多媒體CAI課件制作基礎(chǔ)教程(第二版)-電子教案

第01章多媒體CAI概論

隨著全球信息化的飛速發(fā)展，多媒體技術(shù)已廣泛深入到學(xué)科教學(xué)中，并逐漸形成各種各樣的教學(xué)模型和方法。本章首先從多媒體開始，介紹多媒體CAI課件的概念、特點(diǎn)、分類，制作多媒體CAI課件的開發(fā)流程以及多媒體課件的軟硬件要求等課件設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，使用戶對多媒體CAI課件設(shè)計(jì)有一個(gè)全面的了解。通過對本章的學(xué)習(xí)，讀者應(yīng)了解并掌握多媒體CAI課件的基本概念和特點(diǎn)，以及多媒體CAI課件制作流程及其系統(tǒng)構(gòu)成。認(rèn)識(shí)多媒體

何謂多媒體呢？“多媒體”譯自英文Multimedia，該詞由multiple和media復(fù)合而成，其核心詞是媒體(medium)。媒體在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有兩種含義：一是指存儲(chǔ)信息的實(shí)體，如磁盤、光盤、磁帶、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器等，中文常譯為媒質(zhì)；二是指傳遞信息的載體，如數(shù)字、文字、聲音、圖形和圖像等，中文譯作媒介，多媒體技術(shù)中的媒體是指后者?！懊襟w”的概念范圍相當(dāng)廣泛，主要包括以下5大類。感覺媒體 表示媒體顯示媒體存儲(chǔ)媒體傳輸媒體多媒體CAI的基本概念多媒體CAI包括多媒體技術(shù)和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(CAI)兩個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域，即多媒體技術(shù)在CAI中的應(yīng)用。目前，對CAI的概念還沒有統(tǒng)一的描述，當(dāng)然關(guān)于多媒體CAI定義也有多種認(rèn)識(shí)。隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的普及和發(fā)展，以及計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)活動(dòng)的深入，在教學(xué)中，計(jì)算機(jī)不僅能部分代替教師和學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化的交互活動(dòng)，也同樣支持教師進(jìn)行課堂集體化教學(xué)，還能通過網(wǎng)絡(luò)開展遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng)，大大豐富和拓展了CAI的內(nèi)涵和作用。此外，多媒體計(jì)算機(jī)融入整個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)之中，形成多種教學(xué)活動(dòng)方式，因此，多媒體CAI可以這樣描述：多媒體計(jì)算機(jī)輸助教學(xué)就是教師和學(xué)生利用計(jì)算機(jī)對信息綜合儲(chǔ)存、處理和多形態(tài)呈現(xiàn)的技術(shù)來支持教學(xué)與學(xué)的一種活動(dòng)方式。多媒體CAI的特點(diǎn)多媒體CAI課件適應(yīng)了當(dāng)前教育教學(xué)的需要，為教育注入了新的生機(jī)與活力，在現(xiàn)代教學(xué)中的地位越來越重要。多媒體CAI課件具有以下一些特點(diǎn)。形象生動(dòng) 效率高交互性強(qiáng)強(qiáng)大的集成性實(shí)現(xiàn)資源共享多媒體CAI課件的分類多媒體CAI課件可以根據(jù)具體的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，向?qū)W生提供各種各樣的教學(xué)環(huán)境，從而控制各種教學(xué)活動(dòng)。按照CAI課件所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)，通常將CAI課件分為以下幾種類型。演示型課件

練習(xí)型課件模擬型課件娛樂型課件學(xué)習(xí)性課件多媒體CAI課件的開發(fā)流程制作多媒體課件也像其他產(chǎn)品的開發(fā)一樣，有著環(huán)環(huán)相扣的工作流程，它需要事先確定其結(jié)構(gòu)與布局、界面的表現(xiàn)形式、素材的選取等方面的內(nèi)容。開發(fā)人員再根據(jù)課件的目的和要求，設(shè)計(jì)出程序流程圖，進(jìn)而完成具體的多媒體軟件制作。策劃選題 設(shè)計(jì)制作腳本選取與加工素材制作課件發(fā)布課件課件的維護(hù)更新課件制作的一般流程不論多媒體項(xiàng)目的目的和內(nèi)容是什么，是大項(xiàng)目還是小項(xiàng)目，多媒體CAD課件的開發(fā)流程通常要經(jīng)過策劃選題、編寫腳本、選取與加工素材、制作課件、發(fā)布課件和課件的維護(hù)更新6個(gè)階段。

