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一幅名揚(yáng)中外的畫清明上河圖走近名畫走近名畫

清明上河圖

聞名中外的《清明上河圖》,是我國藝術(shù)寶庫中的不朽珍品,是中國十大傳世名畫之一。屬國寶級文物,現(xiàn)存于北京故宮博物院。此畫為絹本水墨淡設(shè)色長卷,采用散點(diǎn)透視的構(gòu)圖法,在五米長的畫卷里,共繪了好幾百個(gè)各色人物。張擇端

張擇端,北宋畫家,擅畫樓觀、屋宇、林木、人物。宋徽宗時(shí)供職翰林圖畫院,專攻界畫宮室,尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。有《西湖爭標(biāo)圖》、《清明上河圖》。走近畫家讀書要求:1.借助拼音朋友,快速默讀課文,掌握多音字讀音。2.把你獲得的信息進(jìn)行整理。自由讀課文,找出問題和答案。初讀感知擇宮攤販吏驢乘

欄貌zéɡōnɡtānfànlìlǘshènɡlónɡlánmào認(rèn)識(shí)生字看誰讀得又對又好!猜謎語啦擇宮攤販吏驢乘籠欄貌這是馬戶呢驢生字認(rèn)讀龍潛在竹林里籠認(rèn)識(shí)生字籠籠罩鳥籠lǒnɡlónɡ多音字認(rèn)識(shí)生字乘乘法萬乘之國乘好車行萬里路,讀史乘知千年事。chénɡshènɡ兒歌識(shí)記多音字在我國古代浩如煙海的繪畫作品中,有一幅具有重要?dú)v史價(jià)值的風(fēng)俗長卷,畫家成功地描繪了汴京城內(nèi)清明時(shí)節(jié)各階層的生活景象。這就是《清明上河圖》。課文導(dǎo)入中華上下五千年,傳世名畫久流傳……課文賞析

思考:課文主要描寫了《清明上河圖》的哪些內(nèi)容?課文分析朗讀第一自然段,了解這幅畫。課文分析世界地位:名揚(yáng)中外繪畫時(shí)間:北宋時(shí)期名揚(yáng)中外的畫:《清明上河圖》作者:張擇端人物這幅畫上畫的是什么呢?課文賞析街市賞析文中對人物描寫的句子。人物張擇端畫這幅畫的時(shí)候,下了很大功夫。光是畫上的人物,就有好幾百個(gè)……課文賞析“下了很大功夫”是什么意思?“光……就有……”說明了什么?賞析文中對人物描寫的句子。人物有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人……三百六十行,哪一行的人都畫在上面了。從這幾個(gè)“有”你能體會(huì)到什么?省略號(hào)的作用是什么呢?課文賞析賞析描寫街市的句子。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪。

讀一讀后面的內(nèi)容想一想:從哪幾個(gè)方面描寫了街市很熱鬧呢?課文賞析中心句,總起句,總結(jié)下文,引起下文。賞析描寫街市的句子。走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。這兩個(gè)詞語可以看出街市很熱鬧,人很多。課文賞析賞析描寫街市的句子。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個(gè)人在干什么,都能看得清清楚楚。畫家的畫工技術(shù)高超、精湛。課文賞析畫工第三自然段是圍繞哪一句話寫的呢?分別寫了哪些方面呢?課堂展示賞析描寫街景的句子。最有意思的是橋北頭的情景……傳神課文賞析從文中找一找,哪里有意思呢?細(xì)致描寫句式分析仿寫句子有的……有的……有的……還有的……熱鬧你看到了北宋都城怎樣的風(fēng)貌?課文賞析

《清明上河圖》是我國十大傳世名畫之一,你還知道哪些名畫呢?課堂展示感知內(nèi)容洛神賦圖

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