簡單讀書心得繪畫

簡單讀書心得繪畫簡單讀書心得繪畫篇一《最美的教育最簡單》這本書，由知名教育專家尹建莉所著，是一部探討教育本質(zhì)與教育方法的著作。尹建莉以其深厚的教育學(xué)背景和豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，通過平實(shí)而深刻的筆觸，向讀者闡述了一個核心觀點(diǎn)：教育的本質(zhì)不在于復(fù)雜的技巧和繁復(fù)的知識灌輸，而在于培養(yǎng)孩子的內(nèi)在動力、獨(dú)立思考能力和良好的品格。以下是我閱讀此書后的一些心得體會：1、簡單之美：書中強(qiáng)調(diào)，最美的教育往往是最簡單的。這并不意味著教育的過程不需要努力或智慧，而是指教育應(yīng)當(dāng)回歸自然，順應(yīng)孩子的天性發(fā)展，避免過度干預(yù)和不必要的復(fù)雜化。例如，通過生活中的小事，如一起做飯、散步中觀察自然，都能成為孩子學(xué)習(xí)和成長的重要途徑。2、尊重與理解：尹建莉反復(fù)提到，教育者（尤其是父母）應(yīng)當(dāng)充分尊重孩子作為一個獨(dú)立個體的權(quán)利和需求，理解他們的心理變化，給予他們足夠的空間去探索、試錯和成長。這種基于理解和尊重的教育方式，能夠激發(fā)孩子的自我驅(qū)動力，幫助他們建立自信和責(zé)任感。3、自由與規(guī)則：書中提出，給孩子適當(dāng)?shù)淖杂?，并不意味著放任不管，而是在明確合理規(guī)則的基礎(chǔ)上，讓孩子在安全的范圍內(nèi)自主選擇和決定。這種平衡的教育方法，既保證了孩子的個性發(fā)展，也教會了他們社會規(guī)則和自我約束的重要性。4、愛與信任：愛是教育的基石，無條件的愛能給予孩子安全感，讓他們在愛的滋養(yǎng)下勇敢面對挑戰(zhàn)。同時(shí)，對孩子的信任也是不可或缺的，相信他們有能力解決問題、做出正確的判斷，這種正面的期待往往能激勵孩子展現(xiàn)出更好的一面。5、閱讀的力量：書中特別強(qiáng)調(diào)了閱讀對孩子成長的重要性。閱讀不僅能夠豐富孩子的知識，拓寬視野，更重要的是，它能夠培養(yǎng)孩子的想象力、同理心和批判性思維能力，是精神成長的重要途徑。6、反思與成長：最后，尹建莉鼓勵家長和教育者進(jìn)行自我反思，意識到自己的行為和態(tài)度對孩子的影響，不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整教育策略，與孩子共同成長?？傊?，《最美的教育最簡單》是一本啟發(fā)思考、溫暖人心的教育讀物，它提醒我們，在快節(jié)奏、高競爭的現(xiàn)代社會中，不應(yīng)忘記教育的根本――培養(yǎng)有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的人。通過簡單而深刻的方式，我們可以為孩子營造一個更加健康、自由的成長環(huán)境，讓他們在愛與自由中綻放。簡單讀書心得繪畫篇二《最美的教育最簡單》這本書，作者以深入淺出的筆觸探討了教育的本質(zhì)與真諦，強(qiáng)調(diào)了在當(dāng)今社會復(fù)雜多變的教育環(huán)境下，回歸教育本源的重要性。閱讀此書，我深受啟發(fā)，以下是我?guī)c(diǎn)主要的心得體會：1、教育的本質(zhì)是愛與引導(dǎo)：書中強(qiáng)調(diào)，教育不應(yīng)該僅僅是知識的灌輸，更重要的是對孩子個性的尊重、情感的滋養(yǎng)以及價(jià)值觀的引領(lǐng)。愛是教育的基石，有了愛，才能真正理解孩子，引導(dǎo)他們健康成長。2、簡即是美：在教育方法上，作者提倡簡約而不簡單的教育理念。過多的課外班、繁重的家庭作業(yè)往往適得其反，讓孩子失去了探索世界的好奇心和自主學(xué)習(xí)的能力。