多媒體CAI硬件平臺(tái)一般來說，多媒體CAI課件制作的硬件平臺(tái)主要包括多媒體計(jì)算機(jī)和素材采集設(shè)備。多媒體計(jì)算機(jī)掃描儀數(shù)碼相機(jī)數(shù)碼攝像機(jī)數(shù)字錄音機(jī)多媒體CAI軟件平臺(tái)多媒體CAI軟件平臺(tái)主要由多媒體系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件組成。多媒體系統(tǒng)軟件多媒體系統(tǒng)軟件是多媒體系統(tǒng)正常運(yùn)行的環(huán)境基礎(chǔ)，具有綜合使用多媒體、靈活調(diào)動(dòng)多媒體數(shù)據(jù)的傳輸和處理功能。主要包括：多媒體計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序、媒體素材處理軟件及多媒體庫函數(shù)，多媒體制作工具等。 多媒體CAI系統(tǒng)中的應(yīng)用軟件多媒體應(yīng)用軟件是指在多媒體創(chuàng)作平臺(tái)上設(shè)計(jì)開發(fā)的多種教學(xué)應(yīng)用軟件程序，如多媒體課件、電子百科全書等。課件在CAI活動(dòng)中，呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、接受學(xué)生的要求和回答、指導(dǎo)和控制教學(xué)活動(dòng)的程序及相關(guān)的教學(xué)資料。常用的多媒體課件制作工具目前，用于制作多媒體課件的軟件很多，并且在功能上各有特色，因此用戶應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的軟件。本節(jié)將對目前比較常用的幾款課件制作軟件做簡單介紹，以方便進(jìn)行選擇使用。

Authorware多媒體制作工具

PowerPoint演示文稿制作工具Dreamweaver網(wǎng)頁制作工具Flash動(dòng)畫制作工具幾何畫板制作工具第02章文字和圖像素材的

采集與處理

一個(gè)高質(zhì)量的教學(xué)課件，必須要有充足合適的素材。通常多媒體課件是由文字、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等多媒體元素組成，通過這些素材不僅可以有聲有色地把作品內(nèi)容表達(dá)出來，而且可以達(dá)到最佳的效果。其中，文字是多媒體不可缺少的素材形式；圖像是多媒體最常使用的素材形式。文字和圖像素材的概述在多媒體CAI課件中，文字和圖像是多媒體中重要的素材形式。對于不適合使用圖像和視頻等媒體表現(xiàn)的內(nèi)容，可以使用文字媒體表現(xiàn)；而圖像則具體地表現(xiàn)了事物的原貌。文字素材的概述 圖像素材的概述文字的采集采集多媒體文字素材有許多途徑。錄入文字、掃描文字、截取文字和創(chuàng)作文字都是采集文字的途徑。錄入文字掃描文字截取文字創(chuàng)作文字

文字的處理通過各種方法采集的文字素材需要對其進(jìn)行適當(dāng)處理后，才能用于多媒體CAI課件中。使用文字軟件和圖像軟件都可以對文字進(jìn)行相關(guān)處理。使用Word處理文本文字 使用Word處理圖形文字使用Photoshop處理文字使用Cool3D處理動(dòng)畫文字實(shí)現(xiàn)資源共享圖像的采集采集多媒體圖像素材有許多途徑，例如選擇圖像、截取圖像、拍攝圖像、掃描圖像等。選擇圖像

截取圖像通過其他方法采集圖像圖像的處理通過下載、截取、拍攝、掃描等途徑采集的圖像，通過需要一定的處理加工，例如調(diào)整圖像大小和格式、色彩、矯正歪斜、修復(fù)圖像、創(chuàng)建Alpha通道、添加素描效果和渲染效果等，才能在多媒體CAI課件中應(yīng)用。使用Photoshop等軟件可以完成此類任務(wù)。調(diào)整大小和格式 矯正歪斜調(diào)整色彩修復(fù)圖像創(chuàng)建Alpha通道渲染效果光照效果圖像的光照效果下面左圖為原始圖像的效果，右圖為添加光照后圖像效果。第03章聲音和視頻素材的

采集與處理

聲音是為多媒體提供聽覺的素材形式，視頻是包含視覺和聽覺的綜合素材形式。在多媒體CAI課件中添加合理的聲音和視頻素材可以豐富教學(xué)內(nèi)容，加深學(xué)生的理解。通過對本章的學(xué)習(xí)，讀者應(yīng)了解并掌握多媒體中采集聲音和視頻素材的途徑，處理與添加聲音和視頻素材的方法。聲音素材的概述聲音是由于振動(dòng)而產(chǎn)生的，并通過空氣來傳播的聽覺信息。本節(jié)主要介紹聲音的類型、格式和播放方法。聲音的類型 聲音的格式聲音的播放視頻素材的概述數(shù)字化視頻可以同時(shí)包含畫面和聲音，也可以只包含畫面，而不包含聲音。視頻的畫面可以包含文字、圖像和活動(dòng)影像，并且主要表現(xiàn)這些視覺對象的動(dòng)態(tài)效果。視頻不具有交互性，因此，它本身不是多媒體，而是多媒體的一種素材形式。

