《企鵝來啦》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

主講老師：·課次：1課時·總時長：1.5小時·企鵝來啦企鵝來啦適用年齡：4--6歲動物色彩課動物色彩課目錄教學(xué)知識3課前材料準(zhǔn)備4針對性教學(xué)5教師具備知識點10教學(xué)成果示意7課程導(dǎo)入12企鵝相關(guān)知識14企鵝作品賞析25企鵝特征19畫面引導(dǎo)31創(chuàng)作步驟32創(chuàng)作要求33企鵝動態(tài)22教學(xué)知識教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課小朋友學(xué)到了什么？教學(xué)重點本節(jié)課的重點知識內(nèi)容教學(xué)難點本節(jié)課的難點知識內(nèi)容1、了解企鵝的生活習(xí)性、身體特征以及生活環(huán)境2、通過拼貼、油畫棒等繪畫的方式進(jìn)行創(chuàng)作，感受不同材料的特性，掌握它們的運用方法3、傳遞熱愛大自然、熱愛動物的理念以及保護(hù)環(huán)境的意識1、觀察歸納企鵝的特征，并在畫面中表現(xiàn)出來2、運用綜合材料進(jìn)行創(chuàng)作，感受不同材料帶來的畫面質(zhì)感3、引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象進(jìn)行故事創(chuàng)作，鍛煉孩子的創(chuàng)造力1、引導(dǎo)孩子準(zhǔn)確地使用線條，鍛煉孩子的造型能力2、引導(dǎo)孩子優(yōu)化構(gòu)圖及細(xì)節(jié)紋理的處理，培養(yǎng)孩子對畫面美感的把控力3、引導(dǎo)孩子設(shè)計企鵝衣服，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力材料準(zhǔn)備課前材料準(zhǔn)備單擊此處輸入你的正文，文字是您思想的提煉，為了最終演示發(fā)布的良好效果，請盡量言簡意賅的闡述觀點?？堛U筆/橡皮馬克筆油畫棒作品針對性教學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)員學(xué)員的基礎(chǔ)相對較好，繪畫時可多用馬克筆創(chuàng)作，盡量少用拼貼手法，鍛煉小朋友造型能力和色彩表達(dá)能力。作品針對性教學(xué)基礎(chǔ)較弱的學(xué)員引導(dǎo)基礎(chǔ)相對較弱的學(xué)員創(chuàng)作時，可以采用以油畫棒為主、彩色卡紙拼貼為輔的繪畫方式，綜合使用材料豐富畫面，增加繪畫趣味性，使小朋友能夠盡情投入到創(chuàng)作之中。教學(xué)成果教學(xué)成果教學(xué)成果教學(xué)成果老師具備知識點1企鵝知識2世界企鵝日

企鵝主要生活在南半球，目前已知的企鵝共有18種，多數(shù)分布在南極地區(qū)，而環(huán)企鵝屬的漢波德企鵝、麥哲倫企鵝與黑腳企鵝分布在緯度較低的溫帶地區(qū)，至于加拉帕戈斯企鵝則分布在赤道附近的加拉帕戈斯群島上，是所有企鵝中分布最北端的企鵝，也是唯一的赤道區(qū)企鵝。完全生活在極地的只有皇帝企鵝及阿德利企鵝兩種。企鵝可以說是現(xiàn)時最不怕冷的鳥類。它們?nèi)碛鹈懿?，且皮下脂肪厚達(dá)二至三厘米。這種特殊的生理構(gòu)造，使它們在-60℃的冰天雪地中，仍然能夠自在生活。每年的4月25日左右，生活在南極洲的阿德利企鵝就會開始向北遷徙，以便在南半球冬季的海冰擴(kuò)張時期獲取食物；到了夏季，它們又會集體返回南極洲沿岸海灘繁殖筑巢。為了記錄這一現(xiàn)象，企鵝愛好者們就將每年4月25日設(shè)為“世界企鵝日”。以下是課件部分時間控制在15分鐘之內(nèi)企鵝來啦有哪位小朋友知道這個動物是什么？生活在哪里呢？企鵝生活在南極企鵝來啦1488年，葡萄牙的水手們在靠近非洲南部好望角的地方第一次發(fā)現(xiàn)了企鵝。每年的4月25日左右，生活在南極洲的企鵝就會開始向北遷徙，從而在冬季的海冰擴(kuò)張時期獲取食物；到了夏季，它們又會集體返回南極洲沿岸海灘繁殖筑巢。近年來全球氣候變暖、冰川消融，適合企鵝生存的地方正在減少。企鵝日也是為了提醒人們保護(hù)環(huán)境，減少碳排放，減緩氣候變暖的進(jìn)程。誰知道世界企鵝日是幾月幾號呀？企鵝來啦

