3.1 我很誠(chéng)實(shí) 第一課時(shí) 課件 2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)道德與法治 統(tǒng)編版_第1頁(yè)
3.1 我很誠(chéng)實(shí) 第一課時(shí) 課件 2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)道德與法治 統(tǒng)編版_第2頁(yè)
3.1 我很誠(chéng)實(shí) 第一課時(shí) 課件 2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)道德與法治 統(tǒng)編版_第3頁(yè)
3.1 我很誠(chéng)實(shí) 第一課時(shí) 課件 2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)道德與法治 統(tǒng)編版_第4頁(yè)
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三、我很誠(chéng)實(shí)第一課時(shí):誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:明確誠(chéng)實(shí)的內(nèi)涵,誠(chéng)實(shí)就是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),不撒謊、不虛假。道德修養(yǎng):知道誠(chéng)實(shí)是做人的根本、做事的準(zhǔn)則,是中華民族的傳統(tǒng)美德。法治觀念:學(xué)會(huì)分析謊言產(chǎn)生的原因。健全人格:懂得在與人交往中要克服恐懼、膽怯、虛榮好勝等心理,做到不說(shuō)謊。責(zé)任意識(shí):即使自己利益受到損失,也應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)。游戲規(guī)則:老師問(wèn),你們答??隙ǖ拇鸢改慊卮鸩皇?。否定的答案你回答是。你的回答跟真實(shí)答案總是相反的。優(yōu)勝者獲得積分券。熱身小游戲——“口是心非”課前導(dǎo)入1認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。讓我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事吧!新知講解

不能為了個(gè)人的利益,對(duì)當(dāng)事人隱瞞事情的真相。誠(chéng)實(shí)是非常難能可貴的品質(zhì)。新知講解

閱讀教材第16頁(yè)的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你是否贊成圖中同學(xué)的做法,為什么?新知講解李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對(duì)方并不知道是他弄的,他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲浮?/p>

贊成。在對(duì)方不知道的情況下,李東坦誠(chéng)的承認(rèn)了錯(cuò)誤,沒(méi)有隱瞞自己的行為,他很誠(chéng)實(shí)。新知講解

張敏忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí),她謊稱(chēng)作業(yè)已經(jīng)完成,忘帶了。

不贊成。張敏的做法是錯(cuò)誤的,她并沒(méi)有完成作業(yè),卻說(shuō)自己完成了,她說(shuō)謊了。新知講解

贊成。在老師不知情的情況下,鄧彬給出了誠(chéng)實(shí)的解答。他的行為是實(shí)事求是的表現(xiàn)。

老師表?yè)P(yáng)鄧彬板報(bào)畫(huà)得好。鄧彬說(shuō):“這是陳明明畫(huà)的,我只是涂了顏色?!毙轮v解

4.……

1.實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。

2.說(shuō)到做到。

3.童叟無(wú)欺。你認(rèn)為還有哪些行為體現(xiàn)了一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)?聯(lián)系生活,把你想到的行為寫(xiě)在下面空格里。我心中的誠(chéng)實(shí)行為新知講解小明考試考差了,還差幾分就及格。老師發(fā)下卷子并要求帶回家給家長(zhǎng)簽名。小明雖然心里擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)責(zé)罵自己,但是他還是把自己的真實(shí)成績(jī)告訴了他們,并和他們承諾下一次考試一定會(huì)進(jìn)步。沒(méi)想到,爸爸媽媽也沒(méi)有怎么批評(píng)他,反而夸獎(jiǎng)他可以坦誠(chéng)地面對(duì)自己的成績(jī),是個(gè)好孩子。

這就是一種實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的誠(chéng)實(shí)行為。新知講解明山賓賣(mài)牛

在我國(guó)南北朝時(shí),有一個(gè)人叫明山賓。他家里很窮,唯一值點(diǎn)錢(qián)的東西是一頭牛。一年春天,正值青黃不接,家里揭不開(kāi)鍋,明山賓只好把牛牽到集市上去賣(mài)。到了集市上,他發(fā)現(xiàn)人家的牛又肥又壯,而自己的牛卻又瘦又小。等了半天,連個(gè)問(wèn)價(jià)的人都沒(méi)有。后來(lái),總算有了一個(gè)買(mǎi)主,見(jiàn)明山賓要價(jià)不高,就把牛買(mǎi)走了。明山賓拿著錢(qián)往家走,剛走出集市不遠(yuǎn),忽然想到這頭牛從前害過(guò)蹄病,忘記告訴買(mǎi)主了。于是,他急忙跑回去找到那個(gè)買(mǎi)主,把情況一五一十地說(shuō)了。不料,買(mǎi)主聽(tīng)后卻要求明山賓退錢(qián)。明山賓沒(méi)有與買(mǎi)主爭(zhēng)執(zhí),退還了錢(qián)。新知講解我看“明山賓”有人認(rèn)為,明山賓太傻了。你同意這種觀點(diǎn)嗎?為什么?新知講解誠(chéng)實(shí)故事會(huì)你還知道哪些類(lèi)似的故事嗎?召開(kāi)一個(gè)誠(chéng)實(shí)故事會(huì),講一講有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事。新知講解宋濂小時(shí)侯喜歡讀書(shū),但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)??墒沁€書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。”宋濂說(shuō):“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話(huà)做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重?!毙轮v解