AVI格式

MPG格式聲音素材的采集應(yīng)用于課件的聲音素材可以從多種渠道采集，例如選擇聲音，錄制聲音、截取聲音、分離聲音等。選擇聲音 錄制聲音載取聲音分離聲音聲音素材的處理通過各種途徑采集的數(shù)字聲音，通常都需要進(jìn)行相應(yīng)的處理，才能作為多媒體CAI課件的素材。裁剪聲音

連接聲音混合聲音消除噪音淡入淡出轉(zhuǎn)換格式聲音效果視頻素材的采集采集多媒體視頻素的途徑有許多種，例如選擇視頻、拍攝視頻和截取視頻等。選擇視頻 拍攝視頻截取視頻視頻素材的處理

通過各種途徑采集的視頻素材，需要使用視頻編輯軟件如Premiere，如圖3-32所示，將文字、圖像、聲音和視頻等各種類型素材進(jìn)行編輯合成或者進(jìn)行一些必要處理，創(chuàng)作出多媒體CAI課件所需要的視頻素材。創(chuàng)建字幕疊加畫面建立轉(zhuǎn)場裁剪片段調(diào)整亮度和對比度裁切畫面輸出結(jié)果多媒體CAI硬件平臺(tái)一般來說，多媒體CAI課件制作的硬件平臺(tái)主要包括多媒體計(jì)算機(jī)和素材采集設(shè)備。多媒體計(jì)算機(jī)掃描儀數(shù)碼相機(jī)數(shù)碼攝像機(jī)數(shù)字錄音機(jī)多媒體CAI軟件平臺(tái)多媒體CAI軟件平臺(tái)主要由多媒體系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件組成。多媒體系統(tǒng)軟件多媒體系統(tǒng)軟件是多媒體系統(tǒng)正常運(yùn)行的環(huán)境基礎(chǔ)，具有綜合使用多媒體、靈活調(diào)動(dòng)多媒體數(shù)據(jù)的傳輸和處理功能。主要包括：多媒體計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序、媒體素材處理軟件及多媒體庫函數(shù)，多媒體制作工具等。 多媒體CAI系統(tǒng)中的應(yīng)用軟件多媒體應(yīng)用軟件是指在多媒體創(chuàng)作平臺(tái)上設(shè)計(jì)開發(fā)的多種教學(xué)應(yīng)用軟件程序，如多媒體課件、電子百科全書等。課件在CAI活動(dòng)中，呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、接受學(xué)生的要求和回答、指導(dǎo)和控制教學(xué)活動(dòng)的程序及相關(guān)的教學(xué)資料。常用的多媒體課件制作工具目前，用于制作多媒體課件的軟件很多，并且在功能上各有特色，因此用戶應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的軟件。本節(jié)將對目前比較常用的幾款課件制作軟件做簡單介紹，以方便進(jìn)行選擇使用。

Authorware多媒體制作工具

PowerPoint演示文稿制作工具Dreamweaver網(wǎng)頁制作工具Flash動(dòng)畫制作工具幾何畫板制作工具第04章Authorware7.0專業(yè)型課件開發(fā)

Authorware是當(dāng)今最為流行的多媒體寫作工具。它采用面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)思想，是一種基于圖標(biāo)和流程線的多媒體開發(fā)工具，具有易學(xué)易用、不用編寫復(fù)雜的程序代碼的特點(diǎn)，非常適合廣大的課件開發(fā)人員創(chuàng)作形式活潑、功能強(qiáng)大的多媒體課件CAI。通過對本章的學(xué)習(xí)，讀者應(yīng)了解并掌握Authorware7.0的基本使用方法，并且能夠應(yīng)用該軟件制作各種分支結(jié)構(gòu)的多媒體CAI課件。Authorware工作界面

用戶正常安裝Authorware7.0以后，選擇“開始”|“程序”｜Macromedia｜MacromediaAuthorware7.0命令，啟動(dòng)Authorware7.0，其工作界面如下圖所示。文件操作

Authorware的文件操作主要包括創(chuàng)建文件、打開、保存和關(guān)閉等內(nèi)容。創(chuàng)建文件打開文件保存文件關(guān)閉文件圖標(biāo)操作

