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錦江中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理問(wèn)卷滿分:100分;考試時(shí)間:60分鐘單選題(每小題2分,共50分)1.在日常生活中我們要養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖的好習(xí)慣,下列選擇地圖的方法正確的是(

)A.去勘察地形用交通圖 B.去野外露營(yíng)用政區(qū)圖C.在面積大的公園游覽用導(dǎo)游圖 D.確定國(guó)際時(shí)事發(fā)生地用人口分布圖2.2023年12月18日23時(shí)59分,甘肅臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震,救災(zāi)指揮專家為盡快了解受災(zāi)程度和范圍,應(yīng)選擇(

)A.中國(guó)政區(qū)圖 B.中國(guó)地形圖 C.中國(guó)氣候圖 D.衛(wèi)星影像圖3.下列比例尺中最大的是(

)A.圖上1厘米代表實(shí)地距離500千米 B.五千萬(wàn)分之一C.1:5000000 D.4.人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程依次是(

)①地球衛(wèi)星影像②據(jù)太陽(yáng)和月球的形狀推測(cè)③天圓地方④麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行A.①②③④ B.③②④①C.④③②① D.②④①③中國(guó)空間站入選2023全球十大工程,意味著中國(guó)航天事業(yè)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位和影響力進(jìn)一步提升,為人類探索宇宙奧秘貢獻(xiàn)更多的智慧和力量,讀“中國(guó)空間站圖”(下圖)結(jié)合相關(guān)知識(shí),完成(5-7)小題。5.從中國(guó)空間站中可以清晰地看到地球的形狀是(

)A.方形 B.橢圓 C.球體 D.圓盤6.下列地理事物,從空間站中無(wú)法看到的是(

)A.海洋 B.地軸 C.山脈 D.高原7.隨著人類文明的發(fā)展,我們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越多,知道了地球的表面積約是(

)A.4萬(wàn)平方千米B.6371萬(wàn)平方千米C.5.1億平方千米 D.9億平方千米8.一個(gè)人站在地球的某一點(diǎn),他的北面是北半球,南面是南半球,東面是東半球,西面是西半球,那么他位于(

)A.0°,0°B.0°,180°C.0°,160°ED.0°,20°W2023年8月30日23時(shí)54分月球通過(guò)近地點(diǎn),迎來(lái)了今年最大最亮的“超級(jí)滿月”。完成(9-10)小題。9.形成此次天文現(xiàn)象的天體不屬于(

)A.河外星系 B.銀河系 C.太陽(yáng)系 D.地月系10.有人提出在月球建立基地從事科研、生產(chǎn)、生活及其他太空活動(dòng),以下條件中哪些是人類登月短期內(nèi)維持生命必不可少的條件(

)①充足的液態(tài)水②適宜的月地距離③適宜的溫度④適宜生物呼吸的大氣⑤強(qiáng)大的通信技術(shù)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④⑤位于歐洲西部的荷蘭平均海拔低于海平面。風(fēng)車可以用來(lái)排除積水,碾磨谷物,是荷蘭鹿特丹的文化遺產(chǎn),也是當(dāng)?shù)厝伺c自然和諧相處的產(chǎn)物。據(jù)此,完成(11-12)小題。11.荷蘭風(fēng)車的功能反映了當(dāng)?shù)兀?/p>

)A.內(nèi)陸多風(fēng),大陸特征強(qiáng) B.河流湍急,水能豐富C.熱量充沛,雨林分布廣 D.地勢(shì)低洼,容易積水12.荷蘭國(guó)土的18%來(lái)自人工填海造陸,嚴(yán)重破壞了海岸的生態(tài)環(huán)境。近些年,該國(guó)實(shí)施“退耕還?!惫こ蹋淠康氖牵?/p>

)A.保護(hù)濱海生物多樣性 B.加快海洋油氣開(kāi)發(fā)C.大力發(fā)展海洋運(yùn)輸 D.?dāng)U大糧食種植面積13.關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的說(shuō)法,正確的是(

)A.地球的公轉(zhuǎn)周期為一天,即24小時(shí) B.地球自轉(zhuǎn)的同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)C.地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的方向一致,都是自東向西 D.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象14.2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2024年7月26日19時(shí)30分在巴黎(中時(shí)區(qū))開(kāi)幕,北京的小明觀看開(kāi)幕式的時(shí)間是(

)A.7月26日19時(shí)30分B.7月27日3時(shí)30分C.7月26日3時(shí)30分D.7月25日19時(shí)30分15.地球“五帶”中有極晝極夜現(xiàn)象的是(

)A.熱帶 B.南、北溫帶 C.南、北寒帶 D.以上都沒(méi)有16.地球公轉(zhuǎn)的周期是(

)A.一小時(shí) B.一天 C.一月 D.一年2024年7月3日22時(shí)51分,經(jīng)過(guò)約6.5小時(shí)的出艙活動(dòng),神舟十八號(hào)乘組航天員葉光富、李聰、李廣蘇密切協(xié)同,完成了艙外巡檢任務(wù),這是神舟十八號(hào)航天員乘組在中國(guó)空間站完成的第二次出艙活動(dòng)。如圖為此次出艙活動(dòng)照片。讀圖完成(17-20)小題。17.此次出艙活動(dòng)時(shí),中國(guó)空間站(

