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四川省巴中學(xué)市平昌縣市級(jí)名校2025屆十校聯(lián)考最后生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列材料用具中,制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用到的是①生理鹽水②清水③碘液④消毒牙簽⑤刀片⑥鑷子A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥2、人體發(fā)育的起點(diǎn)是()A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.胚胎 D.剛出生的嬰兒3、下圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是()A.④是肝臟,是人體內(nèi)最大的消化腺B.⑤是胃,暫時(shí)貯存食物并初步消化脂肪C.⑥是胰腺,它分泌的胰液可消化多種營養(yǎng)物質(zhì)D.⑧是大腸,可以吸收少量水分、無機(jī)鹽和部分維生素4、體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗,對(duì)甲、乙狗分別做不同的手術(shù)處理,丙狗不做處理。幾個(gè)月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表(單位:微克/100毫升血液),則下列敘述正確的是()A.甲狗切除了甲狀腺,乙狗切除了胰腺B.丙狗在實(shí)驗(yàn)中作對(duì)照C.甲狗、乙狗均發(fā)育停滯D.甲狗發(fā)育正常,乙狗生長停滯5、小王同學(xué)發(fā)燒到醫(yī)院檢查,驗(yàn)血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目過高,醫(yī)生會(huì)告訴他()A.你營養(yǎng)不良,應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)的食品 B.你身體的某一個(gè)部位發(fā)炎了,需要一些消炎藥C.你血糖低,要喝點(diǎn)葡萄糖水 D.你貧血了,應(yīng)該多吃些含鐵的食物6、下列屬于社會(huì)行為的是()A.猴王爭(zhēng)霸B.螳螂捕蟬C.狗急跳墻D.作繭自縛7、魚不停地吞水,再從鰓蓋后緣排出。從鰓蓋后緣流出的水中氧含量和二氧化碳含量的變化分別是()A.沒有變化B.減少、增加C.增加、減少D.都減少8、人體吸氣時(shí),膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是A.收縮、縮小、降低 B.舒張、縮小、增大C.舒張、擴(kuò)大、增大 D.收縮、擴(kuò)大、降低9、一個(gè)男子把Y染色體上的某一致病基因傳給女兒的概率是()A.0 B.100% C.25% D.50%10、取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的原尿和膀胱中的尿液進(jìn)行分析,得到如下數(shù)據(jù)。表中能表示尿素含量變化的一行數(shù)據(jù)是()主要成分血漿(克/100毫升)原尿(克/100毫升)尿液(克/100毫升)水909895A8.000.030.00B0.100.100.00C0.720.721.10D0.030.031.80A.A B.B C.C D.D11、如圖是某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,能驗(yàn)證植物呼吸作用釋放二氧化碳的裝置是()A. B.C. D.12、下列表述的生物的各個(gè)器官或結(jié)構(gòu)都能長大,其中長大完全不屬于細(xì)胞分裂完成的是A.胚芽發(fā)育成莖和葉 B.柳樹的莖長粗 C.人體皮膚的蛻皮現(xiàn)象 D.小葉長成大葉片13、關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說法,錯(cuò)誤的是A.動(dòng)植物細(xì)胞分裂過程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分B.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都能持續(xù)進(jìn)行分裂C.細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)D.各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果14、現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多,這是()A.細(xì)胞分裂、生長和分化的結(jié)果 B.細(xì)胞分化的結(jié)果C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞生長的結(jié)果15、黃瓜以其色澤翠綠,肉質(zhì)鮮嫩,清脆爽口而深受人們的喜愛.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.黃瓜的花為單生花B.結(jié)不出果實(shí)的黃瓜花都是雄花C.黃瓜的植株為雌雄同株植物D.黃瓜花的傳粉需要依靠昆蟲等動(dòng)物的幫助才可能完成16、2018年3月15曰,全球首例通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育成功的克隆猴“中中”和“華華”滿百日了?!爸兄小焙汀叭A華”的遺傳物質(zhì)與供體體細(xì)胞相同,這些遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核17、提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,最有效的方法是()A.減少分解者的數(shù)量B.大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量C.增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類D.改變非生物部分18、雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性性狀。父母是雙眼皮,基因組成均為Aa,他們生一個(gè)單眼皮的孩子,這個(gè)孩子的基因組成是()。A.AA B.AA C.a(chǎn)A D.AA或aa19、下列幾種微生物有關(guān)的敘述中正確的是()①酵母菌②乳酸菌③結(jié)核桿菌④衣藻⑤肝炎病毒.A.從結(jié)構(gòu)上看,①④是真核生物,②③⑤是原核生物B.從新陳代謝類型看,②是厭氧型,④是異養(yǎng)型C.從免疫的角度看,③⑤都是抗原D.從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③⑤是分解者,④是生產(chǎn)者20、含有遺傳效應(yīng)的DNA片段叫做()A.