育嬰師的職業(yè)標準及職業(yè)要求（育嬰師培訓課件）

育嬰師職業(yè)培訓—職業(yè)概況01020304職業(yè)名稱職業(yè)定義職業(yè)等級職業(yè)要求05鑒定要求職業(yè)名稱01職業(yè)名稱從業(yè)人員為獲取主要生活來源所從事的社會工作類別。

如教師、推銷員、公務員、育嬰員等。

育嬰員職業(yè)本職業(yè)名稱職業(yè)背景育嬰師是一種新職業(yè)，是社會發(fā)展,社會分工越來越細的結(jié)果。育嬰師既不同于家庭保姆，又不同于托幼機構(gòu)的保育員，而是在家庭、社區(qū)和早期教育機構(gòu)中為0～3歲嬰幼兒綜合發(fā)展提供全方位服務和指導的專業(yè)人員，承擔著一種社會責任。職業(yè)背景@@@新生人口較多。科學的飛速發(fā)展，對腦功能的開發(fā)提至零歲。年輕的媽媽缺少經(jīng)驗，早期教育受到國內(nèi)外的關(guān)注。職業(yè)定義02育嬰員：主要是從事0～3歲嬰幼兒照料、護理和教育，指導家長科學育兒的人員。（1）服務對象：0~3歲嬰幼兒，育嬰師對家長進行指導或提供個咨詢等。（2）服務機構(gòu)：家庭、社區(qū)、早教機構(gòu)（3）專業(yè)人員：知識工作者，將醫(yī)學與教育結(jié)合的專業(yè)，實用的知識工作者（4）將教育與保健相結(jié)合：為0~3歲嬰幼兒的綜合發(fā)展提供全方位的服務和指導的專業(yè)人員（5）承擔著社會責任職業(yè)定義育嬰師職業(yè)具有專業(yè)性強但又跨學科領域、社會性強的特點，是一項全新的、具有鮮明時代性和廣泛群眾性的社會事業(yè)、是一項蓬勃發(fā)展的朝陽事業(yè)。在國外，育嬰員不僅是作為“聰明和忠誠的母親”在工作,而且是作為“兒童教育專家、心理學專家”在工作。“人生頭三年勝過以后發(fā)展的各個階段?！?/p>

——意大利教育家蒙臺梭利“嬰兒從降生的第三天開始教育，就遲了兩天?！?/p>

——前蘇聯(lián)心理學家巴甫洛夫育嬰員職業(yè)特點1.職業(yè)標準的依據(jù)：以《中華人民共和國職業(yè)分類大典》、《育嬰員國家職業(yè)標準》的有關(guān)要求為依據(jù)。2.育嬰師職業(yè)與家長教養(yǎng)的關(guān)系：不能代替父母扶持、協(xié)助父母的教養(yǎng)加強與家長的聯(lián)系→良好關(guān)系→良好合作→促進家庭中父母與嬰幼兒良好親子關(guān)系的建立與發(fā)展育嬰師的職業(yè)理念育嬰師的職業(yè)理念親愛兒童滿足需求1.全面關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷2.尊重規(guī)律，順應天性3.營造豐富、適宜的環(huán)境

4.自然發(fā)展、和諧發(fā)展、充實發(fā)展親為先，情為主開心、開口、開竅1.堅持保育與教育緊密結(jié)合的原則

2.保中有教，教中重保，自然滲透，教養(yǎng)合一以養(yǎng)為主教養(yǎng)融合

關(guān)注發(fā)育順應發(fā)展

因人而異開發(fā)潛能實施個性化教育，生命早期開發(fā)潛能，推進發(fā)展3.教養(yǎng)理念職業(yè)等級03職業(yè)等級育嬰員職業(yè)資格從事育嬰員職業(yè)所必備的學識、技術(shù)和能力的基本要求。包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格。育嬰員從業(yè)資格從事育嬰員職業(yè)學識、技術(shù)和能力的職業(yè)資格。育嬰員職業(yè)資格證書具有從事育嬰員職業(yè)所必備的學識和技能的證明。是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)。職業(yè)等級初級（五級）—育嬰員中級（四級）—育嬰師高級（三級）—高級育嬰師定位：注重實操，兼顧家政服務，入戶服務為主。定位：偏重理論知識，入戶為輔，個性化為主，自主創(chuàng)業(yè)。

定位：技能實操和理論知識平衡，入戶和個別指導兼顧。職業(yè)要求04育嬰師職業(yè)要求年齡：18~55周歲之間學歷：初中以上學歷對育嬰師的要求：

1、愛心、耐心和責任心

2、身體健康

3、口齒清楚、會講普通話

4、觀察敏銳、操作熟練、善于學以致用育嬰師工作職責業(yè)務管理工作職責指導與培訓

教育日常生活保健與護理生活照料鑒定要求05鑒定要求適用對象：從事或準備從事本職業(yè)的人員。鑒定方式:

