2025年工商管理社會實(shí)踐報(bào)告

中國石油大學(xué)（華東）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育畢業(yè)大作業(yè)（實(shí)踐匯報(bào)）題目：工商管理實(shí)踐匯報(bào)學(xué)習(xí)中心：××學(xué)習(xí)中心年級專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)09秋工商管理學(xué)生姓名：學(xué)號：實(shí)踐單位：實(shí)踐起止時(shí)間：3月10曰～5月10曰中國石油大學(xué)（華東）遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院完畢時(shí)間：年6月1曰

中國石油大學(xué)（華東）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育畢業(yè)大作業(yè)（實(shí)踐匯報(bào)）實(shí)踐單位評議表年級層次專業(yè)工商管理姓名學(xué)號0學(xué)習(xí)中心（函授站）實(shí)踐匯報(bào)題目工商管理實(shí)踐匯報(bào)實(shí)踐單位實(shí)踐地點(diǎn)實(shí)踐時(shí)間3月10實(shí)踐單位意見實(shí)習(xí)單位蓋章年月曰備注工商管理實(shí)踐匯報(bào)一、實(shí)踐目的第一，深入地理解國企的運(yùn)行環(huán)境，并且將學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)際工作中；第二，在實(shí)踐中掌握自已的局限性，測試自已的能力，進(jìn)而更好地提高自我，并在運(yùn)用所學(xué)知識的基礎(chǔ)上深化對教學(xué)知識點(diǎn)的理解，強(qiáng)化運(yùn)用能力。第三，結(jié)合理論與實(shí)際，更好的完畢畢業(yè)論文二、實(shí)踐單位及崗位簡介中國石油集團(tuán)東方地球物理勘探有限責(zé)任企業(yè)成立于12月6曰，是中國石油旗下、中國最大的專門從事地球物理勘探的專業(yè)化工程技術(shù)服務(wù)企業(yè)，肩負(fù)著為國“找油找氣”的神圣使命。地球物理勘探是石油工業(yè)鏈條中的第一種環(huán)節(jié)，承擔(dān)著探尋地宮奧秘、尋找油氣資源的重要職責(zé)。企業(yè)共有協(xié)議化員工21173人，其中，在站博士後6名，擁有博士51名、碩士756名。直接從事生產(chǎn)科研工程的技術(shù)人員4496人。企業(yè)總資產(chǎn)為196.48億。在長期的找油找氣事業(yè)中，企業(yè)合計(jì)發(fā)現(xiàn)大小油氣田260余個(gè)，找到石油地質(zhì)儲量80多億噸，相稱于616億桶；天然氣儲量2萬多億立方米，為中國石油工業(yè)的發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了突出奉獻(xiàn)。目前，企業(yè)陸地地震勘探市場躍居全球第一位，綜合實(shí)力位居全球物探行業(yè)前三位。企業(yè)將以建設(shè)具有國際競爭力的技術(shù)服務(wù)企業(yè)為目的，一直把為國找油找氣作為企業(yè)發(fā)展的根基，積極承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會責(zé)任，秉承“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神，高擎以“精誠伙伴，找油先鋒”為文化特質(zhì)的先鋒旗幟，踐行“誠信、創(chuàng)新、業(yè)績、友好、安全”的關(guān)鍵經(jīng)營管理理念，全面實(shí)行“一體化、集約化、國際化、數(shù)字化”發(fā)展戰(zhàn)略，矢志找油，當(dāng)好主力軍，持續(xù)創(chuàng)新，再做新奉獻(xiàn)。三、實(shí)踐內(nèi)容及過程3月，我在塔裏木經(jīng)理部研究院進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。塔裏木經(jīng)理部研究院重要負(fù)責(zé)地震資料的研究、分析和解釋。實(shí)習(xí)剛開始時(shí)，根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn)，我被分到資料部做資料保管員。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們也許彷徨，迷茫，無法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。諸多時(shí)候覺得自已沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是某些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，一步一種腳印，逐漸積累起經(jīng)驗(yàn)?！霸趯W(xué)校裏學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參與工作後才能深刻體會這句話的含義。資料部有4個(gè)庫房，每個(gè)庫房負(fù)責(zé)的資料有所不一樣。如一號庫房庫存數(shù)據(jù)資料，例如磁帶、硬盤等；二號庫房就庫存紙張記錄，例如剖面。