【培優(yōu)卷】同步分層練習(xí)：五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第3課《月是故鄉(xiāng)明》（含答案）

【培優(yōu)卷】同步分層練習(xí)：五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第3課《月是故鄉(xiāng)明》一、積累與運(yùn)用1．下列詩(shī)句內(nèi)容符合下面圖意的一項(xiàng)是（）。

A．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 B．慈母手中線，游子身上衣。C．自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。 D．春草明年綠，王孫歸不歸？2．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）。A．晴空中的一輪明月清光四溢，與湖水中的那個(gè)月亮相映成趣。B．哪個(gè)離鄉(xiāng)背井的老華僑不思念故鄉(xiāng)的親人，不盼望著回到祖國(guó)呢？C．小妹妹兩歲了，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的話，可是還不會(huì)數(shù)數(shù)，真是不可勝數(shù)。3．無(wú)論身在何處，“我”最傾心的還是故鄉(xiāng)的小月亮，原因是（）A．故鄉(xiāng)的小月亮?xí)尅拔摇毕氲酵?，想到故鄉(xiāng)，它是“我”思念故鄉(xiāng)最好的見(jiàn)證。B．故鄉(xiāng)沒(méi)有山，那時(shí)的月亮?xí)茉缇蜕饋?lái)，在“我”童年的心靈里留下了深深的烙印。C．故鄉(xiāng)的小月亮?xí)谌斂永锍霈F(xiàn)，“我”在外面見(jiàn)到的月亮都是掛在天上的。D．故鄉(xiāng)的月亮是最亮的，是外面的月亮不能比的。4．根據(jù)課文《月是故鄉(xiāng)明》內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。（1）①大悟②鄉(xiāng)井③良美 ④美妙 ⑤不勝 ⑥樂(lè)不（2）詞語(yǔ)②中的第一個(gè)字和第三個(gè)字意思相近，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)三個(gè)這樣的四字詞語(yǔ)。（3）詞語(yǔ)⑤的近義詞是，詞語(yǔ)①的反義詞是。（4）形容美好的時(shí)光和優(yōu)美的景物的詞語(yǔ)是（5）用詞語(yǔ)⑥造句：5．根據(jù)課文《月是故鄉(xiāng)明》內(nèi)容填空。（1）作者在文中③④段共追憶了三件童年趣事，分別是→搖知了→。（2）本文通過(guò)寫(xiě)“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)玩耍所見(jiàn)的美景，離鄉(xiāng)后所見(jiàn)之月遜色于之月，借月亮寄托了“我”離鄉(xiāng)后對(duì)家鄉(xiāng)的之情。6．按要求寫(xiě)句子。（1）我慈祥的外祖父，今天卻對(duì)我發(fā)了那么大的脾氣。（縮句）__________________________________________________________________________________________（2）那位年輕的臺(tái)灣教師說(shuō)，他是中國(guó)人，他愛(ài)中國(guó)。（改為第一人稱(chēng)直述句）__________________________________________________________________________________________（3）當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，只得承認(rèn)父親是對(duì)，那的確是一首糟糕的詩(shī)。（改為雙重否定句）__________________________________________________________________________________________（4）這篇文章對(duì)他很感興趣。（修改病句）__________________________________________________________________________________________（5）我的時(shí)裝周不得不推遲了。（改為肯定句）__________________________________________________________________________________________二、閱讀與鑒賞課內(nèi)閱讀。至于水，我故鄉(xiāng)的小村子到處都是。幾個(gè)大葦坑占了村子面積的一多半。在我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點(diǎn)兒煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天，黃昏以后，我躺在坑邊場(chǎng)院的地上，數(shù)天上的星星，有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹(shù)一搖，成群的知了飛落下來(lái)，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多，我天天晚上樂(lè)此不彼，天天盼望黃昏早早來(lái)臨。到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四邊，與水里的那亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)還不懂什么叫詩(shī)興，可覺(jué)得心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久，才回家睡覺(jué)。