青島版(六三制)二年級上冊數(shù)學(xué)全套單元試卷

第一單元測試卷一、數(shù)一數(shù),說一說,寫算式()個5,加法算式: 5個( ),加法算式: ( )個( ),加法算式: 二、填一填。1.8+8+8+8+8+8,相同的加數(shù)是(成乘法算式是()或(2.3×4=12???()()()3.3×5讀作(),表示(相加。4.5個1相加,用乘法表示是(

),相同加數(shù)的個數(shù)是(),寫

)。)個( )相加或( )個( ))或( )。,錯誤的畫“?,錯誤的畫“?”)三、選一選。(把正確答案的序號填在括號里)1.2×32+3,里應(yīng)填( )。①＞②＜③=2.3個6相加是多少,錯誤的算式是()①3×6 ②3+6 ③6+6+63.3+1+4+1+3,可寫成的乘法算式是()①3×5 ②4×5 ③4×3四、辨一辨。(五、先寫出乘法算式,再讀出來六、改寫算式2+2=()2+2=()×()6+6+6+6+6=()×()3+3+3+3=()×()6+6+6=()×()7+7+7+7+7=()×()5+5+5+5=() ×()七、看圖列式計算七、看圖列式計算() ×()或()×()()×()或()×()()×()或()×()八、解決問題。1.5盤有多少個?()×()=()(個)()()×()=() 元）()()×()=() 元）2.一共有多少只蝴蝶?()×()=()(只)3.第二單元測試卷、連一連。、連一連。二、填一填。求幾個相同加數(shù)的和,用( )計算比較簡便。2.4×3=( ),讀作( ),用口訣( )來計算。3.2個5相加,寫成乘法算式是( ),其中( )和( )是因數(shù),( )是積。4.在里填上“+”“-”或“×”。55=1013=5226=125.根據(jù)口訣“三五十五”()。6.4+4+4+4+4=()×寫出兩道乘法算式是()1+1+1+1+(1+1=()和)×()三、把口訣補充完整。二四()( )十五()四十二()一十()得四三( )四、算一算。1.直接寫出得數(shù)。5×3= 4×2=1×3=3×2=4×4=2×1= 2×3=5×5=3×3=3×4=2.在括號里填上合適的數(shù)。4×()=20( )×3=123×()=3()×5=152×()=84×()=16

五、看圖列式計算）（）=）（）=（）（個）（）（）=（）（個）口訣: 2.）（）=（））（）=（）（個）（）（）=（）（個）口訣: （）（）=（）（）=（）（個）口訣: ）（）=（）（個）4.（）（）=（）4.（）（）=（）（個）口訣: 六、畫圖表示算式。）（）=（）（個）3×52×4 七、解決問題。1.一共有多少只螞蟻在過河?（）（）=（）七、解決問題。1.一共有多少只螞蟻在過河?（）（）=（）（只）一共有多少人在做操?（）（）=（）（人）買文具5元3元 4元25元（1） 買4個文具盒需要多少元?（2） 買5盒蠟筆和1本筆記本需要多少元?（3） 你還能提出哪些用乘法計算的問題?試著解答出來一、填一填。1.一個直角有(2.從一個點起一、填一填。1.一個直角有(2.從一個點起,用尺子向()個頂點,有( )條邊。)的方向畫兩條直直的線,就能畫成一)角。)角。)比一比。3.一個長方形和一個正方形都有( )個角,它們都是(4.要判斷一個角是不是直角,可以用三角板上的()角。()角。(把正確答案的序號填在括號里)9時整時,分針和時針形成的角是(二、選一選,(1.右圖中有(①82.下列圖形中③④5①②3.下面的角中,( )是鈍角,(,(1.右圖中有(①82.下列圖形中③④5①②3.下面的角中,( )是鈍角,()是銳角。①③右圖中,共有右圖中,共有( )個直角①4②6③8三、按要求填一填。④10

銳角有( );鈍角有( );直角有( )四、畫一畫。以下面的點為頂點,借助三角板,分別畫一個直角、一個銳角和一個鈍角。五、數(shù)一數(shù),填一填五、數(shù)一數(shù),填一填2.在下面的方格圖上畫一個長方形和一個正方形六、比一比,填一填。六、比一比,填一填。鐘面上,時針與分針形成的角同樣大的有(與( )、( )與( )。七、做一做。在下面的圖形中畫兩條線,使它有4個直角。2.在下面的圖形中畫一條線,使它增加3個直角第四單元測試卷一、填一填。TOC\o"1-5"\h\z根據(jù)口訣“八九七十二”,可以寫出的兩道乘法算式分別是()、( )。一個因數(shù)是7,另一個因數(shù)是9,積是( )。3.8+8+8+8+8+8+8=8×()9×4+9=( )×94.8的7倍是( );( )是9的4倍。二、把口訣補充完整。二九()三()二十一()十六三、在括號里填上合適的數(shù)。5×( )=35()×9=546×()=48( )×9=635×()=40()×9=6×3四、算一算。8×5=7×6=6×8=6×7+7=9×3=7×7=9×9=8×3+8=8×9=4×8=4×9=7×6-7=8×8=9×5=7×8=8×9-9=五、在里填上“>”“<”或“=”36+428×97×74818-93×32×94×47×87×937 5×7六、看圖列式計算。1.=()七、畫一畫。1.畫的個數(shù)是的2倍

