2024-2025學年高中歷史專題819世紀以來的文學藝術(shù)1工業(yè)革命時代的浪漫情懷練習含解析人民版必修3

PAGEPAGE5一工業(yè)革命時代的浪漫情懷一、基礎(chǔ)鞏固1.18世紀末19世紀初,西方某文學流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時代人的激蕩亢奮而敏感、纖弱的心靈世界,呈現(xiàn)了有著劇烈特性擴張欲望的自我”。其創(chuàng)作風格是()A.現(xiàn)實主義 B.浪漫主義C.古典主義 D.理性主義解析:18世紀末19世紀初,西方占主導地位的文學流派是浪漫主義。這一時期西方的文學作品,緊密結(jié)合社會現(xiàn)實,以美妙的志向和向往從側(cè)面檢視和抨擊當時的社會,充溢了深厚的浪漫主義氣息。答案:B2.《德國,一個冬天的童話》是聞名作家海涅的代表作,其主要特點之一是()A.贊頌資本主義制度 B.主動追尋志向世界C.謳歌社會現(xiàn)實狀況 D.高揚理性主義旗幟解析:海涅是浪漫主義文學的代表人物,而浪漫主義文學的特點之一是主動追尋志向世界,故B項符合題意;A、C、D三項均與海涅的代表作品及其藝術(shù)風格不符。答案:B3.法國聞名作家雨果的創(chuàng)作期前后長達60多年,給人類留下了豐富而珍貴的文學遺產(chǎn)。這些文學作品()A.首倡人類生而同等的思想意識B.號召人們?yōu)槿A蜜和解放而斗爭C.揭露了法國社會的黑暗和墮落D.反對基督教會的禁欲主義主見解析:雨果的作品在熱忱贊美人類美妙心靈的同時,揭露了復(fù)辟后法國封建王朝統(tǒng)治下社會的黑暗和墮落,故C項符合題意;A、B、D三項均與雨果的作品及其內(nèi)涵不符。答案:C4.他與命運不屈抗爭,用歡樂對人生;他留下了不朽的《命運交響曲》《合唱交響曲》等大量作品。他就是近代史上最宏大的音樂家()A.貝多芬B.約翰·施特勞斯C.威爾第D.柴可夫斯基答案:A5.貝多芬原來非常崇拜拿破侖,但當他得知拿破侖稱帝時,他對拿破侖的看法發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。這反映了貝多芬()A.注意不斷提高音樂創(chuàng)作的水平B.敢于正視并修正自己的錯誤C.具有反封建與爭取民主的精神D.具有英雄主義和樂觀主義思想解析:依據(jù)題干信息,可知拿破侖稱帝導致貝多芬的看法發(fā)生改變,這體現(xiàn)了貝多芬反封建的思想和追求民主的精神。答案:C6.小約翰·施特勞斯是奧地利浪漫主義音樂的代表人物。下列有關(guān)其藝術(shù)創(chuàng)作的評述,正確的是()A.代表作有《藍色多瑙河》等B.具有詩歌一般的深厚韻味C.開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河D.被譽為音樂中的“歌曲之王”解析:小約翰·施特勞斯被譽為“圓舞曲之王”,其代表作有《藍色多瑙河》《春之聲圓舞曲》等。B項是舒曼作品的特點,C項是貝多芬的成就。答案:A7.“他們……以奇麗的想象、夸張的手法塑造形象,表現(xiàn)激烈奔放的感情?？傊?他們重感情輕理性,重色調(diào)輕素描,不滿現(xiàn)實,追求幻想?！辈牧现小八麄儭钡拇碜魇?)A.《自由引導人民》 B.《泉》C.《伏爾加河上的纖夫》 D.《格爾尼卡》解析:“以奇麗的想象、夸張的手法塑造形象,表現(xiàn)激烈奔放的感情”反映了浪漫主義藝術(shù)風格。A項屬于浪漫主義美術(shù)作品,B項屬于新古典主義美術(shù)作品,C項屬于現(xiàn)實主義美術(shù)作品,D項屬于現(xiàn)代主義美術(shù)作品。故選A項。答案:A8.19世紀初期,世界文學藝術(shù)作品緊密結(jié)合社會現(xiàn)實,以美妙的志向和向往從側(cè)面揭示和抨擊了當時的社會,充分體現(xiàn)了工業(yè)革命時代人們的浪漫情懷。下列美術(shù)作品最能體現(xiàn)這一時代特征的是()A.法國畫家安格爾的《泉》B.法國畫家德拉克洛瓦的《自由引導人民》C.俄國畫家列賓的《伏爾加河上的纖夫》D.荷蘭畫家凡·高的《向日葵》解析:體現(xiàn)工業(yè)革命時代人們的浪漫情懷的是浪漫主義,在題目給定的四個選項中,B項是浪漫主義美術(shù)的代表作。答案:B9.閱讀材料,完成下列要求。材料席里柯(1791—1824)的《梅杜薩之筏》宣告了浪漫主義繪畫在法國的誕生。