在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。7．上面兩段話選自我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家寫(xiě)的。8．作者回憶了幼年時(shí)在故鄉(xiāng)的哪些趣事？選擇正確答案()。①躺在坑邊場(chǎng)院的地上數(shù)星星。 ②在古柳樹(shù)下點(diǎn)篝火搖樹(shù)捉知了。③在大葦坑邊望月游玩。 ④在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。9．你對(duì)“我天天晚上樂(lè)此不彼，天天盼望黃昏早早來(lái)臨”一句中的“此”是怎樣理解的？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．作者明明是寫(xiě)家鄉(xiāng)的月亮卻寫(xiě)了那么多童年趣事，多余嗎？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀外婆家的童年（節(jié)選）小小一改頓飯，外婆還總能變出把戲來(lái)。比如煮飯的時(shí)候多放點(diǎn)水，等水開(kāi)了倒湯加點(diǎn)糖給我喝，這就是我童年的飲料。要是感冒上火，嘴角起泡，人中處紅腫，她會(huì)從飯鍋蓋上抹下點(diǎn)蒸汽水給我抹上，早上還腫著，媽媽來(lái)接我的時(shí)候就好了。外婆自家喂了雞，每天能給我做個(gè)雞蛋。去得早，她就燒開(kāi)水，沖一碗雞蛋湯，當(dāng)上午茶，要是有肉，就會(huì)做雞蛋餃。將雞蛋打在碗里攪勻，一勺挖出來(lái)，淋在鍋里，嗞嗞，煎出一張皮，把剁碎的肉放上去，包成蛋餃子。時(shí)間來(lái)不及，就做個(gè)雞蛋羹。要是哪天雞不給力，外婆也有辦法，開(kāi)餐前，她會(huì)用一種欣喜聲音呼喚我：“霜霜，快來(lái)，我給你變個(gè)‘雞蛋飯’！”“變”字對(duì)所有小孩子都充滿(mǎn)魔力，我興沖沖地捧著小碗過(guò)去，外婆接過(guò)碗，將碗底印在飯上，一個(gè)小圓出現(xiàn)了?！翱欤扬埳捉o我，小心，我把雞蛋盛出來(lái)?！边@一招兒，屢試不爽，我再不想吃飯，總能被這種欣喜吸引。不過(guò)，外婆也有失誤的時(shí)候。比如她總說(shuō)：“豆腐不補(bǔ)，全靠燙肚”，意思是豆腐沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，最大的作用是赼熱吃了給腸道殺菌。這跟營(yíng)養(yǎng)學(xué)，醫(yī)學(xué)都相背離。以至于我曾在飯桌上和朋友力爭(zhēng)說(shuō)：“豆腐是沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的”，最后重壓之下，只好尷尬認(rèn)輸。11．“屢試不爽”的“爽”字的意思是（）A．明朗、清涼 B．輕松、利落 C．差失，違背 D．舒服12．聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)外婆變出了哪些把戲。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．用橫線劃出外婆為“我”變出“雞蛋飯”的句子。14．文中畫(huà)橫線的句子在全文中的作用是（）A．承上啟下 B．總結(jié)全文 C．總領(lǐng)下文 D．點(diǎn)明主題15．你認(rèn)為外婆是怎樣的一個(gè)人？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、綜合題16．有趣的“月文化”。（選做題）五（1）班將要開(kāi)展以“月亮文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成下面的資料搜集任務(wù)。（1）借月抒情的詩(shī)句有很多，例如：《》中的“，”；《》中的“，”。（2）月亮在我國(guó)還有許多有趣的美稱(chēng)，例如：、、。（3）古代還有很多關(guān)于月亮的神話傳說(shuō)？例如：、。（4）關(guān)于月亮的對(duì)聯(lián)也有很多，例如：。（5）2018年12月8日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射“”探測(cè)器，開(kāi)啟了月球探測(cè)的新旅程。17．寫(xiě)作實(shí)踐。有許多事物能喚起我們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，如家鄉(xiāng)的老樹(shù)、老街、老房子、門(mén)前的池塘、一塘的荷花……想想夕陽(yáng)的余暉和裊裊的炊煙，想想母親對(duì)兒女的呼喚聲……請(qǐng)置身某個(gè)環(huán)境，寫(xiě)一個(gè)片段。不少于200字。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】圖中一位婦人在縫補(bǔ)衣服，一位男子站在旁邊哭泣不舍。由此可知對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是“慈母手中線，游子身上衣。”故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查看圖識(shí)別古詩(shī)詞。要求學(xué)生在熟練背誦古詩(shī)詞的前提下，能夠?qū)旁?shī)詞的內(nèi)容有較深刻的理解。2．【答案】C【解析】【分析】本題考查詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。AB項(xiàng)正確；