真正的教育之美，在于給孩子足夠的空間和時(shí)間去思考、去體驗(yàn)、去成長。3、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力：書中強(qiáng)調(diào)，教育的最終目的是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。這要求家長和教師在日常教育中，鼓勵孩子提出問題、勇于嘗試、從失敗中學(xué)習(xí)，而不是一味追求標(biāo)準(zhǔn)答案。4、生活即教育：教育不僅僅是發(fā)生在學(xué)校的事情，家庭環(huán)境、日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是教育的重要組成部分。通過日常生活中的小事，比如做家務(wù)、與人交往等，可以潛移默化地教會孩子責(zé)任感、合作精神和生活技能。5、閱讀的力量：書中特別提到了閱讀對于孩子成長的重要性。良好的閱讀習(xí)慣能夠激發(fā)孩子的想象力，擴(kuò)展視野，培養(yǎng)良好的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。家長應(yīng)該成為孩子的閱讀榜樣，共同享受閱讀的樂趣。6、注重情感教育：在知識傳授之外，情感教育同樣重要。教會孩子如何認(rèn)識和管理自己的情緒，如何同理他人，建立健康的人際關(guān)系，這些都是孩子成長道路上不可或缺的一課?？傊?，《最美的教育最簡單》這本書讓我深刻認(rèn)識到，教育不應(yīng)該是復(fù)雜的技巧堆砌，而是基于愛與理解的引導(dǎo)和支持。它提醒我們，回歸教育的本質(zhì)，關(guān)注孩子的全面發(fā)展，讓教育過程變得更加自然、和諧而有效。這是一本值得所有家長和教育工作者細(xì)細(xì)品味和反思的好書。簡單讀書心得繪畫篇三讀完了尹建莉老師的《最美的教育最簡單》，一個個鮮活的教育案例呈現(xiàn)在眼前，滲透著智慧與愛，順其自然，不著痕跡，美得不可方物。方才明白，這美麗的教育并不簡單！一切教育的最高目的是形成性格。在每個人的生命成長中，沒有比家長更重要的老師了。作為父母，如果我們只留給孩子一些物質(zhì)財(cái)富或金錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有給孩子留下一些生產(chǎn)性的、可持續(xù)的財(cái)富才是真正對他負(fù)責(zé)。一、好習(xí)慣越早培養(yǎng)越好記得我兒子剛剛出生時(shí)，因?yàn)榉N種原因，無人給我搭手，我不僅要一個人帶他，還要自己做飯，收拾家務(wù)，家里的一切都得我去操辦。所以，凡是我收拾屋子或者洗衣服做飯時(shí)，他都是一個人躺在床上自娛自樂。對面的鄰居總認(rèn)為他很聽話，實(shí)際上僅僅是他習(xí)慣了一個人的娛樂。轉(zhuǎn)眼間就到了兒子上幼兒園的時(shí)間，我們把他送到班上時(shí)，看見很多孩子哭得上氣不接下氣，他卻高興地給我們說再見，讓我們放學(xué)后去接他。之后，我們慢慢培養(yǎng)他自己洗臉、洗腳、洗澡、洗頭等。開始自己洗不干凈，我們再給他洗一遍，順便教他怎么做才能洗干凈。慢慢的，不用我們幫忙，他都能自己完成。通過這些小事讓孩子懂得了，做任何事情只有自己不膽怯，方法正確，堅(jiān)持下去，任何困難都難不倒自己。二、教育贏在細(xì)節(jié)“教育孩子不是一件簡單地告知與被告知的事情。有時(shí)候需要給孩子灌輸一種正確的理念，并讓它根植孩子的大腦中。”因?yàn)槿说拇竽X具有加工和處理信息的能力，而且兒童比成人更加敏感，如果我們只在意自己說了什么話，不考慮孩子聽后的感受，就很容易讓孩子捕捉到弦外之音。有的家長在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)，孩子寫到一半，不想寫了。