Authorware是一個(gè)基于圖標(biāo)和流程圖的多媒體程序開發(fā)工具，因此用戶必須掌握有關(guān)圖標(biāo)的操作技能。其中包括：添加圖標(biāo)、選擇圖標(biāo)、命名圖標(biāo)、編輯圖標(biāo)、刪除圖標(biāo)和復(fù)制圖標(biāo)等。添加圖標(biāo) 選擇圖標(biāo)命名圖標(biāo)編輯圖標(biāo)在課件中添加文本和圖像圖文并茂是一個(gè)好的多媒體CAI課件最起碼的要求，精美的畫面及特殊的效果不僅可以引人注目，更可以使課件增色，有時(shí)甚至可心達(dá)到意想不到的效果。在教學(xué)中，特別是語文教學(xué)中，運(yùn)用大量的文本和圖像，制作出圖文并茂的課件在課堂上演示，可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶課文。在Authorware中創(chuàng)建文本的最簡單方法就是在演示窗口中直接輸入文本信息，除此之外，用戶還可以在程序中引入文本文件，以及從其他應(yīng)用程序中的文本中復(fù)制等；在Authorware中導(dǎo)入圖像一般包括使用復(fù)制和粘貼操作，直接將圖像文件插入課件，以及使用Authorware提供的導(dǎo)入媒體命令等3種方式。添加文本后的效果下圖為在Authorware中添加文本后的效果。在課件中添加圖形在數(shù)學(xué)、物理教學(xué)中，為了形象直觀的教學(xué)，突出講課的重點(diǎn)，經(jīng)常需要使用圖形例如數(shù)學(xué)幾何圖形、物理學(xué)上的電路圖等來分析問題。獲得圖形的途徑通常有兩種：直接使用Authorware提供的工具箱中的繪圖工具繪制，也可以用其他軟件繪制后，通過剪貼板導(dǎo)入或直接插入。使用圖形繪制工具使用函數(shù)繪制工具添加圖形后的效果下面左圖為使用繪圖工具繪制的圖形效果，右圖為使用函數(shù)繪制的圖形效果。在課件中添加聲音和視頻聲音和數(shù)字化電影是多媒體中最活躍氣氛的元素。在制作多媒體CAI課件輔助教學(xué)時(shí)適當(dāng)加入動(dòng)畫影像和聲音，例如在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作課件中加入聲音和實(shí)驗(yàn)操作視頻，可以加強(qiáng)教課效果。在Authorware7.0中不僅可以添加動(dòng)畫、電影、聲音等多媒體素材，而且可以根據(jù)課件設(shè)計(jì)的需要，對聲像的播放進(jìn)行多種控制。下圖為添加視頻后的效果。設(shè)置課件的動(dòng)畫效果在使用Authorware制作多媒體課件CAI時(shí)，可以在課件中添加動(dòng)畫效果來增強(qiáng)課件的表達(dá)力和吸引力。Authorware的動(dòng)畫效果主要通過移動(dòng)圖標(biāo)來實(shí)現(xiàn)。移動(dòng)圖標(biāo)能使某一個(gè)被選中的對象按照設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)路徑移動(dòng)，而多個(gè)移動(dòng)圖標(biāo)與對象的組合運(yùn)用，可以制作出較為復(fù)雜的路徑動(dòng)畫，從而滿足教學(xué)需要。設(shè)置點(diǎn)動(dòng)畫效果 設(shè)置軌跡動(dòng)畫效果設(shè)置過渡動(dòng)畫效果設(shè)置的動(dòng)畫效果下面三幅圖分別為創(chuàng)建動(dòng)畫后的課件效果，從左到右依次為點(diǎn)動(dòng)畫、軌跡動(dòng)畫和過渡動(dòng)畫。交互圖標(biāo)分支結(jié)構(gòu)

Authorware提供了強(qiáng)大的交互能力。用戶使用交互圖標(biāo)可以在多媒體CAI課件中方便地實(shí)現(xiàn)各種交互功能。下圖為創(chuàng)建交互分支結(jié)構(gòu)后的程序主要流程和課件的顯示效果?？蚣軋D標(biāo)分支結(jié)構(gòu)在Authorware中導(dǎo)航圖標(biāo)和框架圖標(biāo)密切相關(guān)，二者經(jīng)常一起使用。導(dǎo)航圖標(biāo)可用于將流程導(dǎo)向指定的頁面，可以方便地實(shí)現(xiàn)在頁面之間的任意跳轉(zhuǎn)?？蚣軋D標(biāo)是一個(gè)已經(jīng)設(shè)置好的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)，通過播放面板將程序?qū)蚋街诳蚣軋D標(biāo)上的各個(gè)圖標(biāo)。下圖為創(chuàng)建框架分支結(jié)構(gòu)后的程序主要流程和課件的顯示效果。判斷圖標(biāo)分支結(jié)構(gòu)判斷分支結(jié)構(gòu)是Authorware中的一個(gè)重要分支結(jié)構(gòu)，它可以實(shí)現(xiàn)流程的循環(huán)與分支。當(dāng)程序執(zhí)行到判斷圖標(biāo)時(shí)，判斷圖標(biāo)將根據(jù)設(shè)定的條件決定下一步的流向。下圖為創(chuàng)建判斷分支結(jié)構(gòu)后的程序主要流程和課件的顯示效果。第05章PowerPoint2003演示型課件開發(fā)