蛋白質(zhì)B.DNAC.染色體D.基因21、小莉同學(xué)在視野中看到圖像在右下方,她想將圖像移到正中央應(yīng)將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)()A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方22、艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病,這種病于1981年在美國發(fā)現(xiàn),現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。主要通過血液傳播、母嬰傳播、性傳播,與艾滋病患者的一般接觸,不會(huì)使人感染艾滋病。那么艾滋病患者屬于()A.病原體 B.傳染源 C.傳播途徑 D.易感人群23、下列幾種動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物間信息交流的是()A.蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B.螢火蟲的發(fā)光C.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出叫聲D.烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁24、請(qǐng)根據(jù)圖示所示的四個(gè)裝置,判斷下列說法不正確的是()A.可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣B.可驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳C.可驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.可驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水25、下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物主要特征的敘述,不正確的是()A.依靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)B.身體呈圓筒形C.身體由許多環(huán)形的體節(jié)構(gòu)成D.身體呈圓柱形26、如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下看到的物像,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖一中正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____(填寫字母)。(2)圖二中,同學(xué)在觀察時(shí),在視野中清晰地看到一個(gè)大的圓形且?guī)Ш谶叺奈锵瘼冢@個(gè)物像可能是_____。這是圖一中實(shí)驗(yàn)步驟_____出現(xiàn)失誤造成的(填寫字母)。(3)為了使制作的臨時(shí)裝片更容易觀察,需要對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色,染色用的是_____,經(jīng)染色后,顯微鏡下觀察到染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是?_____。27、某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮(顯性基因用B表示,隱性基因b表示)的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù),請(qǐng)回答相關(guān)問題:組別婚配方式被調(diào)查家庭數(shù)目子女單眼皮雙眼皮1父母均為單眼皮516002父母均為雙眼皮8426743父母一方為單,一方為雙16456128(1)父母均為雙眼皮,而子女為單眼皮,此現(xiàn)象稱為_______。(2)根據(jù)表中第2組數(shù)據(jù)可以推測(cè),單眼皮為_______性狀。(3)若第3組中家庭父親為單眼皮,母親為雙眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,則父親、母親的基因組成分別是_________________。(3)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,父母均為雙眼皮,子女有的單眼皮,有的雙眼皮,雙眼皮子女的基因組成是___________________。(4)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生成雙眼皮的孩子的概率為________。28、下圖是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答:(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是___________________________________。(2)圖E必須操作正確,其目的是_____________________________________。(3)圖D和圖G所滴的液體分別是____________和___________。(4)該同學(xué)制作的這種玻片標(biāo)本類型屬于________。在撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí),人的眼睛常會(huì)受到洋蔥揮發(fā)物質(zhì)的強(qiáng)烈刺激而淚水不斷。那么洋蔥中含有的這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞______中。(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。該同學(xué)在視野中觀察到的圖像如圖所示,要把物像移到視野中央,則應(yīng)向__________移動(dòng)裝片,若此時(shí)物像變模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_______________以便清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(6)如圖有A、B、C、D、E、F六種鏡頭,在觀察時(shí),要使看到的物像最多,選用的鏡頭組合是__________。29、閱讀材料,回答問題。H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。它是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,至2013年4月初尚未有疫苗推出,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。