統(tǒng)編版二年級語文下冊第一單元拔尖測評卷（含答案）

統(tǒng)編版二年級語文下冊第一單元拔尖測評卷滿分:100分時間：60分鐘姓名：得分：一、讀語段，完成練習。(18分)gūniangzǐxìxúnzhǎoyóujú春在哪里?我們。春天在xiānhuāshùmiáoliǔzhīxiūxi前的上，在上的鳥兒的歌聲里。1.看拼音，根據(jù)語境寫詞語。(16分)2.“處”是結構的字，這樣結構的字還有。(2分)二、選詞填空。(填序號)(10分)①碧綠②清清③粉紅④可愛⑤遼闊周末，我們一家去郊外春游。一路上，我看到了()的田野，()的柳樹，()的河水，()的燕子，()的桃花。春天的郊外真美?。∪?、選擇題。(填序號)(20分)1.下列詞語中，加點字的讀音有誤的一項是(4分)()①遮掩(yǎn)符號(fú)②年齡(lín)懊喪(sāng)③杜鵑(juān)接觸(chù)④挖掘(wā)茁壯(zhuó)2.下列漢字是左下包圍結構的一項是(4分)()①轉特②底原③團圓④處遞3.下列詞語中，表示“特別引起人注意”的一項是(4分)()①萬里無云②碧空如洗③引人注目④興致勃勃4.小明不小心弄臟了麗麗的衣服，他想跟麗麗道歉。下列句子中，你認為最合適的一項是(4分)()①我不是故意的?、趯Σ黄?，我不是故意的，你能原諒我嗎?③別怪我，我又不是故意的。④只是弄臟了一點點，沒關系吧。5.下列不是《神筆馬良》里的內容的一項是(4分)()①馬良畫耕牛幫農(nóng)民耕地②老爺爺送神筆給馬良③馬良畫大船懲治貪官④馬良河邊放牛四、照樣子，完成句子練習。(10分)1.例：綠油油的小柏樹，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。(6分)(1)地上有許多小水坑，就像。(2),就像。2.例：春天來了！她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……(4分)春天來了！她在，在;她在,在……五、根據(jù)課文內容填空。(12分)春天來了，同學們來到郊外，看到一大片嫩綠嫩綠的小草，想起了自己學過的詩句“野火燒不盡，”；看到高高的綠柳，又想到了“碧玉妝成一樹高，”；看到放風箏的孩子，不禁吟誦起“，忙趁東風放紙鳶”。六、閱讀課外短文，完成練習。(15分)小鳥找春天佚名清早，太陽剛出來，小鳥就起床了，它呀，要去找春天。小鳥在樹林里一邊唱著“春天在哪里呀，春天在哪里”，一邊快樂地飛著。它看見一只小白兔在草地上，于是趕忙飛過去，有禮貌地問道：“小白兔，你好！請問春天在哪里?”小白兔用手指著綠綠的小草，笑瞇瞇地說：“你看，小草長出來了，春天就在這里。”“謝謝你！”小鳥告別了小白兔，繼續(xù)往前飛。它看見一只漂亮的蝴蝶，忙問道：“小蝴蝶，你好！請問春天在哪里?”小蝴蝶拍了拍美麗的翅膀，輕聲地說：“你看，花園里五顏六色的花都開了，春天在花園里呀！”“謝謝你！”小鳥繼續(xù)往前飛，它看見小朋友在玩游戲，問道：“小朋友，你好！請問春天在哪里?”小朋友用手指了指河邊隨風飄動的楊柳，笑呵呵地說：“你看，柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，春天就在這里?！薄爸x謝你！”小鳥一邊唱著“春天在草地上，春天在花園里，春天在小河邊”，一邊高高興興地朝家飛去。它飛回了家，把找到的春天告訴了媽媽。媽媽笑著說：“孩子，你看我們在森林里自由飛翔，這也是春天?。　?選自《小學生》，有刪改)1.根據(jù)短文內容填一填。(填序號)(6分)①小河邊②草地上③花園里2.判斷下列關于朗讀語氣的說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。(4分)(1)“小鳥告別了小白兔，繼續(xù)往前飛。它看見一只漂亮的蝴蝶，忙問道：‘小蝴蝶，你好！請問春天在哪里?’”這里要讀出小鳥問話時著急的語氣。()(2)“你看，花園里五顏六色的花都開了，春天在花園里呀”中的“在花園里”可以讀重音，突出地點。()3.從第一自然段中，我知道小鳥的性格特點是(填序號)(3分)()①懶惰②熱情③勤奮④機靈4.你覺得春天在哪里?仿照文中畫“”的句子寫一寫。(2分)七、看圖寫話。(15分)仔細觀察圖片：看看圖中有哪些人?他們在做什么?他們放的風箏都是什么形狀的?發(fā)揮想象，寫一寫吧。(不少于80字)第一單元拔尖測評一、1.姑娘仔細尋找郵局鮮花樹苗柳枝休息2.半包圍示例：遞二、⑤①②④③三、1.答案②三、2.答案④三、3.答案③三、4.答案②三、5.答案④四、1.示例:(1)一面面小鏡子(2)閃閃的星星絢麗奪目的寶石四、2.示例：草地上打滾小溪里彈琴鮮花上跳舞云朵上睡覺五、春風吹又生萬條垂下綠絲絳兒童散學歸來早六、答案1.②③①2.(1)×2.(2)?3.③4.示例：冰雪都融化了3.解析：清早，太陽剛出來，小鳥就起床了，由此可以