PowerPoint是制作演示課件的有力工具，它可以將文字、圖形、圖像和聲音等多媒體元素融合在一起，賦予演示對象強(qiáng)大的感染力，并且以其易學(xué)易用的特點(diǎn)備受用戶青睞。演示課件是多媒體CAI技術(shù)應(yīng)用的的重要內(nèi)容之一，可用于授課、會(huì)議、產(chǎn)品介紹、廣告策劃等各個(gè)領(lǐng)域。利用PowerPoint制作的演示文稿，可以使闡述過程簡明而又清晰，輕松而又豐富翔實(shí)，從而更有效地與他人溝通。通過對本章的學(xué)習(xí)，讀者應(yīng)了解并掌握PowerPoint2003的功能特點(diǎn)和基本使用方法，并且能夠應(yīng)用該軟件制作出圖文并茂的多媒體CAI課件。PowerPoint工作界面選擇“開始”|“程序”|MicrosoftOffice|MicrosoftOfficePowerPoint2003命令，可以打開PowerPoint的工作窗口。標(biāo)題欄菜單欄工具欄任務(wù)窗格工作區(qū)視圖切換區(qū)狀態(tài)欄工作界面視圖下圖為PowerPoint的工作界面視圖。視圖模式

PowerPoint2003提供了4種視圖：普通視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片放映視圖和備注頁視圖。不同的視圖模式，可以幫助用戶從不同的側(cè)面創(chuàng)建和完善演示文稿。普通視圖 幻燈片瀏覽視圖幻燈片放映視圖備注頁視圖創(chuàng)建與保存演示文稿利用PowerPoint制作的多媒體CAI課件實(shí)際上是一個(gè)PowerPoint演示文稿。用PowerPoint制作課件時(shí)，首先要?jiǎng)?chuàng)建和管理課件，包括課件的總體風(fēng)格的設(shè)計(jì)，為課件命名，添加或刪除課件中的幻燈片，再根據(jù)需要更改配色方案，應(yīng)用不同的幻燈片設(shè)計(jì)等。創(chuàng)建空演示文稿使用設(shè)計(jì)模板創(chuàng)建演示文稿通過“內(nèi)容提示向?qū)А眲?chuàng)建演示文稿保存演示文稿添加與管理幻燈片使用PowerPoint制作的課件一般由多張幻燈片組成。在編輯演示文稿時(shí)，經(jīng)常需要添加新幻燈片、復(fù)制幻燈片、調(diào)整順序和刪除幻燈片等。添加新幻燈片選擇幻燈片復(fù)制幻燈片調(diào)整幻燈片順序刪除幻燈片在課件中添加文本和圖像在幻燈片中添加文本的方法有3種：使用PowerPoint提供的自動(dòng)版式在文本占位符中直接添加、先插入文本框然后輸入文字內(nèi)容、使用剪貼板粘貼藝術(shù)字以及使用其他圖形圖像軟件制作特效文字。下圖為添加文本后的幻燈片效果。在課件中添加圖形在制作課件的過程中，只用文字素材說明問題時(shí)，很難理解，而利用圖形可以輕松地解決教學(xué)中的難點(diǎn)，使課堂講課更加生動(dòng)。下圖為添加圖形后的幻燈片效果。在課件中添加聲音和視頻在PowerPoint制作的教學(xué)課件中，為了加深學(xué)生的印象，提高教學(xué)質(zhì)量，可以在課件中適當(dāng)加入聲音和視頻素材。下圖為添加視頻后幻燈片效果。使用幻燈片設(shè)計(jì)模板

PowerPoint2003提供了幾十種預(yù)定義的模板，模板中定制了幻燈片的版式、配色方案、背景和母版。選擇一種模板，就相當(dāng)于定制好了整個(gè)幻燈片的樣式，可以適應(yīng)絕大數(shù)用戶的需要。下圖為使用模板制作的幻燈片效果。使用幻燈片版式模板