理論知識考試：閉卷筆試。技能操作考核：現(xiàn)場實際操作取得高級技工學?；蚪?jīng)人力資源和社會保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。鑒定要求—申報條件經(jīng)本職業(yè)初級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。1在本職業(yè)連續(xù)見習工作2年以上。23本職業(yè)學徒期滿。（一）初級（具備以下條件之一者）鑒定要求—申報條件取得本職業(yè)中級資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)中級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，取得結(jié)業(yè)證書。1取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。能力分析234連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。取得人力資源和社會保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等以上職業(yè)學校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書（二）中級（具備以下條件之一者）鑒定要求—申報條件取得本職業(yè)中級資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)高級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，取得結(jié)業(yè)證書。1取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。234取得高級技工學校或人力資源和社會保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書的大專以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。（三）高級（具備以下條件之一者）育嬰師職業(yè)培訓—職業(yè)要求010203職業(yè)道德基礎知識相關(guān)法律職業(yè)道德01一、職業(yè)道德的含義職業(yè)道德：從事一定職業(yè)的人，在工作或勞動過程中，應該遵循的與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中的行為標準和要求，也是本行業(yè)對社會所承擔的道德責任和義務,是社會道德在職業(yè)生活中的具體化。人們的生活可以分為三大領域：社會生活領域---社會公德職業(yè)生活領域---職業(yè)道德家庭生活領域---家庭美德

二、職業(yè)道德的基本原則體現(xiàn)“為人民服務”職業(yè)道德的核心、社會主義職業(yè)道德的集中表現(xiàn)?！叭巳藶槲遥覟槿巳恕斌w現(xiàn)社會責任感對本職工作的責任感體現(xiàn)集體主義原則社會主義職業(yè)道德是以協(xié)調(diào)個人、集體和個人關(guān)系為核心的，離開集體主義，這三者之間的矛盾是無法協(xié)調(diào)的。三、職業(yè)道德的特點職業(yè)道德的特點

強制性穩(wěn)定性實踐性職業(yè)性具體性四、育嬰員職業(yè)道德愛崗敬業(yè)優(yōu)質(zhì)服務是做好育嬰工作的前提熱愛嬰幼兒尊重嬰幼兒前提：了解嬰幼兒發(fā)展規(guī)律，掌握生理、心理行為特點四心：愛心、耐心、誠心、責任心學會：換位思考，從嬰幼兒角度考慮問題尊重：嬰幼兒生存和發(fā)展的權(quán)利；人格和自尊心遵紀守法誠實守信經(jīng)常學習，做到懂法、用法、依法辦事、依法指導本職工作。遵守信譽，言行一致，保護個人隱私，以誠待人。育嬰員職業(yè)道德：從事育嬰職業(yè)的人，在工作或勞動過程中，應該遵循的與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和?；A知識02育嬰師基礎知識生長發(fā)育基礎知識（1）

嬰幼兒生長發(fā)育的基本規(guī)律和特點。（2）

嬰幼兒心理發(fā)展的基本規(guī)律和特點。生活照料和護理基礎知識（1）

嬰幼兒營養(yǎng)基礎。（2）

計劃免疫與預防接種基礎知識。（3）

嬰幼兒保健與護理的基礎知識。安全工作常識相關(guān)法律、法規(guī)知識（1）

家用電器安全操作知識。（2）

食品安全知識。（3）

安全防火知識（1）

《中華人民共和國勞動法》（2）

《中華人民共和國勞動合同法》（3）

《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》（4）

《中華人民共和國母嬰保健法》（5）

《中華人民共和國未成年人保護法》（6）

《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》（7）

《中華人民共和國教育法》相關(guān)法律03母嬰保健法婚前保?。夯榍靶l(wèi)生指導、婚前衛(wèi)生咨詢、婚前醫(yī)學檢查孕產(chǎn)期保健：母嬰保健指導、孕婦，產(chǎn)婦保健、胎兒保健、新生兒保健行政管理:從事母嬰保健工作的人員嚴重違規(guī)行為追究刑事責任未成年人保護法01享有的人身權(quán)利享有的受教育權(quán)利享有的人身權(quán)利享有的勞動權(quán)利0203未成年人享有的三大權(quán)利兒童權(quán)利公約基本理念四大權(quán)利四大原則

兒童最大權(quán)益原則尊重兒童生存發(fā)展權(quán)利的原則無歧視的原則尊重兒童觀點的原則

兒童最大權(quán)益的原則無論當局、司法機關(guān)、社會服務和社會福利機構(gòu)，還是家庭或是兒童的撫養(yǎng)人和監(jiān)護人，均應此原則為首要考慮?；竟s