C項(xiàng)，不可勝數(shù)：不能數(shù)完，形容數(shù)量非常多。不符合該語(yǔ)境。有誤。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是成語(yǔ)的理解和運(yùn)用，首先要理解選項(xiàng)所給成語(yǔ)的意思，然后把意思放進(jìn)題目的語(yǔ)境中看是否符合。不符合則不能選。3．【答案】A【解析】【分析】《月是故鄉(xiāng)明》的主要寫(xiě)了詩(shī)人以月亮為線索，回憶了幾件童年趣事，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。結(jié)合文章主要內(nèi)容可知，無(wú)論身在何處，“我”最傾心的還是故鄉(xiāng)的小月亮，原因是故鄉(xiāng)的小月亮?xí)尅拔摇毕氲酵?，想到故鄉(xiāng)，它是“我”思念故鄉(xiāng)最好的見(jiàn)證。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行解答即可。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫(xiě)出正確答案。4．【答案】（1）恍；然；離；背；辰；景；絕；倫；可；數(shù)；此；疲（2）開(kāi)天辟地；牽腸掛肚；察言觀色（3）不計(jì)其數(shù)；疑惑不解（4）良辰美景（5）他十分熱愛(ài)工作，雖然常常夜以繼日地工作，卻樂(lè)此不疲?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查成語(yǔ)的積累及理解，要求我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中，著重識(shí)記、理解這些成語(yǔ)，學(xué)會(huì)應(yīng)用。寫(xiě)的時(shí)候要注意區(qū)分形近字、易錯(cuò)字，寫(xiě)意思的時(shí)候，意思相同、相近即可?！盎腥淮笪颉敝竿蝗幻靼祝盎小钡钠允氢?，右部分是光；“背井離鄉(xiāng)”指的是離開(kāi)家鄉(xiāng)；“良辰美景”意思是美好的時(shí)光與景物，“辰”區(qū)分形近字“晨”；“美妙絕倫”意思是形容風(fēng)景美麗，無(wú)與倫比，“倫”的偏旁是亻，右部分是侖；“不可勝數(shù)”意思是不能計(jì)算數(shù)目，形容非常多；“樂(lè)此不?！币馑际且蚩釔?ài)干某事而不感覺(jué)厭煩。形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中，“疲”的偏旁是疒。含有一對(duì)意思相近生字的詞語(yǔ)有：開(kāi)天辟地、牽腸掛肚、察言觀色、左顧右盼等。故答案為：（1）1、恍2、然3、離4、背5、辰6、景7、絕8、倫9、可10、數(shù)11、此12、疲（2）1、開(kāi)天辟地2、牽腸掛肚3、察言觀色（3）1、不計(jì)其數(shù)2、疑惑不解（4）良辰美景（5）他十分熱愛(ài)工作，雖然常常夜以繼日地工作，卻樂(lè)此不疲。【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，注意積累成語(yǔ)字形的同時(shí)，還要理解成語(yǔ)的意思，學(xué)會(huì)運(yùn)用。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候注意易錯(cuò)字，可以用意思來(lái)幫助識(shí)記字形。5．【答案】（1）數(shù)星星；望月游玩（2）家鄉(xiāng)；思念【解析】【分析】本題考查課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)的積累，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候要掌握課內(nèi)重難點(diǎn)內(nèi)容，還要在理解的基礎(chǔ)上注意識(shí)記、掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，練習(xí)的時(shí)候要書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確，那樣才能把課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)的題做對(duì)?！对率枪枢l(xiāng)明》課文是通過(guò)講季羨林小時(shí)候在家鄉(xiāng)玩耍所見(jiàn)的美景，離鄉(xiāng)后所見(jiàn)之月遜色于家鄉(xiāng)之月，借月亮來(lái)寄托離鄉(xiāng)后對(duì)家鄉(xiāng)的思念。“每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮”，作者由月亮開(kāi)篇，引出自己在故鄉(xiāng)所見(jiàn)的月亮，以及在故鄉(xiāng)的生活趣事。記者敘述作者外出到過(guò)濟(jì)南、北京等地區(qū)，看見(jiàn)過(guò)的那里的月亮。