目前,尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性。檢疫部門在某活禽市場(chǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內(nèi)攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個(gè)區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋。H7N9型禽流感病毒屬于_______(選填“病原體”或“傳染源”);從預(yù)防傳染病的措施來看,上述舉措屬于_________。若研制出相應(yīng)的疫苗,疫苗屬于________,將它接種于人體后,它可以剌激人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_______,從免疫角度分析,這屬于_______免疫,是_____形成的(選填“先天”或“后天”)。30、請(qǐng)閱讀下列資料,回答有關(guān)問題。三角梅花朵很小,沒有香味,但緊貼花辯的苞片增大,并“染”上紅、黃、白等多種顏色,使之酷似美的花瓣。這樣,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上???,從而解決了傳宗接代的難題。將多個(gè)品種的三角梅經(jīng)過人工處理,還可形成五彩繽紛的一樹多種“花”現(xiàn)象,極富觀賞性。資料中,“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了過程,一樹多種“花”的現(xiàn)象是通過____技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了,從行為的獲得途徑來看,蜜蜂采蜜屬于行為。31、2017年冬天,流感肆虐全國,醫(yī)院兒科爆滿,醫(yī)生累倒一片!2018年1月9日,國家衛(wèi)計(jì)委召開新聞發(fā)布會(huì),據(jù)介紹,這次爆發(fā)的流感,除了有乙型流感感染的病人外,還合并了甲型的幾個(gè)亞型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭疼、乏力、咳嗽等。有專家分析認(rèn)為,這次流行的優(yōu)勢(shì)毒株,已多年未成為優(yōu)勢(shì)毒株,人群中缺乏免疫屏障的人較多,所幸的是,截止到1月中旬,病毒還沒有發(fā)生變異,也沒有產(chǎn)生新的耐藥性。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答問題:(1)在傳染學(xué)中,引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________。(2)為避免傳染病的進(jìn)一步擴(kuò)散,各學(xué)校紛紛采取措施進(jìn)行預(yù)防,如給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等。這種預(yù)防措施屬于____________。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防,注射的疫苗在免疫學(xué)中相當(dāng)于____________。(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力,于是吃“頭孢”等抗生素類的藥物進(jìn)行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是____________。(4)乙型流感病毒進(jìn)入人體后會(huì)刺激____________產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來清除該病毒。這說明抗體與抗原的結(jié)合具有____________。
參考答案1、C【解析】
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!驹斀狻恐谱餮笫[表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括:擦、滴、撕、展、蓋、染。向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài);染色時(shí),在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。因此要用到的是②清水,③碘液,⑤刀片,⑥鑷子?!军c(diǎn)睛】本題主要考查制作并觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)。理解掌握制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟及注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。2、B【解析】
人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過程?!驹斀狻咳梭w的生長發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個(gè)體的過程。人體的發(fā)育包括兩個(gè)過程,一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段;二是從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體成熟的胚后發(fā)育階段。卵細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才是人體發(fā)育的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。不能說人體發(fā)育的起點(diǎn)是胎兒或嬰兒?!军c(diǎn)睛】人體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成人體。3、B【解析】
觀圖可知:①是唾液腺、②是口腔、③是食道、④是肝臟、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是小腸、⑧是大腸、⑨是肛門?!驹斀狻竣苁歉闻K,是人體內(nèi)最大的消化腺,能夠分泌膽汁,膽汁暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊中,膽汁不含消化酶,對(duì)脂肪有乳化作用,A正確;⑤是胃,暫時(shí)貯存食物并初步消化蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;⑥是胰腺,它分泌的胰液可消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等多種營養(yǎng)物質(zhì),C正確;⑧是大腸,可以吸收少量水分、無機(jī)鹽和部分維生素,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體的主要消化器官和消化腺及其功能。4、B【解析】
