![新疆烏魯木齊縣第一中學(xué)2012屆九年級體育 第四周《耐久跑》說課稿 人教新課標(biāo)版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M00/2B/36/wKhkGWesb0uAbJ8mAALiWvnLX1I392.jpg)
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![新疆烏魯木齊縣第一中學(xué)2012屆九年級體育 第四周《耐久跑》說課稿 人教新課標(biāo)版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M00/2B/36/wKhkGWesb0uAbJ8mAALiWvnLX1I3923.jpg)
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文檔簡介
新疆烏魯木齊縣第一中學(xué)2012屆九年級體育第四周《耐久跑》說課稿人教新課標(biāo)版一、教材分析
《耐久跑》是人教新課標(biāo)版九年級體育教材中的一項重要內(nèi)容。本節(jié)課旨在提高學(xué)生的耐力素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì),同時提高學(xué)生的跑步技能。通過耐久跑的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握正確的跑步姿勢和呼吸方法,提高跑步效率,為今后的體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生良好的運動習(xí)慣和自我管理能力。
2.提升學(xué)生的團隊協(xié)作和競爭意識。
3.增強學(xué)生的意志品質(zhì)和自信心。
4.培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神面貌和健康的生活態(tài)度。三、重點難點及解決辦法
重點:掌握正確的耐久跑姿勢和呼吸方法。
難點:持續(xù)耐力訓(xùn)練中的意志力培養(yǎng)和跑步技能的鞏固。
解決辦法:
1.通過示范和分解動作,讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)正確的跑步姿勢。
2.結(jié)合實際跑步練習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握呼吸節(jié)奏。
3.設(shè)定合理的訓(xùn)練強度,逐步提高學(xué)生的耐力水平。
4.利用小組競賽和激勵措施,增強學(xué)生的意志力和參與度。
5.定期進(jìn)行技術(shù)動作的復(fù)習(xí)和糾正,確保技能的鞏固。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備
1.教材:確保每位學(xué)生都有耐久跑相關(guān)的教學(xué)課本。
2.輔助材料:準(zhǔn)備耐久跑技巧演示視頻、跑步姿勢圖解等。
3.實驗器材:準(zhǔn)備秒表、心率監(jiān)測器等,用于監(jiān)測學(xué)生的跑步數(shù)據(jù)和心率。
4.教室布置:設(shè)置環(huán)形跑道,劃分練習(xí)區(qū)域,并在教室一角布置小組討論區(qū)。五、教學(xué)過程設(shè)計
1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-利用多媒體展示耐久跑的圖片和視頻,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
-提問:同學(xué)們,你們知道耐久跑嗎?它對我們的身體健康有哪些益處?
-引導(dǎo)學(xué)生思考,為新課的導(dǎo)入做好鋪墊。
2.講授新知(20分鐘)
-講解耐久跑的基本概念和重要性,強調(diào)其對學(xué)生體質(zhì)和意志力的培養(yǎng)作用。
-示范正確的跑步姿勢,包括頭部、身體、手臂和腳步的擺放。
-講解呼吸方法的技巧,如“兩步一呼,兩步一吸”。
-介紹耐久跑的訓(xùn)練方法和步驟,包括熱身、慢跑、間歇跑和拉伸。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-學(xué)生分組進(jìn)行熱身活動,包括慢跑、關(guān)節(jié)活動等。
-進(jìn)行慢跑練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生動作,確保跑步姿勢正確。
-進(jìn)行間歇跑練習(xí),每組學(xué)生按照教師指導(dǎo)進(jìn)行跑步和休息,逐步提高耐力。
-學(xué)生進(jìn)行拉伸練習(xí),放松肌肉,預(yù)防運動損傷。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容,包括正確的跑步姿勢、呼吸方法和訓(xùn)練步驟。
-鼓勵學(xué)生在課后加強耐久跑練習(xí),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。
-對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行點評,提出改進(jìn)建議。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-布置課后作業(yè):學(xué)生回家后進(jìn)行10分鐘的耐久跑練習(xí),并記錄自己的感受和收獲。
-要求學(xué)生向家長分享耐久跑的知識和技巧,增進(jìn)家庭成員之間的互動。
-鼓勵學(xué)生在家庭或社區(qū)中組織小型耐久跑活動,推廣健康生活方式。六、教學(xué)資源拓展
1.拓展資源:
-耐久跑的歷史與發(fā)展:介紹耐久跑的起源、發(fā)展歷程以及在不同國家和地區(qū)的流行情況。
-耐久跑的生理學(xué)基礎(chǔ):探討耐久跑對人體心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)等方面的生理影響。
-耐久跑的心理學(xué)研究:分析耐久跑對意志力、心理素質(zhì)、團隊合作等方面的積極作用。
-耐久跑的訓(xùn)練方法與策略:介紹科學(xué)的耐久跑訓(xùn)練方法,包括訓(xùn)練計劃、飲食調(diào)理、心理調(diào)整等。
2.拓展建議:
-鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外耐久跑比賽,通過實際比賽體驗?zāi)途门艿奶魬?zhàn)和樂趣。
-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注耐久跑領(lǐng)域的最新研究成果,如新型訓(xùn)練器材、營養(yǎng)補充等。
-組織學(xué)生進(jìn)行耐久跑相關(guān)的社會調(diào)查,了解大眾對耐久跑的認(rèn)知和參與度。
-邀請專業(yè)運動員或教練進(jìn)行講座,分享耐久跑的實戰(zhàn)經(jīng)驗和訓(xùn)練技巧。
-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行耐久跑的科學(xué)研究,如設(shè)計實驗驗證不同訓(xùn)練方法的效果。
-建議學(xué)生閱讀耐久跑相關(guān)的書籍和文章,豐富自己的知識儲備。
-鼓勵學(xué)生參與耐久跑的公益活動,如組織跑步義賣,為公益事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
-建議學(xué)生記錄自己的耐久跑訓(xùn)練日記,分析自己的進(jìn)步和不足,不斷調(diào)整訓(xùn)練計劃。
-組織學(xué)生進(jìn)行耐久跑的跨學(xué)科研究,如結(jié)合音樂、藝術(shù)等元素,提高耐久跑的趣味性和參與度。
-鼓勵學(xué)生參與耐久跑的志愿服務(wù),如擔(dān)任賽事志愿者,提升自己的組織協(xié)調(diào)能力。七、板書設(shè)計
①耐久跑基本概念
-耐久跑定義
-耐久跑益處
-耐久跑分類
②耐久跑姿勢
-正確頭部姿勢
-身體平衡與擺動
-手臂擺動與呼吸配合
-腳步落地與推進(jìn)
③耐久跑呼吸方法
-呼吸節(jié)
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