治史?！毕铝惺聞阵w現這一歷史轉型的是()A．太平天國運動 B．義和團運動C．辛亥革命 D．國民大革命解析：選C。中國的封建君主專制制度由秦始皇建立，1912年被辛亥革命推翻。辛亥革命成立了中華民國，實行民主共和政體，使民主共和觀念深化人心，成為“帝王專制”到“民主共和”的分水嶺，故選C項。5．(2024·北京學考)蔡元培在一幅挽聯中寫道：“是中國自由神，三民五權，推翻歷史數千年專制之局。愿吾儕后死者，同心協(xié)力，完成先生一二件未竟之功?！彼磕畹氖?)A．林則徐 B．康有為C．孫中山 D．魯迅解析：選C。材料提到“三民五權”，應指孫中山先生的“三民主義”“五權”主見；“推翻歷史數千年專制”的應是孫中山領導的辛亥革命；“完成先生一二件未竟之功”，應出自孫中山“革命尚未勝利，同志仍須努力”的遺囑。故選C項。6．(2024·廣東學考)有學者說：“因辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而打算著，而是為思索問題、為走路而打算著?！痹搶W者意在強調辛亥革命()A．實現了人民當家作主B．推動了民族救亡運動C．促進了社會移風易俗D．激發(fā)了民主同等意識解析：選D。材料重點強調思想方面，辛亥革命使民主共和觀念深化人心，故選D項。辛亥革命建立了中華民國，但沒有實現人民當家作主，A項錯誤；材料未涉及民族救亡問題和社會移風易俗，故解除B、C兩項。教材答疑·名師指津一、學思之窗(教材P62)19世紀90年頭走在時代前面的維新派代表人物康有為，為什么會在民主革命思潮興起后，發(fā)表這樣的言論？提示維新派和革命派是資產階級內部政見不同的兩個派別，維新派主見借鑒日俄閱歷，實施變法，建立君主立憲的資本主義國家。革命派主見借鑒法美閱歷，用暴力推翻清政府，建立資產階級共和國?？涤袨槭蔷S新派的代表人物，主見維護君主制前提下的改革，反對革命。二、本課測評(教材P65)結合《中華民國臨時約法》的內容，分析它所體現的民主精神。提示(1)《中華民國臨時約法》汲取了西方民主政治的精華。(2)這部憲法通過民主程序由參議院制定。(3)憲法就權力歸屬來說，實現了從主權在君到主權在民、由人治到法治的轉變，給予公民人權與自由，使人民由臣民轉變?yōu)楣?。實行三權分立的政體運作形式，保障權力的制約與平衡，通過責任內閣制實現政黨、代議制、選舉等諸多的民主機制的運行，保障民主法制的真正實現。(4)這部憲法是中國第一部資產階級民主憲法，對于反對封建君主專制，推動中國的民主化進程具有重大歷史意義。三、學習延長(教材P65)收集外國資產階級革命勝利后封建勢力妄圖復辟的資料，同辛亥革命后封建勢力的復辟活動進行比較，相識辛亥革命使民主共和觀念漸漸深化人心的歷史作用。提示英國資產階級革命過程中曾出現斯圖亞特王朝的復辟，法國大革命中曾出現波旁王朝的復辟，二者復辟勢力執(zhí)政數年，使革命有所倒退。辛亥革命作為中國近代史上一次宏大的反帝反封建的資產階級民主革命，推翻了清王朝，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產階級共