（企鵝相關(guān)知識）4月25日作為鳥類，企鵝的翅膀已經(jīng)退化了，更適合海里的生活。它們是海里游得最快的鳥類企鵝的棲息地分布廣泛，從南極到溫?zé)釒Ф加兴麄兊嫩欅E。它們往往不喜歡熱天氣，而喜歡寒冷的氣候。由于生活的地方溫度太低，它們通常是結(jié)伴而行，是一種群居動物。猜一猜企鵝屬于什么種類呢？企鵝來啦

（企鵝相關(guān)知識）鳥類企鵝是怎么長大的呢？所以企鵝寶寶是爸爸帶大的從懷孕到生下企鵝蛋，企鵝媽媽整整一個多月沒進(jìn)食，體重比原來減輕了四分之一。所以，它們生產(chǎn)后的第一件事就是穿越冰山去到大海捕獵進(jìn)食。于是，孵化企鵝蛋的任務(wù)便交給了企鵝爸爸。企鵝來啦

（企鵝相關(guān)知識）為了保持自身和蛋的溫度，企鵝爸爸們會圍在一起抱團(tuán)取暖。它們把企鵝蛋放在腳上，并且在接下來的幾個月里保持這個姿勢。整個過程中，企鵝爸爸不吃不喝，直到雌企鵝帶著食物從海洋返回。企鵝寶寶破殼出生后，就得面對極端的天氣。為了避免小企鵝被凍到，企鵝爸爸還是會把寶寶放在腳上。印象中的企鵝似乎都是一個模樣，沒想到種類這么豐富！小藍(lán)企鵝，是企鵝中體型最小的，普遍身高只有43cm，它的毛發(fā)是藍(lán)黑色的黃眼企鵝，眼睛呈淡黃色，頭部毛發(fā)有部分淡黃。它非常喜歡尖叫，被戲稱為“尖叫雞”帝企鵝，是企鵝中體型最大的，因為太有母愛，所以總是喜歡關(guān)愛小企鵝阿德利企鵝，外形是經(jīng)典的黑白搭配，有一個小小的白眼圈。這種企鵝用石頭筑巢，對于石頭看得比“錢”還重要。甚至?xí)绵従映鲩T的時候，從鄰居那里直接偷，因此總是會有鄰里糾紛企鵝來啦

（企鵝相關(guān)知識）想一想企鵝的天敵有哪些呢？大賊鷗海豹海獅虎鯨企鵝來啦

（企鵝相關(guān)知識）認(rèn)識了企鵝的大家族后，我們一起來觀察它們的特征吧！企鵝站起來的時候，身體像橢圓形，大企鵝扁長一點，小企鵝圓潤一點小企鵝坐著的樣子，就像三角飯團(tuán)一樣企鵝來啦

（企鵝特征）企鵝的翅膀呈鰭狀，表面覆蓋著短而細(xì)密的羽毛，到海里就變成了強(qiáng)有力的槳。那它的嘴部、翅膀、腳都像什么呢？企鵝頭部小小的，脖子也很短嘴部就像是尖尖的榔頭腳蹼整體像三角形，有三根趾，和鴨子的腳蹼很相似。企鵝來啦

（企鵝特征）小朋友想象一下企鵝們平時都在做什么呀？企鵝來啦比賽游泳與伙伴一起捕獵和小伙伴滑冰歡快的跳舞它們的活動非常豐富!你畫面上的企鵝在做什么呢？企鵝來啦

（企鵝動態(tài)）當(dāng)企鵝運動起來是什么樣子呢？跳起來的企鵝滑翔的企鵝滑行的企鵝游泳的企鵝企鵝來啦

（企鵝動態(tài)）企鵝來啦穿衣服我們看到企鵝生活的環(huán)境到處都是冰川，如果讓你幫助它取暖，你有什么好辦法呢？哇塞，小企鵝們穿上了衣服，既好看又保暖！我們一起來欣賞，小企鵝們穿上衣服的樣子企鵝來啦

（作品賞析）企鵝來啦（作品賞析）還有各式各樣的衣服、裝飾性的花紋、多彩的顏色，是不是非常漂亮啊！企鵝來啦（作品賞析）這幾只小企鵝為了保暖還帶上了圍巾和帽子同樣的一個動作我們可以聯(lián)想出很多不同的畫面可以折紙船，也可以捕星星企鵝來啦

（作品賞析）企鵝一家去郊游企鵝遨游太空企鵝來啦

（作品賞析）企鵝的家庭聚會企鵝玩滑板企鵝來啦

（作品賞析）小朋友，欣賞了這么多有趣的企鵝，應(yīng)該怎么去設(shè)計它呢？1:觀察歸納企鵝的特征，姿態(tài)作為參考2:將企鵝擬人化，給企鵝賦予人的動作，情感，比如一家人去郊游，聚會，增加畫面的故事性，讓畫面更有趣。3:豐富企鵝細(xì)節(jié)，可以給企鵝添加服飾、道具，增加畫面細(xì)節(jié)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力4:豐富背景，根據(jù)自己的構(gòu)思及故事情節(jié)添加相應(yīng)的元素企鵝來啦

（畫面引導(dǎo)）創(chuàng)