有一個(gè)國(guó)王因?yàn)闆](méi)有孩子,就想找一位誠(chéng)實(shí)的孩子做王子。他對(duì)前來(lái)應(yīng)招的孩子們說(shuō):“今天給你們一粒種子,三個(gè)月后,看誰(shuí)能給我種出最美麗的花,誰(shuí)就是王子了?!比齻€(gè)月過(guò)去了,聰明的或伶俐的孩子們捧著一盆盆五彩的花兒,前來(lái)參加最后的競(jìng)爭(zhēng)。只有一位小孩盆中空空、淚眼漣漣:“尊敬的國(guó)王,我每天辛勤的澆水,細(xì)心的施肥,即使睡覺(jué),也把花盆摟在懷里,但是,我卻什么也沒(méi)種出來(lái)??”國(guó)王聽(tīng)了哈哈大笑:“誠(chéng)實(shí)的王子呀,你不會(huì)種出任何的花草,因?yàn)槲医o你們的,都是炒熟的種子呀!”新知講解2反思說(shuō)謊英國(guó)一家市場(chǎng)調(diào)查公司調(diào)查了4300名英國(guó)成年人,結(jié)果顯示,英國(guó)民眾平均每天撒謊4次,平均每人每年撒謊次數(shù)近1500次。英國(guó)人平均每天撒謊四次新知講解思考我們都知道撒謊是一種非常不好的行為,但是我們?cè)谏钪杏袝r(shí)候還是會(huì)不由自主地說(shuō)謊話(huà)。你知道是什么原因嗎?新知講解我家養(yǎng)了幾條非常好看的金魚(yú)!放學(xué)后我們到你家去看看吧!小文是個(gè)熱情的孩子。一天,同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動(dòng)物。小文家根本沒(méi)有養(yǎng)金魚(yú),但他……新知講解1、小文為什么說(shuō)家里養(yǎng)了金魚(yú)?2、設(shè)想一下后面會(huì)發(fā)生什么事?3、同學(xué)們會(huì)怎么看小文?4、這件事給了你什么啟示?新知講解謊言就像是一個(gè)雪球,它會(huì)越滾越大。我們?nèi)鲆粋€(gè)謊,往往就需要十個(gè)其他的謊言來(lái)彌補(bǔ)。我們能欺一人一時(shí),不能欺人一世。謊言總有一天會(huì)被拆穿。新知講解撒謊的結(jié)果小文很后悔,因?yàn)樽约簮?ài)面子,沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà),結(jié)果出了丑。他決心改掉這個(gè)毛病,但后來(lái)同學(xué)們不再相信他的話(huà),也不愿意與他一起玩了。思考:小文很苦惱,你能幫小文解決這個(gè)問(wèn)題嗎?新知講解3如何做到誠(chéng)實(shí)請(qǐng)你判斷一下,下面兩位同學(xué)各是因?yàn)槭裁丛驔](méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)。你能幫他們擺脫困境嗎?出主意出主意新知講解李宏單元考試沒(méi)考好,害怕父母責(zé)怪,就讓表哥在試卷上代爸爸簽字。原因:我的建議是:李宏成績(jī)不好害怕父母責(zé)怪他。建議他把單元考試的卷子給父母看,和父母一起分析自己沒(méi)考好的原因,努力改正。新知講解原因:我的建議是:張芳因?yàn)樽约鹤龅幕ɑ@不好,愛(ài)面子的她拿媽媽的作品參賽。建議她實(shí)事求是,把自己的作品送到學(xué)校,無(wú)論是否得獎(jiǎng),這都是自己動(dòng)手完成的。學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽。張芳對(duì)自己做的花籃不滿(mǎn)意,便拿媽媽的作品去參賽……新知講解說(shuō)謊的原因說(shuō)謊的心情后果吸取教訓(xùn)考試沒(méi)考好緊張,擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)媽媽很生氣實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)貪玩,沒(méi)完成作業(yè)害怕,心里七上八下的,怕被戳穿被老師批評(píng)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤想一想,完成下面的表格。你是否也因?yàn)槟撤N原因而說(shuō)過(guò)謊?說(shuō)謊以后你的心情怎樣?有什么不好的后果?你應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?新知講解請(qǐng)繼續(xù)完成表格,遇到以下這幾種情況,正確的做法是什么呢?遇到的情況正確做法考試沒(méi)考好考試成績(jī)不好,要如實(shí)向家長(zhǎng)說(shuō),不要怕挨批評(píng)。不小心把同學(xué)的東西弄壞了弄壞了東西,應(yīng)該主動(dòng)找同學(xué)道歉并賠償。由于貪玩沒(méi)完成作業(yè)因貪玩沒(méi)有按時(shí)

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