垂體分泌生長激素,有促進(jìn)生長的作用;甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用。據(jù)表分析:甲狗可能是摘除了甲狀腺,乙狗可能是垂體分泌生長激素的部分被摘除,丙狗不做任何處理,為對(duì)照組?!驹斀狻緼、由表中的數(shù)據(jù)可知,乙狗生長激素含量過低,切除的是垂體,甲狗甲狀腺激素過少,因此甲狗切除的是甲狀腺,A錯(cuò)誤。B、由表中的數(shù)據(jù)可知,丙狗不做任何處理,甲、乙狗分別切除某種內(nèi)分泌腺,因此丙狗是對(duì)照組,甲、乙狗是實(shí)驗(yàn)組,B正確。C、生長激素是由垂體分泌的,有促進(jìn)生長的作用,因此乙狗會(huì)生長緩慢,發(fā)育正常;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用,因此甲狗會(huì)發(fā)育遲緩,生長停滯,C錯(cuò)誤。D、由選項(xiàng)C可知,甲狗會(huì)發(fā)育遲緩,生長停滯,乙狗會(huì)生長緩慢,發(fā)育正常,D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。5、B【解析】
血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板;白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少,每立方毫米血液中有5000--10000個(gè)。當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時(shí),有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,同時(shí),傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象叫發(fā)炎。【詳解】人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí),血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)發(fā)生變化,數(shù)量會(huì)增加,這是為了有更多的白細(xì)胞去吞噬病菌。此時(shí)應(yīng)口服或輸入一些抗生素等消炎藥來治療;該同學(xué)驗(yàn)血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目升高,說明他體內(nèi)發(fā)生了炎癥,需要用消炎藥治療。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解白細(xì)胞的功能:防御和保護(hù)的功能。6、A【解析】
社會(huì)行為是一些營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?!驹斀狻俊昂锿鯛?zhēng)霸”體現(xiàn)了群體內(nèi)有明顯的等級(jí),因此具有社會(huì)行為,A正確;“螳螂捕蟬”、“狗急跳墻”、“作繭自縛”,它們?nèi)后w內(nèi)都沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級(jí),因此,都不具有社會(huì)行為,BCD錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特征。7、B【解析】
魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過,進(jìn)而完成呼吸的,魚的呼吸器官是鰓,鰓里有鰓絲里面有毛細(xì)血管,和血液之間進(jìn)行氣體交換,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻眶~類終生生活在水中,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚的口進(jìn)入,經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時(shí),溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高。故選B?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道水從口進(jìn)出從鰓蓋后流出,實(shí)際上是完成了一次氣體交換,使水中的氧氣減少,二氧化碳增多。8、D【解析】吸氣時(shí):肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣時(shí):肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺。呼氣和吸氣【名師點(diǎn)睛】本題主要考查吸氣過程與呼吸過程的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記吸氣時(shí)肌肉的狀態(tài),壓力的變化等。9、A【解析】
人體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻咳说男詣e遺傳如圖:
從性別遺傳圖解看出,男性的Y染色體只能傳給兒子,不能傳給女兒;X染色體只能傳給女兒。所以一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給女兒的概率是100%。B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。10、D【解析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊形成原尿,因此,比較血漿和原尿的成分,可以看出腎小球有過濾作用。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液,因此原尿中含有的葡萄糖在尿液中卻沒有,是因?yàn)槟I小管的重吸收作用。由此可知:尿液中無蛋白質(zhì)和葡萄糖而血漿中有,尿液中無機(jī)鹽和尿素的濃度明顯增加;排尿主要排出水、無機(jī)鹽和尿素;故A是蛋白質(zhì),B是葡萄糖,C是無機(jī)鹽,D是尿素。故選D。11、B【解析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?!驹斀狻堪讶紵南灎T放入瓶中,蠟燭熄滅了,是因?yàn)榉N子萌發(fā)消耗了大量的氧氣,瓶中缺少氧氣,因此可以驗(yàn)證呼吸作用消耗了氧氣,A不符合題意。
萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此圖中能夠驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,B符合題意。
