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文檔簡介
有關春節(jié)的詩歌朗誦稿(12篇)在平凡的學習、工作、生活中,大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧,詩歌是用高度凝練的語言,生動形象地表達作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學體裁。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?下面是小編精心整理的有關春節(jié)的詩歌朗誦稿,希望對大家有所幫助。有關春節(jié)的詩歌朗誦稿1鞭炮聲里年糕甜,歡聲笑語連成片:瓜果飄香,長幼有序,身穿新衣,手持紅包,圍桌而坐,聽長者憶苦思甜,觀中年持家有為,看青年躬身侍親,喜孩童紅光滿面。游山玩水山歌響,隔山而唱幸福年:男聲洪亮,女聲悅耳,以歌傳情,以聲訴意,情意綿綿,叫行人臉紅心跳,讓情人會心一笑,叫老人橫眉豎眼,我自歡聲賀新年。有關春節(jié)的詩歌朗誦稿2年的味道是街上的人來人往是路上的車水馬龍還有各種年貨琳瑯滿目年的味道是歡聲笑語和川流不息是拎著大包小包的滿載而歸年的味道是千里迢迢終于擠上了回鄉(xiāng)的路是游子們的歸心似箭終于一家人聚在一起兒子女兒、爸媽和爺奶吃著、喝著、笑著談論著年的故事于是,年的味道就是家是和和睦睦的家是相親相愛的家是令游子想念的家年的味道也是紅紅的春聯(lián)大福字是爸爸燒的家鄉(xiāng)菜是媽媽蒸的豆餡餑餑年的味道就是家人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會是午夜劈劈啪啪的鞭炮聲年的味道里有歡歡喜喜的祝福年的味道里有扯不斷的血脈相連……有關春節(jié)的詩歌朗誦稿3壬辰年的聲響久已蕩去孩子,不知在何處燃起癸巳新年的心愿清脆的聲響新的希冀便從大山深處蠕動孤寂了的殘雪從殘垣的墻隅處,打著旋風狂舞碎了漫天的殘雪——天使又在流著眼淚終究要嫉妒,為了凡間的親情和無盡的樂趣沉睡了的孤寂獨鰲殘冬,封鎖了世間的溫情卻在孩子搜索燃放的爆竹聲中,蕩然無存三百六十五個日日夜夜,夜夜日日屈指數(shù)著自己的年輪算計著幸福幾何,心酸幾何繁星深處忽幾束禮花一年的幸福一年的心酸便在夜空中綻放有關春節(jié)的詩歌朗誦稿4鞭炮聲里年糕甜,歡聲笑語連成片:瓜果飄香,長幼有序,身穿新衣,手持紅包,圍桌而坐,聽長者憶苦思甜,觀中年持家有為,看青年躬身侍親,喜孩童紅光滿面。游山玩水山歌響,隔山而唱幸福年:男聲洪亮,女聲悅耳,以歌傳情,以聲訴意,情意綿綿,叫行人臉紅心跳,讓情人會心一笑,叫老人橫眉豎眼,我自歡聲賀新年。有關春節(jié)的詩歌朗誦稿5新年是一位愛美的俏姑娘鮮紅的春聯(lián)裁做了她的新裝浪漫的蠟燭照亮了她的臉龐一簇簇雪花開在她的發(fā)髻上高高的夜空有彩信熱情綻放新漆的門楣亮著多情的燈光又是一年她對心上人的守望新年是一位染著相思的俏姑娘昔日的甜蜜的鄉(xiāng)村小路早被她踩的寬敞又明亮新年立在回鄉(xiāng)的大路口我瞧見伊人淚流濕衣裳分別經(jīng)年的打工小伙啊你在遠方是不是迷失了方向新年是一位癡情的俏姑娘往昔熱鬧的新房總是空蕩蕩夢里,姑娘依偎著火熱的胸膛夢里,姑娘傾訴著綿綿的柔腸多少次看到火車像鳥兒在飛翔那一枚思家的瘦弱的車票啊是否還被他牢牢地攥在手上新年是一位聰明的俏姑娘家就像姑娘插在瓶中的一朵花含苞滴露美麗羞澀的開放新年熱騰騰香噴噴的餃子藏著她新年的祝愿與希望燕子銜泥,春天的田野里小伙子何時能與她躬耕忙紅紅的鞭炮在脆脆的炸響美麗的新年還張望在那回家的路上有關春節(jié)的詩歌朗誦稿6除夕那天遠方傳來快樂的音符那是你的賜福我的國度早早貼上對聯(lián)靜候你的問福我們都不善表露新年快樂的祝福但愛你的心彼此心里都清楚真愛像一顆樹牽掛難以說出我們一起走過的路你給的快樂很夠數(shù)王木木謝謝你的每一步我很知足我們的戀愛速度不會向時間屈服新年的你要幸福平安新年像一條河流走不好的罪過美好的祝福給最愛的父母最滿的溫度給最愛的你新年的樂足走進千家萬戶鐘聲響起那一刻我們同唱一首歌新年快樂幸福生活把曾經(jīng)傷心難過拋出去年溝壑唱響新年最美的煙火魚谷豐收瞞鍋新年好好把握新年快樂有關春節(jié)的詩歌朗誦稿7春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告訴我哪一個時節(jié)你最喜歡?