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文檔簡介

PAGE7-第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的限制中心課前自主預(yù)習案一、細胞核的結(jié)構(gòu)和分布1.細胞核的結(jié)構(gòu)[填圖]2.細胞核的分布除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數(shù)細胞外,真核細胞都有細胞核。二、細胞核的功能與模型構(gòu)建1.細胞核的功能(1)細胞核是遺傳信息庫。(2)細胞核是細胞代謝和遺傳的限制中心。2.模型構(gòu)建(1)概念:模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對相識對象所作的一種概括性的描述。(2)類型:物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。(3)舉例:沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型,它形象而概括地反映了全部DNA分子結(jié)構(gòu)的共同特征。1.推斷下列關(guān)于細胞核說法的正誤(1)在一般光學顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核清楚可見()(2)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜()(3)核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道()(4)藍藻細胞具有細胞核,且DNA分子呈環(huán)狀()(5)病毒是一類具有細胞結(jié)構(gòu)的生物()(6)高倍鏡下可視察到結(jié)核桿菌的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi)()(7)細胞核有兩層核膜,具有核孔,核孔是DNA進入細胞質(zhì)的通道()(8)細胞核含有染色質(zhì),染色質(zhì)就是生物的遺傳物質(zhì)()(9)細胞核具有核仁,核仁是細胞代謝和遺傳的限制中心()解析:(1)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中清楚可見的是紫色大液泡,不易視察到細胞核。(2)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子可以通過核膜。(4)藍藻細胞沒有以核膜為界限的細胞核。(5)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。(6)結(jié)核桿菌的遺傳物質(zhì)高倍鏡下看不到,且結(jié)核桿菌無細胞核。(7)核孔是RNA進出的通道,DNA是不能出細胞核的。(8)染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)的載體。(9)核仁與核糖體的形成有關(guān),細胞核是細胞代謝和遺傳的限制中心。答案:(1)×(2)√(3)√(4)×(5)×(6)×(7)×(8)×(9)×2.綜合推斷下列敘述的正誤(1)真核細胞都有細胞核()(2)若將蠑螈的受精卵分為有核和無核的兩半,兩半都可以發(fā)育成正常的胚胎()(3)細胞核是細胞代謝和遺傳的限制中心()(4)染色質(zhì)和染色體是存在于細胞核中的兩種不同物質(zhì)()答案:(1)×(2)×(3)√(4)×課堂互動探究案【課程標準】闡明遺傳信息主要貯存在細胞核中【素養(yǎng)達成】1.通過試驗分析,理解細胞核是細胞生命活動的限制中心。(科學探究)2.通過分析課本圖3-10,駕馭細胞核的結(jié)構(gòu)。(科學思維)3.自備材料,學會制作真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型。(科學探究)細胞內(nèi)部像一個繁忙的工廠,在細胞質(zhì)中有很多勞碌不停的“車間”,如此多的“車間”要正常運行,必須要有廠長的正確領(lǐng)導(dǎo)和限制,可以說廠長是整個工廠的核心,那么在細胞這個工廠中,誰是核心呢?誰來限制細胞的生命活動?探究點一細胞核功能的探究試驗【師問導(dǎo)學】1.傘藻核移植的試驗,是對傘藻嫁接試驗的補充,請分析該試驗解除了傘藻嫁接試驗中什么因素對試驗結(jié)果的干擾。答案:解除了假根中其他物質(zhì)對試驗結(jié)果的影響,進一步驗證了細胞核的功能。2.將草履蟲處理為細胞核和去核草履蟲兩部分,經(jīng)過一段時間相宜培育后,細胞核死亡,而去核草履蟲仍能存活一段時間,請分析緣由。答案:細胞質(zhì)為細胞核供應(yīng)養(yǎng)分和能量,離開細胞質(zhì),細胞核不能單獨存在。細胞核限制細胞的代謝,沒有細胞核,細胞質(zhì)內(nèi)已合成的蛋白質(zhì)能在一段時間內(nèi)發(fā)揮作用。3.人們利用單細胞真核生物a、b做了如下試驗,請分析:(1)據(jù)圖推斷限制c性狀的遺傳信息來自哪一部分?(2)推想d的形態(tài)應(yīng)當和哪種細胞類似?(3)該試驗說明白什么?(4)原核生物細胞代謝和遺傳的限制中心是哪里?答案:(1)a的細胞核。(2)和b類似。(3)細胞核限制著細胞的遺傳和代謝。(4)原核生物的擬核是遺傳物質(zhì)儲存的主要場所,是細胞代謝和遺傳的限制中心。【智涂筆記】1.真核細胞不是都有一個細胞核,植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞就沒有細胞核,而有些真核細胞有2個細胞核,如雙小核草履蟲,有的有多個核,如人的骨骼肌細胞中的細胞核可達數(shù)百個。2.