《月是故鄉(xiāng)明》詩(shī)人以月亮為線索，回憶了幾件童年趣事，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。這幾件童年趣事分別是夏夜數(shù)星星、柳樹(shù)下?lián)u知了、坑邊看明月和葦子叢摸鴨蛋（望月游玩）。故答案為：（1）數(shù)星星望月游玩（2）家鄉(xiāng)思念【點(diǎn)評(píng)】課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)的考查，要求掌握課內(nèi)重難點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上識(shí)記、掌握相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)的時(shí)候要注意書(shū)寫(xiě)正確。6．【答案】（1）外祖父發(fā)了脾氣（2）那位年輕的臺(tái)灣教師說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)。”（3）當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的，那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)（4）他對(duì)這篇文章很感興趣（5）我的時(shí)裝周只得推遲了。【解析】【分析】（1）把修飾語(yǔ)“我慈祥的”“今天”“卻對(duì)我”“那么大的”去掉即可。

（2）“說(shuō)”后的逗號(hào)改為冒號(hào)引號(hào)，“他”改為“我”。如：那位年輕的臺(tái)灣教師說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)?！?/p>

（3）把“只得”改為“不得不”即可。因此，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的，那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)。

（4）把“這篇文章”和“他”交換位置，屬于詞序混亂的語(yǔ)病。

（5）把“不得不”去掉即可。因此，我的時(shí)裝周只得推遲了。故答案為：（1）外祖父發(fā)了脾氣；（2）那位年輕的臺(tái)灣教師說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)。”（3）當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的，那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)。（4）他對(duì)這篇文章很感興趣。（5）我的時(shí)裝周只得推遲了?！军c(diǎn)評(píng)】考查了縮句、改寫(xiě)句子和修改病句。改寫(xiě)句子是小學(xué)語(yǔ)文中高年級(jí)中常見(jiàn)的題目類(lèi)型，要注意分析所給要求改寫(xiě)的句子，明確其內(nèi)容結(jié)構(gòu)及改寫(xiě)要求，然后改寫(xiě)。改寫(xiě)句子，多種多樣，做此題時(shí)一定要掌握方法，保持句子的意思不變。【答案】7．季羨林；《月是故鄉(xiāng)明》8．①②③④9．天天晚上都去搖樹(shù)捉知了。10．不多余，這樣寫(xiě)更突出主題?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】（1）考查了文學(xué)常識(shí)。廣義的文學(xué)常識(shí)指涵蓋文化的各種問(wèn)題，包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理和歷史典故，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識(shí)，根據(jù)自己的積累作答。（2）（3）（4）考查內(nèi)容的理解。本道題考查了學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。認(rèn)真閱讀原文，在理解文章內(nèi)容及表達(dá)主題的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的具體要求，聯(lián)系上下文，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句分析作答即可。7．選段出自課文《月是故鄉(xiāng)明》，課文以月亮為線索，通過(guò)講季羨林小時(shí)候在家鄉(xiāng)時(shí)所見(jiàn)的美景，離開(kāi)家鄉(xiāng)后看見(jiàn)的月亮遜色于家鄉(xiāng)的月亮，從而表達(dá)作者的思鄉(xiāng)之情。季羨林，著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。

故答案為：8．仔細(xì)閱讀選文可知答案。從“到了夏天，黃昏以后，我躺在坑邊場(chǎng)院的地上，數(shù)天上的星星，有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹(shù)一搖，成群的知了飛落下來(lái)，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多，我天天晚上樂(lè)此不彼，天天盼望黃昏早早來(lái)臨?！笨芍v了作者數(shù)天上的星星、點(diǎn)篝火搖樹(shù)捉知了；從“到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四邊，與水里的那亮相映成趣?！薄霸趬?mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。”可知，講了作者在大葦坑邊望月游玩、在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起。

故答案為：①②③④???????9．仔細(xì)閱讀選文第一自然段可知答案?！皹?lè)此不彼”此：這。因酷愛(ài)干某事而不感覺(jué)厭煩。形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。從“到了夏天，黃昏以后，我躺在坑邊場(chǎng)院的地上，數(shù)天上的星星，有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹(shù)一搖，成群的知了飛落下來(lái)，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多，我天天晚上樂(lè)此不彼，天天盼望黃昏早早來(lái)臨?！笨芍?，一句中的“此”是指天天晚上都去搖樹(shù)捉知了。