PowerPoint中的每一張幻燈片，都具有其特定的版式，版式包括顯示在當(dāng)前頁上的內(nèi)容和其排列方式。PowerPoint2003提供了近30種幻燈片版式樣式，例如標(biāo)題幻燈片、文本與圖表、組織結(jié)構(gòu)等，使用這些樣式用戶可以更好地調(diào)整幻燈片的整體結(jié)構(gòu)。下圖為使用幻燈片版式模板后的幻燈片效果。使用配色方案當(dāng)幻燈片的背景改變后，幻燈片上的文字、圖形等顏色也需要隨之改變，才能搭配協(xié)調(diào)。在PowerPoint2003中預(yù)定義了標(biāo)準(zhǔn)的配色方案，用戶可以對單張或者所有的幻燈片隨意選擇標(biāo)準(zhǔn)的配色方案。如果覺得效果不夠滿意，還可以對方案中的每個(gè)元素進(jìn)行修改。下圖為使用配色方案后的幻燈片效果。設(shè)置課件的動(dòng)態(tài)效果在放映幻燈片時(shí)，可以將幻燈片及幻燈片中所有對象的出現(xiàn)方式設(shè)置為動(dòng)畫效果。適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫效果可以突出重點(diǎn)，增強(qiáng)演示的趣味性。為幻燈片上的對象設(shè)置好動(dòng)畫效果后，還可以調(diào)整這些對象出現(xiàn)的順序、時(shí)間、效果等。自定義動(dòng)畫效果設(shè)置幻燈片切換課件的打包和發(fā)布制作演示文稿的目的是最終將其展示出來，以達(dá)到宣傳、介紹和講解的目的。如果用戶需要在另一臺(tái)計(jì)算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)上放映該演示文稿，還需要將其進(jìn)行打包，以便將PowerPoint播放器與演示文稿相關(guān)聯(lián)的文件打包到指定的文件或CD中。另外，用戶還可以將演示文稿發(fā)布到網(wǎng)站，以供其他人訪問。課件的打包課件的發(fā)布第06章Dreamweaver8網(wǎng)頁型課件開發(fā)

網(wǎng)頁型課件與傳統(tǒng)課件相比，具有占用存儲(chǔ)空間小，易于在網(wǎng)上傳輸、流通，易于共享等特點(diǎn)。網(wǎng)頁型課件能夠容納大量信息，能兼容多種素材的文件格式，并且是一個(gè)開放的體系，有利于對課件進(jìn)行修改、增添和刪除。目前比較流行的網(wǎng)頁制作軟件是美國Macromedia公司開發(fā)的Dreamweaver8，該軟件是集網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站管理于一身的網(wǎng)頁制作軟件。通過對本章的學(xué)習(xí)，讀者應(yīng)了解并掌握Dreamweaver8的功能特點(diǎn)和基本使用方法，并且能夠應(yīng)用該軟件制作出圖文并茂的多媒體CAI課件。Dreamweaver8的工作界面

Dreamweaver8的工作界面由文檔窗口、工具欄、狀態(tài)欄、上下文菜單、“插入”工具欄和屬性檢查器等部分組成。

Dreamweaver8的工作區(qū)文檔窗口工具欄屬性檢查器其他界面元素工作界面視圖下圖為Dreamwear8的工作界面視圖。站點(diǎn)的基本操作在Dreamweaver中，站點(diǎn)既可以指Internet服務(wù)器上的遠(yuǎn)程站點(diǎn)，也可以指本地計(jì)算機(jī)中的本地站點(diǎn)。通常，應(yīng)先在本地計(jì)算機(jī)上構(gòu)建本地站點(diǎn)，創(chuàng)建合理的站點(diǎn)結(jié)構(gòu)，使用合理組織形式來管理站點(diǎn)中的文檔，并對站點(diǎn)進(jìn)行必要的測試，在全部準(zhǔn)備好之后，再將站點(diǎn)上傳到Internet服務(wù)器上，以便他人瀏覽。創(chuàng)建本地新站點(diǎn) 設(shè)置本地文件夾設(shè)置遠(yuǎn)程文件夾文檔的基本操作

Dreamweaver8提供了多種創(chuàng)建文檔的方法，用戶可以創(chuàng)建一個(gè)新的空白HTML文檔，或使用模板創(chuàng)建新文檔。在Dreamweaver8中，用戶除了可以打開常用的HTML文本文件外，還可以打開很多相關(guān)類型的文件，如JavaScript文件、XML文件及各種純文本文件。創(chuàng)建新文檔打開與保存文檔設(shè)置文檔屬性在文檔窗口中選擇元素選擇元素操作是使用Dreamweaver8編輯文檔的最基本操作之一。在文檔窗口的設(shè)計(jì)視圖中選擇文檔元素時(shí)，只需單擊該元素即可，如果元素不可見，在選擇它之前必須使該元素可見。認(rèn)識(shí)不可見元素選擇元素顯示不可見元素使用可視化向?qū)гO(shè)計(jì)網(wǎng)頁