我愛春天,我愛春天山上的雪融了河流凍結了草綠了,花開了全部生命都躍動了我歡欣到帶露的郊野去尋找那最早醒來的花朵我歡欣到翠綠的樹林去吹著口哨應對小鳥的歌聲我歡欣迎著清潤的南風放起和歸燕一道高翔的風箏我愛夏天,我愛夏天飽滿的綠色光輝的陽光全部生命都蒸蒸日上萬物都在蓬蓬勃勃地成長我歡欣在涼風中,在繁星下聽母親念詩,講故事我歡欣風云突起,迸發(fā)一場豪壯的大雷雨我歡欣到海濱去游水讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛秋天,我愛秋天金色的時節(jié),老練的時節(jié)天空高遠,空氣新鮮大地因豐盈而微笑了那樣慈祥,那樣安靜我歡欣爬大山,穿森林去搜索紅葉,收集標本我歡欣秋季運動會劇烈地競賽,英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變?nèi)f化的云夢想著到太空遨游、游覽我愛冬季,我愛冬季落雪了,落雪了國際變得那樣皎白,晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風雪中挺立著松樹、梅花、冬青我歡欣堆雪人,打雪仗到封凍的湖上去溜冰我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說地,擺龍門陣我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個新年的降臨天然之神組織了四個時節(jié)每個時節(jié)都有自個的風味和姿勢每個時節(jié)都帶給我歡欣啊,每個時節(jié)我都喜歡!的,要心情昂揚的,對于元旦賀新年的。一定要適合小學生的,用于競賽,很重要。春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告訴我哪一個時節(jié)你最喜歡?我愛春天,我愛春天山上的雪融了河流凍結了草綠了,花開了全部生命都躍動了我歡欣到帶露的郊野去尋找那最早醒來的花朵我歡欣到翠綠的樹林去吹著口哨應對小鳥的歌聲我歡欣迎著清潤的南風放起和歸燕一道高翔的風箏我愛夏天,我愛夏天飽滿的綠色光輝的陽光全部生命都蒸蒸日上萬物都在蓬蓬勃勃地成長我歡欣在涼風中,在繁星下聽母親念詩,講故事我歡欣風云突起,迸發(fā)一場豪壯的大雷雨我歡欣到海濱去游水讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛秋天,我愛秋天金色的時節(jié),老練的時節(jié)天空高遠,空氣新鮮大地因豐盈而微笑了那樣慈祥,那樣安靜我歡欣爬大山,穿森林去搜索紅葉,收集標本我歡欣秋季運動會劇烈地競賽,英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變?nèi)f化的云夢想著到太空遨游、游覽我愛冬季,我愛冬季落雪了,落雪了國際變得那樣皎白,晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風雪中挺立著松樹、梅花、冬青我歡欣堆雪人,打雪仗到封凍的湖上去溜冰我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說地,擺龍門陣我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個新年的降臨天然之神組織了四個時節(jié)每個時節(jié)都有自個的風味和姿勢每個時節(jié)都帶給我歡欣啊,每個時節(jié)我都喜歡!有關春節(jié)的詩歌朗誦稿8鞭炮聲聲驅走了嚴寒歡歌笑語呼喚著春天春天正在遠方的地平線邁著輕盈的腳步走到我們每一個人的面前快迎上去吧讓和煦的春風輕輕的撫摸每一張笑臉讓春的使者舞起巨大的彩筆吧給大地抹上嫩綠,涂上潔白用斑斕的色彩渲染出生機盎然的巨幅畫面有關春節(jié)的詩歌朗誦稿9新年的腳步就這樣悄悄地來到我身邊我拿什么來迎接你新的一年用幸福滿滿一籮筐用自信滿滿一胸膛還是用歡樂的笑臉一張張新年的腳步就這樣輕輕來到我身邊我拿什么向你匯報新的一年用孩子優(yōu)異的成績單用愛人優(yōu)秀的表現(xiàn)還是用發(fā)表的稿件一篇篇幸福與我緊相隨自信也與我常相伴新年與我在一起一年一年又一年始終如一歡樂無限有關春節(jié)的詩歌朗誦稿10新年的第一天“姍姍來遲”使華夏大地處處洋溢在“歡歌笑語”中就連自然界都在默默“如影相隨”締造了塵世“萬象更新”的畫面每個家庭都在“溫馨與甜蜜”中蕩漾世間親情的可貴便被彰顯或許,這新年的“神圣寓意”并不在于它的煙花多么“璀璨絢爛”爆竹聲多么“辭舊迎新”而是親人重逢、歡聚一堂共享天倫之樂的一幕幕才是新春佳節(jié)絢麗多姿的.身影更是弘揚歷史文化、傳承孝道的契機所以在此時節(jié)歸鄉(xiāng)的游子們定會虔誠向神靈膜拜祈求這些“溫馨、感動”的親情畫面能溫馨永駐同時祝福家人在新的一年中永遠“平安、健康、吉祥、幸?!