故答案為：天天晚上都去搖樹(shù)捉知了。???????10．閱讀文章可知，作者的這些童年趣事是作者童年的美好回憶，且這些童年趣事也是圍繞著月亮來(lái)寫(xiě)的，捉知了、看月亮、做夢(mèng)都跟月亮有關(guān)，不是多余，反而更能表達(dá)出對(duì)故鄉(xiāng)的思念，表達(dá)了作者對(duì)童年美好生活的懷念之情。

故答案為：不多余，這樣寫(xiě)更突出主題。【答案】11．C12．外婆變出的把戲有：童年的飲料、嘴角起泡用蒸汽水抹上、做雞蛋餃、包蛋餃子、雞蛋羹、變個(gè)“雞蛋飯”。13．“變”字對(duì)所有小孩子都充滿(mǎn)魔力，我興沖沖地捧著小碗過(guò)去，外婆接過(guò)碗，將碗底印在飯上，一個(gè)小圓出現(xiàn)了。14．A15．外婆是一個(gè)很聰明、勤勞能干，很愛(ài)外孫的人。【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的閱讀理解能力。認(rèn)真閱讀原文，在理解文章內(nèi)容及表達(dá)主題的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的具體要求，聯(lián)系上下文，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句分析作答即可。11．本題考查詞語(yǔ)的理解?！皩以嚥凰苯?jīng)過(guò)很多次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。“爽”字的意思是差失，違背。

故答案為：C12．本題考查內(nèi)容的理解。選文第一自然段主要寫(xiě)外婆給我變出童年的飲料。第二自然段主要寫(xiě)外婆給我變出雞蛋湯、雞蛋餃、雞蛋羹。第三自然段主要寫(xiě)外婆給我變出雞蛋飯。

故答案為：外婆變出的把戲有：童年的飲料、嘴角起泡用蒸汽水抹上、做雞蛋餃、包蛋餃子、雞蛋羹、變個(gè)“雞蛋飯”。13．本題考查句子的理解。仔細(xì)閱讀第三自然段，從“‘變’字對(duì)所有小孩子都充滿(mǎn)魔力，我興沖沖地捧著小碗過(guò)去，外婆接過(guò)碗，將碗底印在飯上，一個(gè)小圓出現(xiàn)了?！笨芍鸢浮?/p>

故答案為：“變”字對(duì)所有小孩子都充滿(mǎn)魔力，我興沖沖地捧著小碗過(guò)去，外婆接過(guò)碗，將碗底印在飯上，一個(gè)小圓出現(xiàn)了。14．本題考查過(guò)渡句的作用。過(guò)渡句是一個(gè)句子承接或總結(jié)上面的內(nèi)容，同時(shí)提示或領(lǐng)起下面的內(nèi)容。過(guò)渡句是一種常見(jiàn)的句式，一般在文章里出現(xiàn)，在兩個(gè)內(nèi)容的接駁處，起到承上啟下的作用。劃線句子總結(jié)了上文，引起下文，是過(guò)渡句，起了承上啟下的作用。

故答案為：A15．本題考查人物分析。結(jié)合選文主要內(nèi)容回答。本文主要寫(xiě)了外婆能變出童年的飲料、嘴角起泡用蒸汽水抹上、做雞蛋餃、包蛋餃子、雞蛋羹、變個(gè)“雞蛋飯”等等吃的、喝的，使我的童年很幸福快樂(lè)。由此可知，外婆說(shuō)一個(gè)很聰明、勤勞能干，很愛(ài)外孫的人。

故答案為：外婆說(shuō)一個(gè)很聰明、勤勞能干，很愛(ài)外孫的人。???????16．【答案】（1）望月懷遠(yuǎn)；海上生明月；天涯共此時(shí)；靜夜思；舉頭望明月；低頭思故鄉(xiāng)（2）玉盤(pán)；玉輪；嬋娟（3）嫦娥奔月；玉兔搗藥（4）中天一輪滿(mǎn)；秋野萬(wàn)里香（5）嫦娥四號(hào)【解析】【分析】本題主要考查對(duì)課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫(xiě)