Dreamweaver8提供了3種可視化向?qū)?，用于輔助用戶設(shè)計(jì)網(wǎng)頁和估計(jì)網(wǎng)頁在瀏覽器中的外觀，分別是“標(biāo)尺”、“網(wǎng)格”和“跟蹤圖像”。使用“標(biāo)尺”和“網(wǎng)格”使用“跟蹤圖像”使用表格布局頁面在Dreamweaver8中，表格有標(biāo)準(zhǔn)模式、擴(kuò)展模式及布局模式3種模式。標(biāo)準(zhǔn)模式就是最基本的表格模式；擴(kuò)展模式是標(biāo)準(zhǔn)模式的擴(kuò)充，在這種模式下用戶可以方便地選擇表格進(jìn)行編輯；布局模式就是Dreamweaver8為方便頁面布局而專門設(shè)計(jì)的一種模式，與前兩種模式相比，這種模式下表格和單元格邊框是沒有寬度的。下圖為使用表格布局頁面的效果。使用框架布局頁面使用框架可以方便地實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁的定位，與其他定位方式不同的是，使用框架可以將一個(gè)瀏覽器窗口劃分為多個(gè)區(qū)域，在每個(gè)區(qū)域都可以顯示不同的HTML文檔。一個(gè)框架顯示包含導(dǎo)航控件的文檔，而另一個(gè)框架顯示含有內(nèi)容的文檔，這是使用框架的一個(gè)極其典型的例子。下圖為框架示例。使用層布局頁面使用圖層可以將頁面上的元素精確定位，圖層中可以加入文本、圖片、表格、插件，也可以在其中再嵌套另一個(gè)圖層。網(wǎng)頁制作中層概念的引進(jìn)是網(wǎng)頁制作技術(shù)的一大進(jìn)步，它為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者提供了強(qiáng)大的網(wǎng)頁控制能力。層不但可以作為一種網(wǎng)頁定位技術(shù)出現(xiàn)，也可以作為一種特效形式出現(xiàn)，靈活掌握了層的使用，就掌握了網(wǎng)頁制作的精華之一。下圖為使用層布局頁面后的效果。使用超鏈接串接多個(gè)頁面

Dreamweaver8可以為對象、文本或圖像創(chuàng)建超鏈接，以鏈接到其他文檔或文件，或鏈接到單個(gè)文檔的指定位置。當(dāng)在本地站點(diǎn)內(nèi)移動(dòng)或重命名文檔或其他鏈接文件時(shí)，Dreamweaver可自動(dòng)更新指向文檔的鏈接。創(chuàng)建頁面間超鏈接創(chuàng)建頁面內(nèi)超鏈接創(chuàng)建E-mail鏈接創(chuàng)建圖形熱點(diǎn)鏈接添加文本和圖像在網(wǎng)頁型課件中，文本和圖像是最基本的組成元素。使用文字可以很好地勾畫課件的層次和重點(diǎn)；使用圖像可以生動(dòng)地表現(xiàn)用文字無法表達(dá)的內(nèi)容。使用文本和圖像可以直觀地開展教學(xué)，突出講課的重點(diǎn)。下圖為添加文本和圖像后的網(wǎng)頁效果。添加音頻和視頻在獲得信息方面，人的聽覺與視覺是同等重要的。在課件中適當(dāng)?shù)丶尤肼曇簦绫尘耙魳?、課文朗讀等，會(huì)使整個(gè)課件更活潑。視頻文件既有聲音又有圖像，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，對于觀賞性、操作性很強(qiáng)的科目，在課件中適當(dāng)?shù)氖褂靡曨l會(huì)起到很好的教學(xué)效果。下圖為添加視頻后的網(wǎng)頁效果。添加Flash動(dòng)畫