圖中裝置能驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣,金魚藻在光下進(jìn)行光合作用,可以產(chǎn)生氧氣,C不符合題意。
丁裝置可以通過觀察塑料袋內(nèi)壁上的水珠來驗(yàn)證植物的蒸騰作用,D不符合題意。12、D【解析】
木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓,其中木本植物莖能不斷長粗是由于形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。在種子萌發(fā)的過程中,首先吸水,子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分。人體皮膚包括表皮和真皮,表皮由角質(zhì)層和生發(fā)層組成,生發(fā)層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞?!驹斀狻颗哐堪l(fā)育成莖和葉,是由于胚芽?jī)?nèi)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,逐漸發(fā)育為莖和葉,故A不符合題意;柳樹的莖內(nèi)有形成層,形成層的細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,故B不符合題意;人體皮膚包括表皮和真皮,表皮由角質(zhì)層和生發(fā)層組成,生發(fā)層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,所以的體皮膚蛻皮,由生發(fā)層產(chǎn)生新細(xì)胞不斷補(bǔ)充,故C不符合題意;小葉長成大葉片,細(xì)胞分裂不斷產(chǎn)生新細(xì)胞,同時(shí)細(xì)胞的體積不斷長大,所以其長大完全不屬于細(xì)胞分裂完成的,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查種子的發(fā)育過程,莖的結(jié)構(gòu)和功能,皮膚的結(jié)構(gòu)和功能,葉的生長過程。13、B【解析】染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,A正確;分裂的細(xì)胞有一部分能繼續(xù)分裂,有的就失去了分裂能力,B錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成了不同的組織,所以細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ),C正確;組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,D正確。14、A【解析】
(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。細(xì)胞不能無限制的生長,細(xì)胞長到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂。(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化?!驹斀狻考?xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。細(xì)胞在遺傳物質(zhì)的作用小其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化,形成了不同的細(xì)胞群,即組織。人體之所以能夠由小長大,一是靠細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多;二是靠細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大;三是靠細(xì)胞分化形成不同的組織。所以現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多,這是因?yàn)榧?xì)胞分裂、生長和分化的結(jié)果。故選:A【點(diǎn)睛】理解掌握細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長的概念及意義是解題的關(guān)鍵。15、B【解析】試題分析:一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花,一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫單性花,單性花中只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花的雄花.在花的結(jié)構(gòu)中只有雌蕊的子房才能夠接出果實(shí)和種子,雄花不能結(jié)果俗稱謊花,黃瓜屬于雌雄同株、異花傳粉的植物,結(jié)不出果實(shí)的黃瓜花不一定都是雄花,有可能是雌花,雌花如果沒有經(jīng)過傳粉、受精也不會(huì)結(jié)出果實(shí)。考點(diǎn):花的結(jié)構(gòu);傳粉和受精。16、D【解析】胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,所以“中中”和“華華”的遺傳物質(zhì)與供體體細(xì)胞相同,這些遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞核中,D正確。17、C【解析】一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小。所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最大,城市生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最小。所以提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,最有效的方法是增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類。18、C【解析】
此題考查的是基因在子代之間的傳遞,明確后代的性狀是與基因決定的?!驹斀狻可锏男誀钍怯沙蓪?duì)的基因控制的,成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。表現(xiàn)出顯性性狀時(shí)控制的基因有兩種:AA或Aa,表現(xiàn)出隱性性狀時(shí)控制的基因只有一種:aa。根據(jù)題意可知雙眼皮是顯性性狀,他的孩子是單眼皮,即為隱性性狀,所以基因組成應(yīng)為aa?!军c(diǎn)睛】生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代。19、C【解析】