沒有細胞核的真核細胞,既不能生長也不能分裂,如哺乳動物成熟的紅細胞,人工去核的細胞一般不能存活太久?!編熣f核心】1.兩種美西螈的核移植(1)試驗方法:(2)試驗分析:該試驗無比照組,比照組可設(shè)置為:通過上述兩個試驗比照得出的結(jié)論才具有勸服力,細胞核限制美西螈皮膚顏色的遺傳。2.橫縊蠑螈受精卵和將變形蟲切成兩半分析:圖中①為相互比照,圖中②為自身的前后比照。在試驗中①的存在就可以保證明驗結(jié)果和結(jié)論的牢靠性,而②的存在是對試驗的一個補充。3.對細胞核功能的理解(1)細胞核是遺傳信息庫。細胞核是遺傳物質(zhì)DNA貯存和復(fù)制的主要場所,DNA攜帶遺傳信息,并通過復(fù)制由親代傳給子代,保證了遺傳信息的連續(xù)性。(2)細胞核是細胞代謝和遺傳的限制中心。細胞核通過限制酶和蛋白質(zhì)的合成,進而限制細胞代謝和生物性狀?!緳z測反饋】1.如圖,科學家對兩種單細胞傘藻的幼體進行嫁接,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,結(jié)果長出了乙的傘帽。下列有關(guān)敘述合理的是()A.該試驗證明白細胞核是遺傳的限制中心B.該試驗證明白細胞核是代謝的調(diào)控中心C.欲證明細胞核的功能,需同時進行比照試驗D.該試驗證明白細胞質(zhì)是遺傳的限制中心解析:據(jù)題意,該題沒有設(shè)置比照試驗,不能對試驗結(jié)果作出合理的推斷。答案:C2.如圖是用動物受精卵所做的三個試驗,下列分析不正確的是()A.提取受精卵的核單獨培育不久就退化消逝,說明細胞核離開細胞質(zhì)則不能生存B.把去掉核的細胞單獨培育不久后就退化消逝,說明細胞質(zhì)離開細胞核則不能生存C.該試驗說明只要保持細胞核的完整性,細胞就能正常地進行生命活動D.細胞核是細胞代謝的限制中心解析:該試驗說明細胞核是細胞代謝活動的限制中心,細胞只有保持完整性,才能進行正常的生命活動。答案:C探究點二細胞核的結(jié)構(gòu)【師問導(dǎo)學】結(jié)合細胞核的結(jié)構(gòu)示意圖分析:1.核膜外層有時附著有核糖體,這說明什么?答案:外層核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,也是細胞代謝的場所。2.大分子物質(zhì)(RNA和蛋白質(zhì))也能通過核孔進出細胞核,是否說明核孔不具有選擇性?答案:不是。核孔也具有選擇性,如核內(nèi)合成的RNA可以通過核孔到細胞質(zhì)中,但是DNA和染色質(zhì)就不能通過核孔到細胞質(zhì)中。3.在全部的細胞中,核糖體的形成都肯定與核仁有關(guān)嗎?答案:真核細胞中核糖體的形成與核仁有關(guān),原核細胞中無核仁,核糖體的形成與核仁無關(guān)?!局峭抗P記】[名師點撥]對細胞核相識上的四個易誤點(1)物質(zhì)進出細胞核并非都通過核孔。①核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子進出細胞核的通道。②小分子物質(zhì)進出細胞核是通過核膜以跨膜運輸實現(xiàn)的,而不通過核孔。(2)并不是全部物質(zhì)都能通過核孔。核孔是由多種蛋白質(zhì)構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu),表現(xiàn)出明顯的選擇性,如細胞核中的DNA不能通過核孔進入細胞質(zhì)。(3)核仁不是遺傳物質(zhì)的儲存場所。核仁參加某種RNA的合成及核糖體的形成,細胞核中的遺傳物質(zhì)分布于染色體(染色質(zhì))上。(4)誤認為核孔的數(shù)量和核仁大小是固定的。核孔的數(shù)量、核仁的大小與細胞代謝有關(guān),如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細胞,核孔數(shù)多,核仁較大?!編熣f核心】1.核膜2.核仁(1)核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。(2)蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,核仁較大。3.染色質(zhì)與染色體染色質(zhì)染色體不同點存在時期分裂間期分裂期形態(tài)瘦長的絲光鏡下能看到呈圓柱狀或桿狀相同點成分主要是DNA和蛋白質(zhì)特性易被堿性染料染成深色功能遺傳物質(zhì)的主要載體關(guān)系同一種物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài):eq\a\vs4\al\co1(染色質(zhì),間期)eq\o(,\s\up7(高度螺旋化、縮短變粗),\s\do5(解開螺旋、成為細絲狀))eq\a\vs4\al\co1(染色體,分裂期)【檢測反饋】1.以下關(guān)于細胞核的敘述,正確的是()A.核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.在不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量相同C.細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液D.核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)隨意通過的通道解析:細胞核內(nèi)的染色質(zhì)易被堿性染料染成深色;在不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量是不同的,在蛋白質(zhì)合成活躍的細胞中,核仁的數(shù)目較多,體積較大,這是因為核仁與核糖體的形成有關(guān);細胞核內(nèi)的液體稱為核液或核基質(zhì),而細胞液指植物液泡中的液體;核孔雖是某些大分子的運輸通道,但并不是隨意通過的通道,并且細胞核內(nèi)的DNA不通過核孔進入細胞質(zhì),只在核中儲存和復(fù)制。