Flash動(dòng)畫是一種高質(zhì)量、高壓縮率的矢量動(dòng)畫，有超強(qiáng)的交互能力，也正是因?yàn)檫@些原因，F(xiàn)lash在網(wǎng)絡(luò)上得到了快速發(fā)展。下圖為插入Flash動(dòng)畫后的網(wǎng)頁效果。添加表單對象表單是Internet用戶與服務(wù)器進(jìn)行信息交流的重要工具，在網(wǎng)頁中有著廣泛的應(yīng)用，如留言板、搜索引擎、注冊程序等。通常，一個(gè)表單中會(huì)包含多個(gè)對象，也稱為控件。一個(gè)完整的表單包括表單對象和應(yīng)用程序兩個(gè)基本組件。其中，表單對象在網(wǎng)頁中起描述作用，應(yīng)用程序則是服務(wù)器端或客戶端的腳本，通過它實(shí)現(xiàn)對用戶信息的處理。使用添加表單對象制作的網(wǎng)頁下圖為制作的網(wǎng)頁試卷效果。使用JavaScript語言編寫網(wǎng)頁特效為了美化和完善網(wǎng)頁型課件，用戶可以使用JavaScript語言來編寫網(wǎng)頁特效。目前，用JavaScript語言編寫的網(wǎng)頁特效的種類非常多，有的是在任務(wù)欄、滾動(dòng)條和標(biāo)題欄上設(shè)置特效，有的是在窗口或打開的網(wǎng)頁上設(shè)置特效。用戶可以自己編寫網(wǎng)頁特效，也可以通過網(wǎng)絡(luò)下載一些現(xiàn)成的網(wǎng)頁特效。用戶要在課件中使用網(wǎng)頁特效，必須切換到文檔的“代碼”模式。。下圖為添加網(wǎng)頁特效后的網(wǎng)頁效果。第07章Flash8動(dòng)畫型課件開發(fā)

Flash是目前非常流行的二維動(dòng)畫制作軟件，它是矢量圖編輯和動(dòng)畫創(chuàng)作的專業(yè)軟件。使用該軟件制作的多媒體CAI課件不僅界面美觀、動(dòng)靜結(jié)合、聲形并茂，而且極大地方便了老師與學(xué)生之間的相互交流。相對于其他課件制作軟件而言，F(xiàn)lash8具有簡單易學(xué)、操作方便，適用于網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)使用該軟件所制作的動(dòng)畫有著良好的兼容性，能夠很方便地被Authorware、PowerPoint等課件制作軟件調(diào)用，因此受到廣大教師的青睞。Flash8的工作界面中文版Flash8是Flash系列軟件的最新版本，在功能上有了很大的改進(jìn)和提高。為了能盡快地學(xué)會(huì)使用Flash制作多媒體CAI課件，用戶必須首先熟悉Flash8的工作環(huán)境，并了解設(shè)置工作環(huán)境的方法。工作界面的組成設(shè)置工作環(huán)境設(shè)置快捷鍵工作界面視圖下圖為Flash8的工作界面視圖。文檔的基本操作

Flash8的文檔的基本操作包括新建、保存和打開文檔等。新建文檔 打開文檔設(shè)置文檔屬性保存文檔文檔的導(dǎo)入、導(dǎo)出與發(fā)布在Flash8中，用戶通過導(dǎo)入操作，可以獲得豐富多彩的動(dòng)畫素材，通過導(dǎo)出和發(fā)布操作可以獲得滿足不同需要的多種格式的文檔。導(dǎo)入素材導(dǎo)出文檔發(fā)布影片認(rèn)識(shí)幀在Flash8中，用來控制動(dòng)畫播放的幀具有不同的類型，選擇“插入”|“時(shí)間軸”命令，在打開的子菜單中列出了幀的3種基本類型。普通幀關(guān)鍵幀空白關(guān)鍵幀認(rèn)識(shí)層在Flash8中，圖層是創(chuàng)建各種特殊效果最基本而又最重要的概念之一，靈活地使用圖層對創(chuàng)建復(fù)雜的Flash動(dòng)畫有很大的幫助。普通圖層遮罩圖層被遮罩圖層引導(dǎo)圖層被引導(dǎo)圖層制作Flash動(dòng)畫課件

Flash動(dòng)畫是通過更改連續(xù)幀內(nèi)容來創(chuàng)建的。用戶在選擇某幀后，可以在舞臺(tái)中編輯該幀的所有對象，其中包括增加或減小對象大小、旋轉(zhuǎn)、更改顏色、淡入或淡出，及更改對象的形狀。這些操作可以獨(dú)立使用，也可以相互結(jié)合。使用Flash可以創(chuàng)建逐幀動(dòng)畫、補(bǔ)間動(dòng)畫和路徑動(dòng)畫等。在課件制作過程中，用戶必須熟練掌握這些基本動(dòng)畫的制作方法，才能制作栩栩如生的動(dòng)畫效果。逐幀動(dòng)畫形狀補(bǔ)間動(dòng)畫動(dòng)畫補(bǔ)間動(dòng)畫路徑動(dòng)畫遮罩動(dòng)畫交互式動(dòng)畫交互式動(dòng)畫效果下圖為制作的交互式動(dòng)畫效果課件。第08章幾何畫板實(shí)用型課件開發(fā)幾何畫板是由美國KeyCurriculumPress公司制作并出版的教學(xué)輔助軟件，適用于幾何(平面幾何、解析幾何、