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常見倫理問題的處理【目錄】content自主權與知情同意問題的處理過度醫(yī)療與傷害問題的處理12岐視、虐待、貧困等問題的處理3一、自主權與知情同意問題的處理加強倫理教育培訓

尊老愛老，注重知情同意，加強醫(yī)患溝通處理

尊老愛老，注重知情同意，加強醫(yī)患溝通在醫(yī)患溝通時，可以增加談話的次數(shù)和時間，采用患者能理解的語言和方式進行交流。和患者溝通不暢時，要積極與家屬和陪護人員進行溝通，征得他們的支持和理解。在知情同意方面，醫(yī)生要本著實事求是的態(tài)度進行充分的信息傳達，使病人或其家屬自主做出選擇。1一、自主權與知情同意問題的處理加強倫理教育培訓2一、自主權與知情同意問題的處理

老年病醫(yī)護人員要有高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術和周到細致的照顧，建立以患者為中心的醫(yī)療服務模式。同時要加強人文關懷，服務環(huán)節(jié)、服務流程人性化，醫(yī)護服務人本化。在對患者和家屬的教育過程中，可推行“生前預囑”和開展“死亡教育”等形式使其了解老年病的診療目的和原則，以做出正確的倫理選擇。二、過度醫(yī)療與傷害問題的處理21開展多科團隊診療推行老年綜合評估二、過度醫(yī)療與傷害問題的處理21推行老年綜合評估

老年綜合評估不僅包括醫(yī)學評估，還包括對老年人軀體功能、精神心理、社會經濟、生活環(huán)境和生存質量等方面的評估。它圍繞老年人的生活能力，全面評估關于老人軀體、精神和社會需求的信息，篩查出影響老人疾病預后和增加死亡率的老年綜合征和老年問題，為老年患者制定科學、合理和有效的預防、保健、治療、康復和護理計劃，從而提高老年患者的生命質量。二、過度醫(yī)療與傷害問題的處理21團隊成員應來自不同的學科，各成員提供各學科不同信息，共同參與對患者管理決策的制定。以患者為中心，從臨床、心理、營養(yǎng)和社會學多方面權衡利弊，綜合考量，創(chuàng)造性地解決患者的多種復雜問題，提高患者、家庭和社會對醫(yī)院的滿意度。開展多科團隊診療加強家庭支持力度三、岐視、虐待、貧困等問題的處理加強社會支持力度三、岐視、虐待、貧困等問題的處理加強家庭支持力度家庭成員都應尊重老年人。子女或其他家屬成員履行贍養(yǎng)老年人的義務，給予老年人必要的經濟支持。提供精神支持提供照料支持提供健康和醫(yī)療支持加強社會支持力度三、岐視、虐待、貧困等問題的處理小結自主權與知情同

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