)A.一直在地月系 B.飛離了地月系 C.飛離了太陽(yáng)系 D.飛離了銀河系18.在太空中航行的中國(guó)空間站屬于(

)A.行星 B.衛(wèi)星 C.非天體 D.恒星19.2024年6月2日至3日,我國(guó)嫦娥六號(hào)探測(cè)器順利完成了世界首次月球背面智能快速采樣。探測(cè)器還搭載了歐洲空間局、法國(guó)、意大利、巴基斯坦的科研設(shè)備,協(xié)同開(kāi)展科學(xué)探測(cè)任務(wù)。探測(cè)器搭載多國(guó)科研設(shè)備,協(xié)同開(kāi)展科學(xué)探測(cè),體現(xiàn)了(

)①大國(guó)擔(dān)當(dāng)精神②共同發(fā)展理念③開(kāi)放包容態(tài)度④共同富裕思想A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.中國(guó)空間站距離地面高度400多千米,其在軌運(yùn)行繞轉(zhuǎn)中心是(

)A.地球 B.月球 C.北極星 D.火星21.我國(guó)北極考察隊(duì)順利到達(dá)北極,將五星紅旗插在北極點(diǎn)上,五星紅旗飄揚(yáng)的方向是(

)A.東方 B.西方 C.南方 D.北方22.下列四圖中,正確表示地球自轉(zhuǎn)方向的是(

A.①② B.③④ C.②③ D.①④手機(jī)導(dǎo)航軟件可以幫助我們快速、便捷地到達(dá)目的地。下圖為某手機(jī)導(dǎo)航軟件截圖,完成(23-25)小題。23.手機(jī)導(dǎo)航軟件中使用的地圖屬于(

)A.地形圖 B.人口分布圖 C.?dāng)?shù)字地圖 D.氣候分布圖24.放大或縮小手機(jī)地圖實(shí)際上是在改變地圖的(

)A.比例尺 B.方向 C.圖例 D.位置25.與紙質(zhì)地圖相比,手機(jī)地圖的主要優(yōu)點(diǎn)有(

)①圖幅較大②便于攜帶③更新速度快④比例尺固定不變⑤信息容量大①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.③④⑤二、解答題(共50分)26.超級(jí)飛俠樂(lè)迪需要到A、B、C、D這四個(gè)地點(diǎn)遞送禮物,讀下圖,完成下列問(wèn)題。(每空2分,共16分)

(1)樂(lè)迪前往的A點(diǎn)的經(jīng)度是,緯度是,A點(diǎn)到B點(diǎn)需要朝方向走。(2)樂(lè)迪發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)所在的緯線比C點(diǎn)所在的緯線較(填“長(zhǎng)”、“短”或“一樣長(zhǎng)”),而B(niǎo)點(diǎn)所在經(jīng)線和C點(diǎn)所在經(jīng)線(填“長(zhǎng)”、“短”或“一樣長(zhǎng)”)。(3)樂(lè)迪如果沿著A點(diǎn)所在的經(jīng)線一直往北走,最終能回到A點(diǎn)嗎?觀點(diǎn):;(4)從東西半球來(lái)看,C在半球;從南北半球來(lái)看,D在半球。27.讀圖回答問(wèn)題。(每空2分,共20分)(1)圖1是地球(公轉(zhuǎn)/自轉(zhuǎn))示意圖,運(yùn)動(dòng)的方向是。一年中,太陽(yáng)光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在之間來(lái)回移動(dòng)。(2)圖2是地球運(yùn)動(dòng)到(甲、乙、丙、?。┨幍氖疽鈭D。此時(shí)太陽(yáng)直射在(緯線)(3)根據(jù)圖2,A的晝夜長(zhǎng)短情況是此時(shí)南極圈內(nèi)出現(xiàn)的是(極晝/極夜)現(xiàn)象,此時(shí)懷化處于季。(4)B地總是比D地的時(shí)間(早/晚),這是由于地球運(yùn)動(dòng)造成的。28.閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。(每空2分,共14分)材料:

為熟悉校園環(huán)境、加強(qiáng)同學(xué)間的溝通協(xié)作,學(xué)校發(fā)起了“走進(jìn)新校園,體驗(yàn)新環(huán)境”的活動(dòng)。任務(wù)一:收集信息(1)據(jù)圖判斷,宿舍樓在籃球場(chǎng)的方向,校門位于學(xué)校的角。任務(wù)二:分析探究(2)若量得圖中新春路長(zhǎng)約4厘米,實(shí)地長(zhǎng)度為200米,則此圖比例尺為1:。任務(wù)三:思考遷移學(xué)校要在甲、乙兩地選擇其中一塊修建學(xué)生宿舍樓,為避免外部噪音干擾應(yīng)建在地。為了更好地了解學(xué)校的布局,我們

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