答案:A2.下列關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述中,不正確的是()A.染色質(zhì)是細胞核中簡單被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.嚴格地說,只有在細胞分裂時才出現(xiàn)染色體C.藍藻細胞中也能形成染色體D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細胞不同分裂時期的兩種狀態(tài)解析:藍藻細胞是原核細胞,細胞內(nèi)的DNA是袒露的環(huán)狀DNA分子,它不與蛋白質(zhì)相結(jié)合,因此在藍藻細胞內(nèi)不存在染色質(zhì)或染色體。答案:C3.真核細胞單位面積的核孔數(shù)目與細胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細胞中核孔數(shù)目最少的是()A.胰島細胞B.造血干細胞C.漿細胞(能分泌抗體)D.口腔上皮細胞解析:胰島細胞具有分泌激素的功能,造血干細胞能夠增殖、分化為血細胞,漿細胞能夠分泌抗體,這三種細胞代謝旺盛,核孔數(shù)目較多;口腔上皮細胞是高度分化的體細胞,不能分裂增殖,代謝不旺盛,因此其核孔數(shù)目最少。答案:D【網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)】【主干落實】1.核膜是不連續(xù)的雙層膜,其上有核孔。2.核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子進出的通道。3.染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài),主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。4.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。5.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的限制中心。6.模型包括物理模型、概念模型和數(shù)學模型等。?問題探討·教材P521.提示:細胞核在細胞的生命活動中起限制作用,如細胞核內(nèi)儲存的遺傳物質(zhì)攜帶著遺傳信息,可以限制蛋白質(zhì)的合成,而蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者,所以細胞核可以比方為部隊的司令部等。2.提示:不能。3.提示:不能。4.提示:不能。細胞生長須要蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)作基礎(chǔ),細胞分裂須要遺傳物質(zhì)的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,假如沒有細胞核,這些生命活動都不能進行。?資料分析·教材P521.提示:美西螈皮膚的顏色是由細胞核限制的。生物體性狀的遺傳主要是由細胞核限制的,因為細胞核中有DNA,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。DNA上有很多基因,通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,限制生物的性狀。2.提示:沒有細胞核,細胞就不能分裂、分化。3.提示:細胞核是細胞生命活動的限制中心。4.提示:生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細胞核有關(guān)。5.提示:細胞核具有限制細胞代謝和遺傳的功能。?旁欄思索題·教材P54提示:同一個生物體內(nèi)全部細胞的“藍圖”都是一樣的(除非發(fā)生體細胞突變或細胞癌變)。生物體內(nèi)細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的多種多樣,是細胞分化的結(jié)果。?技能訓(xùn)練·教材P561.提示:細胞無核部分隨著培育天數(shù)的增加,死亡個數(shù)快速增加,第4天就沒有存活的了,這是因為沒有細胞核,細胞的生命活動就無法進行。而細胞有核部分存活個數(shù)和時間都要比無核部分多和長,說明細胞核對于細胞的生命活動是不行或缺的。2.提示:細胞有核部分出現(xiàn)死亡現(xiàn)象的可能緣由有兩方面:一是試驗過程中人為因素對細胞造成了損害,導(dǎo)致部分細胞死亡;二是細胞的正常凋亡。?練習·教材P56基礎(chǔ)題1.提示:(1)√核孔是大分子出入細胞核的通道。(2)×物理模型是以實物或圖畫形式直觀地表達相識對象的特征,而洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片只能看到液泡等細胞器,不能直觀地表達出細胞的特征。2.提示:C染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)的載體,只有遺傳物質(zhì)才能行使遺傳功能。3.提示:C細胞核是細胞的限制中心,但細胞核不肯定位于細胞的中心。拓展題提示:誕生小牛的絕大部分性狀像母牛甲。因為小牛獲得的是母牛甲細胞核中的遺傳物質(zhì),所以它的性狀與母牛甲最相像。第三章章尾?自我檢測·教材P58一、概念檢測推斷題1.×2.×選

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