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文檔簡介
有關(guān)老師的歌5篇
有關(guān)老師的歌篇一:關(guān)于感恩老師的詩歌10篇
1、《感謝您,老師》
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽下的清風(fēng)。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛(wèi)星的火箭。
您,是海上的羅盤針。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我們最尊敬的老師。
2、《辛勤的園丁》
多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著才智的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光溶化冷漠的冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的老師,辛勤的園丁!
桃李芳香是你的歡快,悄悄奉獻(xiàn)無私的心靈。
啊!光榮的老師,辛勤的園丁!
桃李芳香是你的歡快,悄悄奉獻(xiàn)無私的心靈。
3、《感謝您,老師》
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里健壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的學(xué)問
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
4、《悄悄的蠟燭》
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石
您沒有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座宏偉的大廈
您那淵博的學(xué)問
讓我們感受文明與盼望
您那高遠(yuǎn)的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支悄悄的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
5、《老師,我想對你說》
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常呈現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)懷,愛惜,始終縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教育,至今牢記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都猶如昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的士氣,是你給了我發(fā)奮勉圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的盼望。
老師,我想對你說:你是我開啟才智的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:假如沒有你,或許我就會自暴自棄;假如沒有你,或許我就會那么沉迷下去;假如沒有你,或許就沒有我生活的前景;假如沒有你,或許就沒有今日的我。
老師,我想對你說:感謝你。
6、《感謝老師》
感謝老師,
是你們賜予我們學(xué)問。
假如你們是園丁,
我們就是那溫室里的花朵,
在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。
假如您是蠟燭,
我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,
是您照亮了我們,
關(guān)心我們找到了通往光明的道路。
假如您是白云,
我們就是天空,
天空沒了白云就會失去光榮。
老師真的很感謝您,
感謝您對我們的一點(diǎn)一滴,
這些您對我們的好,
我們都牢記在心。
您花費(fèi)了一生的時(shí)間來教育我們,
您是無私的,
您把您的學(xué)問都毫無保留的傳授給了我們。
在那百花盛開的春天,
我愿化作明媚的陽光,
為您增加幾分光榮。
在那烈日炎炎的夏季,
我愿化作一把遮陽傘,
為您遮住那酷熱的陽光。
在那樹葉飄落的秋季,
我愿化作一件外套,
為您取暖。
7、《友愛的老師》
九月,
金色九月,
陽光明媚的九月,
我們在這詩情畫意的季節(jié)里,
迎來了一個(gè)神圣的日子,
九月十日老師節(jié)。
在這美妙的節(jié)日里,
我手捧漂亮的鮮花,
獻(xiàn)給您。
友愛的老師,
有多少個(gè)不眼之夜,
又有多少次燈光長明,
有多少日月輪回,
又有多少個(gè)春夏秋冬,
一縷縷白發(fā),
是您走過的歲月蒼霜;
一道道皺紋,
是您譜下的不滅華章;
嘔心瀝血育英才,
是您無私的奉獻(xiàn);
天下遍桃李,
是您執(zhí)著的抱負(fù)。
8、《老師您是燭》
友愛的老師,
您無私的愛心播種了新的盼望,
您滿腔的熱血撒下了才智的火種,
您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,
您淵博的學(xué)問增加我了的才智。
老師您是梯,
悄悄無名,
以偉岸的身軀,
托著我們稚嫩的雙腳,
一步步攀高;
老師您是燭,
燃燒著亮麗的生命,
以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,
伴隨我們不斷地向前探究。
友愛的老師,
您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,
您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節(jié),
寄上我一份真誠的祝愿,
祝愿您永久健康幸福歡樂!
9、《是您!老師》
是誰-把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的學(xué)問?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
培育了春日剛破土的嫩苗。
是誰-把淘氣的我們
教育成能愛護(hù)關(guān)心別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)
暖和了我們的心靈。
是誰-把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
10、《老師您辛苦啦》
您的愛護(hù)讓我們健康成長。
在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑寒冷中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!