微生物的個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有的無細(xì)胞結(jié)構(gòu),如病毒,只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的,有的是單細(xì)胞的,如細(xì)菌、酵母菌,有的是多細(xì)胞的,如青霉、曲霉等。微生物的代謝類型多,代謝強(qiáng)度高,個(gè)體微小,繁殖速度快,因此數(shù)量多、分布廣。①酵母菌屬于真菌;②乳酸菌、③結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌;④衣藻屬于藻類植物;⑤肝炎病毒屬于病毒?!驹斀狻竣佗苁钦婧松铮虎冖凼窃松?;⑤是病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,A錯(cuò)誤;從新陳代謝類型看,②乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸,是厭氧型,④衣藻細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,是自養(yǎng)型,B錯(cuò)誤;抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。不僅僅是指侵入人體的病原體。從免疫的角度看,③⑤都是抗原,C正確;從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者,⑤是病毒,營寄生生活,不屬于分解者,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營養(yǎng)方式。20、D【解析】遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里,染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。21、C【解析】
顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,解答即可?!驹斀狻吭陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右下方,為使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向右下方移?!军c(diǎn)睛】對(duì)于玻片的移動(dòng)方向,可總結(jié)規(guī)律,即與物像的位置一致。22、B【解析】傳染病流行需同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對(duì)某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。艾滋病患者是能夠散播愛滋病病毒的人,因此艾滋病患者屬于傳染源。故選B。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)。23、D【解析】
動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流?!驹斀狻緼、B、C蜜蜂通過動(dòng)作與群體中的同伴進(jìn)行信息交流,螢火蟲發(fā)光也是傳遞信息,長尾猴通過聲音告訴同伴有危險(xiǎn),都是營群體生活的動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流。D、烏賊釋放墨汁,是在防御敵害,屬于防御行為,不是與其它烏賊進(jìn)行交流。故選D。【點(diǎn)睛】考查群體中的信息交流。24、D【解析】
圖示中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別是用來驗(yàn)證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置?!驹斀狻垦b置中的金魚藻在光下進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi),可使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣,A正確;氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,可以設(shè)置一個(gè)相同實(shí)驗(yàn)裝置,將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳,B正確;二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳?xì)怏w,因此常用該裝置來驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放二氧化碳,C正確;水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽光下,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠,但這些水珠有一部分是來自于土壤中水分的蒸發(fā),因此,用該裝置驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當(dāng),應(yīng)該做如下改進(jìn):塑料袋只包裹植物本身,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題所示的四套實(shí)驗(yàn)裝置是常見的驗(yàn)證植物的三大作用的實(shí)驗(yàn)裝置,因此日常學(xué)習(xí)中要熟悉常見的實(shí)驗(yàn)裝置的作用,這樣,對(duì)做好類似試題非常有好處。25、D【解析】
環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征:身體細(xì)長,呈圓筒形,由許多體節(jié)構(gòu)成,真體腔,靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸,靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng),如蚯蚓、螞蝗、沙蠶等?!驹斀狻凯h(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長,呈圓筒形而不是圓柱形;環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成;環(huán)節(jié)動(dòng)物靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。26、BDCAEF氣泡E稀碘液細(xì)胞核【解析】