每個(gè)庫房分工很詳細(xì)，并且有專門的記錄簿。作為資料保管員也提成2個(gè)小組，每組2個(gè)人，設(shè)有專門的組長負(fù)責(zé)各組的平常工作。上班的第一天，單位分了個(gè)李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境，然後給我了兩本小冊子：一本是崗位責(zé)任制，一本是資料簡介，重要是資料的分類，用途，特點(diǎn)的簡介。我和李師傅尚有一種30出頭的阿姨負(fù)責(zé)一號庫房和二號庫房，這兩個(gè)庫房的庫存的是數(shù)據(jù)資料，正逢項(xiàng)目驗(yàn)收之際，開始的幾天時(shí)間我們負(fù)責(zé)庫房的資料入庫，我們先要查看清單上的資料數(shù)量，然後進(jìn)行確認(rèn)，確認(rèn)無誤後簽字蓋章，最終分類入庫。假如有人來領(lǐng)東西，先在花名冊和資料單上找到他的名字，然後讓其簽字，確認(rèn)無誤後根據(jù)規(guī)定發(fā)放對應(yīng)的材料。兩個(gè)月的時(shí)間都很充實(shí)，聽李師傅說其他組的組員周末都要上班，由于研究院的單位處理資料需要加班加點(diǎn)，必須在規(guī)定期間上交資料成果，因此資料庫不能沒有人。雖然上班的時(shí)間并不是很長，但憑自已對單位的認(rèn)識和從李師傅的聊天中我可以看出這裏的職工都很熱愛他們的崗位，并且企業(yè)對他們鼓勵(lì)也很看重。企業(yè)的有效鼓勵(lì)1、建立科學(xué)的、公正的鼓勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)的目的是為了提高員工的積極性，影響工作積極性的重要原因有：工作性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等。在制定鼓勵(lì)制度時(shí)體現(xiàn)了科學(xué)性，企業(yè)系統(tǒng)地分析、搜集了與鼓勵(lì)有關(guān)的信息，全面理解員工的需求，不停地根據(jù)狀況的變化制定出對應(yīng)的措施。此外，鼓勵(lì)制度體現(xiàn)了公正的原則。例如，企業(yè)的員工基本上都是當(dāng)?shù)鼐用?，對于人際關(guān)系和工作環(huán)境上均有一定的優(yōu)勢，并且在當(dāng)?shù)嘏d建起了學(xué)校，為處理子女教育邁出了有力的一步。2、精神鼓勵(lì)與物質(zhì)鼓勵(lì)并重。不可否認(rèn)，高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力，但伴隨員工需求的不停滿足，其需求將會變化，產(chǎn)生更深層次的需求。此時(shí)，企業(yè)在鼓勵(lì)時(shí)將物質(zhì)鼓勵(lì)與精神鼓勵(lì)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，在形式上多樣化，保證了實(shí)現(xiàn)鼓勵(lì)效應(yīng)的最大化。對于某些工作體現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工，企業(yè)采用精神鼓勵(lì)的措施，予以必要的榮譽(yù)獎勵(lì)。例如，管理者向干得好的員工表達(dá)祝賀，最簡樸的方式是說一句“干得不錯(cuò)”，對他們的工作表達(dá)承認(rèn)。對于渴望社會贊同的員工，管理者公開對他們的成績表達(dá)承認(rèn)，滿足他們的成就感。為了加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力，管理者還召開會議來表揚(yáng)那些有成效的團(tuán)體。4、對員工分層次進(jìn)行鼓勵(lì)。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，企業(yè)的不一樣層次的員工對于鼓勵(lì)的需求是不盡相似的，諸多企業(yè)在實(shí)行鼓勵(lì)措施時(shí)，并沒有對員工的需求進(jìn)行認(rèn)真的分析，“一刀切”地對所有人采用同樣的鼓勵(lì)手段，成果適得其反。從事簡樸勞動的員工，發(fā)明的價(jià)值較低，人力市場供應(yīng)充足，對于他們采用物質(zhì)鼓勵(lì)是合用的和經(jīng)濟(jì)的，采用物質(zhì)鼓勵(lì)會更有效。對于，高層次的技術(shù)技術(shù)人員和管理人員，來自于內(nèi)在精神方面對成就的需要更多些，并且他們是企業(yè)價(jià)值的重要發(fā)明者，企業(yè)但愿將他們留住。因此，企業(yè)除盡量提供優(yōu)裕的物質(zhì)待遇外還重視精神鼓勵(lì)和工作鼓勵(lì)，如優(yōu)秀員工獎、晉升、授予更重要的工作、發(fā)明寬松的工作環(huán)境。以及盡量提供有挑戰(zhàn)性的工作等，出國學(xué)習(xí)等來滿足這些人的需要。5、理解員工需求，實(shí)行個(gè)性化鼓勵(lì)。在管理實(shí)踐中，企業(yè)對職工中的個(gè)人實(shí)行有效的鼓勵(lì)，首先是以對人的認(rèn)識為基礎(chǔ)。理解其動機(jī)和需求。對于不一樣的員工企業(yè)詳細(xì)分析，采用不一樣的鼓勵(lì)措施，有針對性地進(jìn)行鼓勵(lì)。例如，年輕的員工比較重視擁有自主權(quán)及創(chuàng)新的工作環(huán)境，中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業(yè)發(fā)展的機(jī)會，年齡較大的員工則比較重視工作的穩(wěn)定性。