有關(guān)老師的歌篇二:贊美老師_關(guān)于贊美的排比句
贊美老師_關(guān)于贊美的排比句
1、老師如一片照耀在冬日的陽光,令人在無助時(shí)感到人間的暖和;老師如一泓消失在沙漠里的泉水,令人在失意時(shí)重新
發(fā)現(xiàn)生活的盼望;老師如一首漂浮在夜空的歌謠,令人在孤寂時(shí)獲得心靈的安慰。
2、老師,您是蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;老師,您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵;老師,您是春蠶,縛束了自己,暖和了世人。
3、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家,卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺。
4、老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,悄悄無聞,無私無畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。
5、老師是甘甜的泉水,滋潤著我幼小的心靈;老師是暖和的陽光,照亮了我將來的大道;老師是辛勤的熟蠶,鋪墊著我輝煌的人生。
6、老師,您就是那冬天里陽光,時(shí)刻暖和我們的心房;老師,你就是那大草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們青春激揚(yáng);老師,你就是那黑夜了一盞路燈,指引我們家的方向;老師,您就是我心中的那一絲光明,無論到哪,照舊會自信頑強(qiáng)!
7、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
8、老師想媽媽一樣關(guān)愛我,老是想爸爸一樣鞭策我,老師向伴侶一樣開導(dǎo)我。
9、老師是火種,點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級,承受著同學(xué)一步步踏實(shí)地向上攀登;老師是蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
10、老師,如同一個(gè)辛勤的園丁,讓我們健壯成長;又好象太陽,暖和了我們;又好象一位媽媽,照看著我們。
有關(guān)老師的歌篇三:老師,老師_詩歌100字
老師,老師
您像刺眼的太陽,
暖和著我們這些幼芽。
老師,老師
您像一片云,用學(xué)問的雨水
滋潤著我們這些幼芽
老師,老師
您像一艘船,
把我們送到學(xué)問的彼岸。
老師,老師
您像火箭,我們是一顆顆衛(wèi)星,
把我們送上宇宙中。
有關(guān)老師的歌篇四:老師,感謝你_學(xué)校六班級感恩老師詩歌200字
老師,感謝你_學(xué)校六班級感恩老師詩歌200字
老師,您是靈魂天使,用學(xué)問凈化我們的靈魂!
老師,您是我的導(dǎo)師,教育我們?nèi)ゲ檎倚碌膶W(xué)問!
老師,您是一根紅燭,點(diǎn)亮我們遠(yuǎn)航的心燈!
老師,您是我的伴侶,我和您一起共享酸甜苦辣!
老師,在您我分別之際,我想用最好的禮物來感謝您,那就是勤奮!
老師,雖然我們六(1)班全體同學(xué)并非是您最好的同學(xué),但是您卻是,
我們心目中最好的老師,您賜予我們的一切,卻是我們永久的記憶,
感謝您賜予我們的諄諄教導(dǎo)!
有關(guān)老師的歌篇五:關(guān)于老師/感謝老師的作文:我班最搞笑的同學(xué)(寫人作文)
我們班有最搞笑的同學(xué),有多么搞笑,給你舉個(gè)例子你就知道了。假如他穿一件白色襯衣,黑色西服的話,那他就像一只企鵝;假如他穿一件黑白相間的衣服的話,那他就像國寶大熊貓。他就是我們班的快樂果:張巖。
在某一天的夜晚,吹了熄燈號以后,他自以為班主任今晚不會來,又看了看宿舍,發(fā)覺11雙眼睛正盯著他,他便開頭放聲高歌,先唱了低音歌曲《大城小愛》,又唱了中音歌曲《不得不愛》,他預(yù)備以一首高音歌曲《青藏高原》來做他的壓軸曲。當(dāng)他唱到:“那就是青藏高……”嘴巴成“O”外形,發(fā)覺那11雙眼睛全都轉(zhuǎn)移了目標(biāo),還有幾張憋紅了的臉,他立即明白,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)覺班主任正
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