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!安痢庇酶蓛舻募啿及演d玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;“展”把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;“蓋:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部?!驹斀狻浚?)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡(jiǎn)化成關(guān)鍵字口訣來記憶:擦、滴、撕、展、蓋、染。圖一中正確順序?yàn)椋築擦→D滴→C撕→A展→E蓋→F染。(2)圖二中,視野中清晰地看到一個(gè)大的圓形且?guī)Ш谶叺奈锵?,這個(gè)物像可能是氣泡。步驟E是蓋蓋玻片,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,目的是防止出現(xiàn)氣泡,以免影響觀察效果。圖二中視野中氣泡的出現(xiàn),可能是步驟E出現(xiàn)失誤造成的。(3)制作臨時(shí)裝片,需要給細(xì)胞進(jìn)行染色,染色用的是稀碘液。細(xì)胞核里有染色體,容易被堿性染料染成深色,因此顯微鏡下觀察到染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本的方法。27、(1)變異;遺傳;(2)2;隱性;(3)Bb;bb;(4)BB或Bb;(5)不能;因?yàn)槭中g(shù)沒有改變遺傳物質(zhì)(基因)?!窘馕觥吭囶}分析:(1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。父母為雙眼皮,而子女為單眼皮,體現(xiàn)了親子代之間性狀的差異,此現(xiàn)象稱為變異。父母為雙眼皮,子女為雙眼皮,此現(xiàn)象稱為遺傳。(2)表中第2組父母均為雙眼皮,子女中出現(xiàn)了單眼皮,因此新出現(xiàn)的性狀單眼皮一定是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀。(3)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,單眼皮孩子的基因組成是bb,因此雙眼皮父親遺傳給單眼皮孩子的基因一定是b。所以雙眼皮父親的基因組成為Bb,遺傳圖解如圖:.因此該家庭中父親的基因組成為Bb,母親的基因組成為bb。(4)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,單眼皮孩子的基組成是bb,因此雙眼皮父親遺傳給單眼皮孩子的基因一定是b。所以雙眼皮父親的基因組成為Bb,遺傳圖解如圖2:可見雙眼皮子女的基因是BB或Bb。(5)如果第1組某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),而體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因沒有改變還是bb,因此屬于不可遺傳的變異。所以她不能生出雙眼皮孩子,因?yàn)槭中g(shù)沒有改變遺傳物質(zhì)(基因)??键c(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。28、B→D→C→A→E→G→F避免出現(xiàn)氣泡清水碘液臨時(shí)裝片液泡細(xì)胞核右上方細(xì)準(zhǔn)焦螺旋AD【解析】(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。從圖中可以看出:A是展、B是擦、C是撕、D是滴、E是蓋、F是吸、G是染,因此正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是B→D→C→A→E→G→F。(2)圖E的操作方法,先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,水會(huì)沿玻片向兩邊散開,然后緩緩放平后,水從一側(cè)趕向另一側(cè),就不容易產(chǎn)生氣泡了。因此,圖E的操作方法可以避免產(chǎn)生氣泡。(3)D是滴,在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體是清水。G是染,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。(4)生物標(biāo)本可以分為臨時(shí)裝片和永久裝片,在制作洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí),是用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕取的一小塊透明的薄膜(內(nèi)表皮),不能長時(shí)間保存,屬于臨時(shí)裝片。制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞標(biāo)本屬于臨時(shí)裝片。液泡里含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中含有多種物質(zhì).洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),就存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中。(5)細(xì)胞核是遺傳信息庫,細(xì)胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料如碘液染成深色的物質(zhì),因此觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,要將視野中位于右上方的標(biāo)本移到視野中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)標(biāo)本。粗準(zhǔn)焦螺旋(又稱粗調(diào)),位于鏡臂上方,可以轉(zhuǎn)動(dòng),以使鏡筒上下移動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(又稱細(xì)調(diào)),位于鏡臂的下方,它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小。因此,在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。該同學(xué)在視野中觀察到的圖像如圖所示,要把物像移到視野中央,則應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片,若此時(shí)物像變模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋以便清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(6)辨別鏡頭的放大規(guī)格。①目鏡,直插式,長度和放大倍數(shù)成反比,即目鏡越長,放大倍數(shù)越小。②物鏡,螺旋式,長度和放大倍數(shù)成正比,即物鏡越長,放大倍數(shù)越大。因此,如圖有A、B、C、D、E、F六種鏡頭,在觀察時(shí),要使看到的物像最多,選用的鏡頭組合是AD。2
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