兒童生存權(quán)兒童的受保護權(quán)兒童的發(fā)展權(quán)兒童的參與權(quán)中國兒童發(fā)展綱要(2001~2010）依法保護兒童優(yōu)先兒童最大利益兒童平等發(fā)展兒童參與基本原則育嬰師職業(yè)培訓—工作要求010203初級工作要求中級工作要求高級工作要求初級、中級和高級的技能要求依次遞進，高級別涵蓋低級別的要求。工作要求初級中級高級1.生活照料2.保健與護理3.教育實施1.生活照料2.保健與護理3.教育實施1.生活照料2.保健與護理3.教育實施4.指導語培訓初級工作要求01初級工作要求職業(yè)功能

工作內(nèi)容一、生活照料1．指導喂養(yǎng)

2．照料嬰幼兒盥洗3．照料嬰幼兒排便與睡眠5．照料嬰幼兒出行

6．環(huán)境與物品清潔二、保健與護理1.三浴鍛煉與撫觸

2.常見癥狀護理3.意外傷害的處理三．教育實施1.訓練嬰幼兒動作能力2.訓練嬰幼兒聽和說能力3.指導嬰幼兒認知活動中級工作要求02中級工作要求職業(yè)功能

工作內(nèi)容一、生活照料1．食品制作2．作息安排與習慣培訓3．照料嬰幼兒排便與睡眠5．照料嬰幼兒出行

6．環(huán)境與物品清潔二、保健與護理1.生長監(jiān)測2.常見癥狀護理3.意外傷害的預防與處理三．教育實施1.訓練嬰幼兒動作能力2.訓練嬰幼兒聽和說能力3.指導嬰幼兒認知活動4.培養(yǎng)嬰幼兒情緒、情感與社會性行為.高級工作要求03高級工作要求職業(yè)功能

工作內(nèi)容一、生活照料1.食譜編制2.預防與消毒二、保健與護理1.常見癥狀護理2.意外傷害的預防與處理三．教育實施1.訓練嬰幼兒動作能力2.訓練嬰幼兒聽和說能力3.指導嬰幼兒認知活動4.培養(yǎng)嬰幼兒情緒、情感與社會性行為四、指導與培訓1.指導家長和初級、中級育嬰員的教養(yǎng)行為2.能根據(jù)家長和初級、中級育嬰員的特點和情況編制培訓計劃育嬰師職業(yè)培訓—職業(yè)簡介01020304職業(yè)定義職業(yè)要求理念要求職業(yè)等級04工作內(nèi)容選擇育嬰員的十大理由1、收入高2、發(fā)展空間大3、越老越有資本4、和最可愛的孩子們在一起

5、受到尊重

6、社交范圍廣7、培養(yǎng)好的情感特征

8、接觸的都是有愛心的人9、工作穩(wěn)定10、改變我們的未來社會一、職業(yè)定義從事0～3歲嬰幼兒照料、護理和教育，指導家長科學育兒的人員。融合多種學科于一體的職業(yè)：育嬰員=

親子教師+保育員

+母嬰護理員+

營養(yǎng)師服務機構(gòu)：家庭、社區(qū)、早教機構(gòu)二、職業(yè)要求年齡：18~55周歲之間學歷：初中以上學歷基本要求：

1、愛心、耐心和責任心

2、身體健康

3、口齒清楚、會講普通話

4、觀察敏銳、操作熟練、善于學以致用三、職業(yè)理念親愛兒童滿足需求1.全面關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷2.尊重規(guī)律，順應天性3.營造豐富、適宜的環(huán)境

4.自然發(fā)展、和諧發(fā)展、充實發(fā)展親為先，情為主開心、開口、開竅1.堅持保育與教育緊密結(jié)合的原則

2.保中有教，教中重保，自然滲透，教養(yǎng)合一以養(yǎng)為主教養(yǎng)融合

關(guān)注發(fā)育順應發(fā)展

因人而異開發(fā)潛能實施個性化教育，生命早期開發(fā)潛能，推進發(fā)展四、職業(yè)等級初級（五級）—育嬰員中級（四級）—育嬰師高級（三級）—高級育嬰師定位：注重實操，兼顧家政服務，入戶服務為主。定位：偏重理論知識，入戶為輔，個性化為主，自主創(chuàng)業(yè)。

定位：技能實操和理論知識平衡，入戶和個別指導兼顧。五、工作內(nèi)容工作內(nèi)容分為：生活照料日常生活保健與護理教育指導與培訓

五、工作內(nèi)容職業(yè)功能

工作內(nèi)容育嬰師五級育嬰師四級育嬰師三級一、生活照料1.