睍r光的靜靜溜走并未因今日春節(jié)而放緩腳步所以“暮鼓晨鐘”的旋律還在上演包括今天這個一年唯美的開端還是在新春濃情氛圍中“洋洋灑灑”或許,我們只有認真珍惜這個節(jié)日去熱情擁抱親情的偉大才能寫進新年偉岸的篇章里盡管今夜的煙花已“斷斷續(xù)續(xù)”缺少了昨日的“持續(xù)燃放和經(jīng)久不息”但一切的繁華事物就是這樣“盛極而衰”都有回歸理性的一刻只有心靈時空能認知“取舍”和“天下無不散之宴席”的道理才會塵封過去,開始展望未來并在新年的征程中再次“劈波斬浪”、重新點燃激情這新的一年才會“心想事成、事隨心愿”將“功成名就、云開日出”的福音譜寫有關春節(jié)的詩歌朗誦稿11新年到了,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!我問小樹,新年是什么?小樹說:新年是長出嫩嫩的樹葉。我問春風,新年是什么?春風說:新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴,新年是什么?鋼琴說:新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師,新年是什么?老師說:新年是更美好的生活。小鳥小鳥,我知道了,新年是無限的期待與歡樂!飛進新年的大門領:大地,又迎來一個新春,小樹,又增加一個年輪,地球,繞太陽轉了一圈,齊:新的的一年,向我們敞開大門。領:請問小樹,根是不是扎得更深?當春風吹拂大地的時候,能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?甲:小樹說,我的根須,已經(jīng)在大地扎深;我將向樹干、樹枝和樹葉,輸送更多、更好的養(yǎng)分。領:請問大地,怎樣迎接新春?報春花會不會開得更鮮?小蜜蜂會不會更加辛勤?乙:大地說,我將獻出,繽紛的花朵,豐收的歌聲。想信吧,報春花會更鮮艷,小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。領:哦,還要問你們,可愛的紅領巾,當你跨進新年的門坎兒,想怎樣大步前進?丙:過去的一年,曾經(jīng)那樣激動人心;老師在我的成績冊里,寫上新的“優(yōu)”和滿分。在新的一年里,我要創(chuàng)造性地學習本領。像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡,我要向文化山勝利進軍。丁:過去的一年,文明之風吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;“紅領巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,正是我們勞動的結晶。在新的一年里,我們要做精神文明的學生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。戊:過去的一年,少先隊活動豐富又新穎,《中國園地》上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。在新的一年里,決不愧對我們胸前的紅領巾;要為它增添新的光彩,不是用語言,而是用行動。甲:過去的一年,我們和操場的感情越來越深。打球、賽跑,個子長高了一寸,拔河、投擲,力氣增加了幾分。在新的一年里,我們要通過體育鍛煉標準;像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。乙:過去的一年,我們向共青團靠攏,困為離十歲——入團的年齡,已經(jīng)越來越近。在新的一年里,我們更珍惜胸前的紅領巾。當我們因為年滿而摘下紅領巾,又有金色的團徽在胸前閃耀光明。領:啊!回答得好呀,祖國聽見了你們的聲音。祖國說:把眼光放得更遠些吧,二十一世紀中國的新主人!甲:對!在金色陽光照耀下,我們要向新的一年進軍。乙:四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn),讓社會主義大廈高聳入云。丙:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天獻身;?。何覀兘裉鞂W好本領,明天才能建立功勛。領:用勞動的心血,齊:灌溉一個又一個黃昏;領:用勝得的預言,齊:召喚一個又一個早晨。領:爸爸媽媽微笑著說;甲乙:好孩子!領:老師高興的點頭說:丙丁:好學生!領:老爺爺放心地說:齊:好接班人!領:啊!當大地迎來又一個新春,當小樹又增加一個年輪,齊:紅領巾像矯健的小雄鷹,飛進新年的大門!有關春節(jié)的詩歌朗誦稿12除夕那天遠
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