3(2)買7個鉛筆盒和一部電話,一共要花多少元?線段②的長度是線段①的3(2)買7個鉛筆盒和一部電話,一共要花多少元?線段②的長度是線段①的4倍線段②:八、解決問題。1.二(2)班的同學(xué)分成5組玩老鷹捉小雞的游戲,每組7名同學(xué),二(2)班共有多少名同學(xué)?2.小強折了9只紙鶴,小紅折的是小強的3倍,小紅折了多少只紙鶴(1)一件上衣的價錢是一個鉛筆盒的9倍,一件上衣多少元?4.第1棵樹到第8棵樹之間的距離是多少米2.線段①:?第五單元測試卷四、連一連,四、連一連,畫一畫。把這些蘋果分到兩個盤子里把這些蘋果每4個圏一圈。、算一算8×6=0×9=0÷6=6×7=5×0=0÷4=4×0=0÷7=6×6=6×9=9×6+5=6×3-7=5×5+9=4×8-4=4×4+8=?二、下面哪種分法是平均分三、在里填上“+”“-”或“×”。96=5484=499=096=1584=3299=1800=004=0五、填一填。圈一圈,填一填。每個籃子里裝2個,需要( )個籃子如果把它們裝到6個籃子里,平均每個籃子里裝( )個3.3.3.3.2.平均分成2份,每份有(平均分成3份,每份有(平均分成6份2.平均分成2份,每份有(平均分成3份,每份有(平均分成6份,每份有(平均分成9份,每份有(六、看圖列式計算1.(1)平均分給5個班,每個班分得( )盆÷=(盆)(2)若每個班分4盆,能分給( )個班。2.把這些花平均放在3個教室里,是把( )平均分成3份,每個教室放()盆。÷=(盆))個(1)把南瓜平均裝在2個筐里,每筐有(÷=(個)個(2)每筐裝9個南瓜,需要( )個筐?！?(個)七、解決問題。1.1.可以裝幾籃?可以裝幾籃?還剩下幾根?用36盆花布置教室。(1)如果每人搬4盆,需要多少人?(2)現(xiàn)在有6名同學(xué),平均每人搬幾盆?一本故事書有24頁,小偉每天看4頁,小娟每天看3頁。他們看完這本書時,小偉比小娟少用幾天?第六單元測試卷一、填空題。地圖通常是按上()、下()、左()、右()繪制的把手表平放在桌面上,把12正對著北面,則正對著南面的是TOC\o"1-5"\h\z(),3正對著( )面。背對北極星,前面是( ),左面是(),右面是( )。小明和小立背對背站立,小明面向北,小立面向()。二、選一選。(把正確答案的序號填在括號里)1.太陽從()邊升起,在()邊落下。①東②西③南④北2.與北極星所在方向相對的是( )。①東②南③西④北TOC\o"1-5"\h\z小明座位的西面是張強的座位,那么小明在張強的( )面。①東②南③西④北二(1)班教室的黑板在教室的西面,那么,老師講課時背對黑板,他面向()面。①東②南③西④北張麗面向南站立,她的左面是( )。①東②西③北④南三、判斷題。( ,錯誤的畫“?”)1.人的影子在西面,太陽應(yīng)在東面。()在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向。()面對早晨的太陽,你的右邊是南方。 ()四、根據(jù)描述在方框中填寫相應(yīng)的名稱。1.醫(yī)院在街心花園的北面銀行在街心花園的南面郵局在街心花園的西面商場在街心花園的東面

五、解決問題。1.根據(jù)圖示,辨別方向(1)電影院在學(xué)校的((2)學(xué)校在百貨超市的((3)( )(1)電影院在學(xué)校的((2)學(xué)校在百貨超市的((3)( )在( )的(2.看圖填空。)面,文化宮在百貨超市的( )面)面。TOC\o"1-5"\h\z(1)滑梯在大門的 面。(2)秋千在旱冰場的 面雙杠在滑梯的 面。攀登架在雙杠的 面下面是小區(qū)的平面圖。(1)1號樓在(1)1號樓在3號樓的()面,在2號樓的( )面(2)2(2)2號樓在1號樓的((3)4號樓在中心花園的()面,5號樓在2號樓的( )面。)面,在5號樓的( )面,在3號樓的( )面。(4)在中心花園的西面是體育館,北面是大門,在圖上標(biāo)出來

第七單元測試卷、算一算。二、開火車。三、計算下面各題。6×6÷4 81÷9×5 36÷4×6 3×2×6四、把表格填寫完整。被除數(shù)358464453240除數(shù)7282986商4938五、在里填上“>”“<”或“=”。8×8+912÷6×512÷4×812÷6×54×4÷225÷5×38×4