這時(shí)候，爸爸或者媽媽走到孩子跟前：“乖，趕快寫，你看，你已經(jīng)寫了這么多，再堅(jiān)持一會兒就寫完了。作業(yè)完成后，我們出去玩?！边@句話看著沒有任何問題，孩子作業(yè)寫完了，就有時(shí)間帶他們出去放松了，勞逸結(jié)合嘛！可是，孩子聽到這段話，可能就不是這個意思了。你的一個“乖”，給孩子傳達(dá)的信息是：“要是我不寫完作業(yè)，就不是一個乖孩子了?！边@樣，孩子可能會為了迎合父母做一個乖孩子而寫作業(yè)?；蛘吆⒆訒耄骸澳愫逯野炎鳂I(yè)給你寫完，才帶我出去玩，我不想出去玩，也不想給你寫作業(yè)了?！比缓蠛⒆永^續(xù)在那里磨磨唧唧，家長也在那里生悶氣。如果孩子一放學(xué)，你就告訴他：“寶貝，今天飯后，我想出去逛逛，你想去嗎？”“去，我也想去?！薄澳呛冒?，你先把你的作業(yè)寫完，我等你?！比绻⒆硬幌肴?，可以和他說：“其實(shí)我很想陪你出去走走的，既然你不想去，那你就在家先寫作業(yè)吧，需要帶什么嗎？我回來給你捎上?！边@樣的話，會讓孩子首先知道，作業(yè)是自己的，必須要完成的，而且完成之后，才可以自由安排時(shí)間；其次，大人也有大人的事情，他們在做自己的事情時(shí)，也給了自己足夠的尊重。生活中有萬千細(xì)節(jié)，和孩子相處的每個細(xì)節(jié)中都有教育，所以我們應(yīng)該時(shí)刻注意和孩子說話的方式方法，會收到意想不到的效果。當(dāng)然，并不是說我們和孩子說的每一句話都要小心謹(jǐn)慎，都要去設(shè)計(jì)，而是要不斷觀察孩子，經(jīng)常反思自己，從觀念上提升自己。因?yàn)槲覀冋f話大多不是理性思考的結(jié)果，而是下意識的表達(dá)。我們的意識提升了，語言自然也就到位了。三、藝術(shù)教育應(yīng)該是甜的每個孩子都是獨(dú)一無二的，藝術(shù)是埋在每個生命中的寶藏。學(xué)藝術(shù)是為了培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，讓他活得更高雅。隨著人類生活水平的提高，社會上的興趣班五花八門，也讓很多家長眼花繚亂，于是就出現(xiàn)了跟風(fēng)的現(xiàn)象。有人說學(xué)這個好，家長趕快給自家孩子報(bào)這個興趣班，有人說那個好，又去給孩子報(bào)那個，結(jié)果是孩子的興趣班一大堆，都不是孩子喜歡的，又給孩子增加很多負(fù)擔(dān)。所以我們在為孩子選擇時(shí)，首先要尊重孩子的愛好，再去考慮它的實(shí)用價(jià)值。當(dāng)時(shí)給我兒子選擇報(bào)跆拳道時(shí)，就有很多人反對。有的說，他本來就好動，要是讓他學(xué)跆拳道，一定會更好動；也有的說，男孩子學(xué)跆拳道不好，要是以后長大了，大人管不住了，愛打架咋辦。包括孩子的爸爸也不愿意。不過，在孩子的強(qiáng)烈要求和我的堅(jiān)持下，孩子還是如愿以償了。記得他上第一節(jié)跆拳道課時(shí)，是那么興奮，看什么都很稀奇，看著大孩子翻跟斗，他也跟著一起翻，結(jié)果不小心把腰閃了，我看著他難受的樣子，讓他回去休息幾天等好了再去，他怎么都不愿意。他學(xué)得一絲不茍，只要教練教的動作，他都認(rèn)真按要求去做。那一刻，他是自由的，也是快樂的；那一刻，我看到的不僅是他技藝的進(jìn)步，更看到他為自己的選擇而負(fù)責(zé)的態(tài)度。這不正是我們做家長的期望看到的狀態(tài)嗎？作為父母，對于孩子學(xué)的藝術(shù)類興趣班，我們更多的應(yīng)該是理解，不逼迫。無論孩子選擇什么，都應(yīng)該給予正確引導(dǎo)和支持，這樣，會讓孩子感受到被尊重的快樂和幸福。隨著孩子慢慢長大，很有可能成為他減壓的一種方式。四、有些知識不全在課堂和書