女性員工相對而言對酬勞更為看重，而男性員工則更重視企業(yè)和自身的發(fā)展。因此，企業(yè)在制定鼓勵(lì)機(jī)制時(shí)考慮到企業(yè)的特點(diǎn)和員工的個(gè)體差異，例如對于新員工企業(yè)將其派往一線工作，環(huán)境比較艱苦，并為其安排住處，一般都是年齡輕的住在一起；對于上了年齡的員工，企業(yè)考慮到其身體狀況，基本都派往二線做些穩(wěn)定的工作。而女性員工都會安排些較輕松的活。根據(jù)不一樣的員工，實(shí)行不一樣的鼓勵(lì)措施。四、實(shí)踐總結(jié)及體會我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過諸多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，雖然在辦公室中也很難處理某些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一種企業(yè)時(shí)，才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過諸多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自已能力的欠缺和知識的匱乏。短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過，回憶實(shí)習(xí)生活，我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有某些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講怎樣做，未可以親身感受、詳細(xì)處理某些工作，因此未能領(lǐng)會其精髓。通過本次實(shí)習(xí)我結(jié)合自已所學(xué)，總結(jié)出了如下幾點(diǎn)并且提出了自已的提議：國有企業(yè)存在的問題1.對于人本管理的全員認(rèn)知程度不到位

目前國企員工對于人本管理的認(rèn)知程度普遍不高，尤其是一線的工作人員。員工的思維中舊的企業(yè)觀念比較深，惰性強(qiáng)，消極等待的思想嚴(yán)重，對于現(xiàn)代的管理理念和營銷方式不能積極積極的學(xué)習(xí)和研究。2.員工隊(duì)伍積極性沒有充足調(diào)動由于舊的企業(yè)觀念和長期形成的鐵飯碗、大鍋飯意識，使員工的積極性一直處在自發(fā)狀態(tài)，展現(xiàn)出平緩的發(fā)展趨勢。盡管許多大型國企員工的薪金和福利待遇在社會上處在比較高的水平，但得到更多的酬勞和更好的福利待遇仍然是員工關(guān)懷的焦點(diǎn)，闡明員工的價(jià)值取向尚有偏差，金錢和享樂主義意識還比較重，憂患意識比較差。3.組織機(jī)構(gòu)龐大，員工超編嚴(yán)重大型國企普遍存在組織機(jī)構(gòu)龐大，并且主業(yè)、輔業(yè)、多經(jīng)企業(yè)混雜，財(cái)務(wù)核算關(guān)系也不拾分清晰的狀況。在組織機(jī)構(gòu)設(shè)置上還存在“因人設(shè)事”的老式弊端，不以企業(yè)需要為出發(fā)點(diǎn)，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)膨脹、人浮于事、效率低下，不利于人才的培養(yǎng)和提高。4.企業(yè)文化建設(shè)形式化對于企業(yè)文化建設(shè)理解不深刻，導(dǎo)致企業(yè)文化建設(shè)不能與企業(yè)戰(zhàn)略、愿景目的相結(jié)合，在理念提煉上比較抽象，缺乏針對性和企業(yè)個(gè)性。對于企業(yè)文化的建設(shè)重視不夠，投入力度小，缺乏制度保證，導(dǎo)致企業(yè)文化建設(shè)口號化、公式化，不能真正的深入人心。個(gè)人提議一，加強(qiáng)監(jiān)管機(jī)制，制定一系列有關(guān)制度，施行賞罰分明制，從以人為本的角度出發(fā)，提高認(rèn)識、培養(yǎng)人才、增進(jìn)發(fā)展。二，施行競爭上崗，提高企業(yè)進(jìn)入門檻，對于優(yōu)秀者首先考慮其上崗或是提高，而不是根據(jù)工齡晉升。對于招進(jìn)的本局子弟，應(yīng)限制學(xué)歷，這樣首先可增進(jìn)少年小朋友的學(xué)習(xí)欲望，另首先可有效提高本企業(yè)全名素質(zhì)。三，以企業(yè)實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，做到精干高效，砍掉不必要的中間環(huán)節(jié)，減少非生產(chǎn)人員，可以提高管理效率。四，遵照一切活動始于目的的制定，活動的進(jìn)行以目的為導(dǎo)向，活動的成果以完畢目的的多種程度來評價(jià)的管理思想。雖然實(shí)習(xí)的生活比較短暫不過但在這短暫的時(shí)間裏加深了我對工商管理基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對平常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好平常企業(yè)管理工作，既要重視管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合