他以1816年法國梅杜薩號船出海遇難這一事務(wù)為題材而創(chuàng)作的這一不朽名作,用斜線和三角造型、黑白分明的色調(diào)對比,描繪了遇難人員在海上漂流十多天后的無望和期盼、求生和死亡、悲傷和等待等充溢了沖突的困難感情,給人以劇烈的震撼。——商昭印《世界文化史》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問,分析說明浪漫主義美術(shù)誕生在法國的必定性。(2)依據(jù)材料,概括浪漫主義美術(shù)的藝術(shù)特色。(3)依據(jù)材料并結(jié)合所學學問回答,作者要通過對遇難人員“無望和期盼、求生和死亡、悲傷和等待”的描繪反映什么?參考答案:(1)從大革命到拿破侖的統(tǒng)治被推翻,法國社會激烈動蕩,人們對啟蒙思想家“志向王國”的設(shè)計極度悲觀。(2)強調(diào)通過畫面的構(gòu)建來表達震撼力;強調(diào)用色調(diào)的對比表達情感。(3)對社會現(xiàn)實的不滿,對美妙將來的期盼。二、實力提升1.法國雨果的小說《巴黎圣母院》和英國雪萊的《西風頌》是18世紀后半期至19世紀中葉歐洲浪漫主義文學的典型代表。歐洲浪漫主義文學作品的思想內(nèi)容主要反映了()A.對人性解放的歌頌 B.對資產(chǎn)階級革命的歌頌C.對社會制度的歌頌 D.對現(xiàn)實社會的不滿解析:從浪漫主義文學流派產(chǎn)生的背景和特征來分析。浪漫主義文學是18世紀后半期至19世紀中葉社會動亂不斷、人們對“理性王國”悲觀的心情下誕生的一種文學流派,因而創(chuàng)作內(nèi)容上表現(xiàn)出對社會現(xiàn)實的不滿。故選D項。答案:D2.在某一歷史時期,很多作家在作品中喜愛描寫諸如逝去的古代、空想的將來、遙遠的東方、縹緲的夢境等“非凡”環(huán)境,塑造諸如傲慢孤獨的強盜、憤世嫉俗的叛逆者、溫順多情的牧女、至善至美的吉卜賽女郎等。這些文學作品的風格特點是()A.想象豐富,寄情人道感化B.深刻剖析,批判社會現(xiàn)實C.荒誕怪異,渲染精神創(chuàng)傷D.典型刻畫,謳歌勞工大眾解析:本題關(guān)鍵信息是“喜愛描寫諸如逝去的古代、空想的將來、遙遠的東方、縹緲的夢境等‘非凡’環(huán)境”“塑造諸如傲慢孤獨的強盜、憤世嫉俗的叛逆者、溫順多情的牧女、至善至美的吉卜賽女郎”,由此可以推斷應(yīng)是浪漫主義文學,而B、D兩項屬于現(xiàn)實主義的特點;C項屬于現(xiàn)代主義的特點。故A項符合題意。答案:A3.對于西方某一美術(shù)流派曾有這樣的批判:它看不到將來,經(jīng)常把希望寄予在空想的世界里,因而與生活脫節(jié),在把將來志向化的同時,有時也導致藝術(shù)家走向悲觀的道路。據(jù)此推斷這一流派是()A.浪漫主義 B.現(xiàn)實主義C.印象主義 D.現(xiàn)代主義解析:本題考查19世紀以來的世界美術(shù)流派。依據(jù)材料信息“把希望寄予在空想的世界里”“把將來志向化”,可以推斷該流派為浪漫主義,故選A項。現(xiàn)實主義的基本特征是反映現(xiàn)實狀況;印象主義的突出特征是光和色的統(tǒng)一;現(xiàn)代主義的突出特征是反傳統(tǒng)和反理性,畫面夸張、變形和抽象,均不符合題干主旨,解除B、C、D三項。答案:A4.有學者指出,近代某一時期西方音樂與社會的關(guān)系發(fā)生了重大改變:音樂服務(wù)的對象由宮廷轉(zhuǎn)向社會,由貴族轉(zhuǎn)向資產(chǎn)階級;音樂家也由受雇于宮廷的奴仆變成了為爭取個人勝利而創(chuàng)作和演奏的藝術(shù)家。由此可知,這一時期的藝術(shù)家提倡的音樂應(yīng)是()A.浪漫主義音樂 B.古典主義音樂C.爵士樂 D.搖滾樂解析:題目材料中的音樂明顯具有反封建、追求理性的特征。故選A項。答案:A5.閱讀材料,完成下列要求。材料請把我枯死的思想向世界吹落,讓它像枯葉一樣促成新的生命!哦,請聽從這一篇符咒似的詩歌,就把我的話語,像是灰燼和火星從還未熄滅的爐火向人間播散!讓預(yù)言的喇叭通過我的嘴唇把昏睡的大地喚醒吧!西風呵,假如冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎?——雪萊《西風頌》(1)雪萊是哪個國家的詩人?他生活在一個怎樣的歷史時期?(2)上述詩句屬于什么文學流派?試結(jié)合詩句及所學學問說明理由。參考答案:(1)國家:英國。歷史時期:19世紀上半葉,資產(chǎn)階級革命、民族民主運動以及第一次工業(yè)革命蓬勃發(fā)展,但并沒有實現(xiàn)真正的自由、民主、同等、博愛,