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第二單元(A卷·知識(shí)通關(guān)練)(時(shí)間:120分鐘,滿分:120分)一、積累與運(yùn)用。(1~7題,每題3分,8題9分,共30分)1.下列字形與加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.詫異(zhà)懲罰(chénɡ)踱步(duó)浩浩蕩蕩B.強(qiáng)迫(qiǎnɡ)哽?。è括)摯痛(zhì)家偷戶曉C.紅妝(zhānɡ)白樺(huà)嗥鳴(háo)色彩班斕D.亙古(ɡèn)默契(qì)鎬頭(ɡǎo)力挽狂瀾2.下列各句加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁斒牵ǎ〢.今天碰到小學(xué)同學(xué)趙麗,她說有空要來鑒賞我近期的作文。B.外面正下著大而,他沒有帶雨具,只得冒雨疾行,顯得很狼狽。C.從沒見老師發(fā)過這么大的火,教室里一片靜默,同學(xué)們大氣也不敢喘一口。D.這次沒有當(dāng)選班長(zhǎng),他顯得很沮喪。3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過三年的不懈努力,使我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲母咧小.許多城市開展了高考“愛心送考”,為考生提供“綠色通道”服務(wù)。C.在教師節(jié)慶祝大會(huì)上,學(xué)生們一起唱了《明天我就成了你》這首歌。D.如今初中生近視日益嚴(yán)重,是由過度看手機(jī)的原因造成的。4.下面一段話中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)注正確的一項(xiàng)是()抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),是在交戰(zhàn)雙方力量極其懸殊的條件下進(jìn)行的一場(chǎng)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)①當(dāng)時(shí),中美兩國(guó)國(guó)力相差巨大。在這樣極不對(duì)稱②極為艱難的情況下,中國(guó)人民志愿軍同朝鮮軍民密切配合③連續(xù)進(jìn)行多次戰(zhàn)役,創(chuàng)造了威武雄壯的戰(zhàn)爭(zhēng)偉業(yè)。全國(guó)各族人民由衷稱贊志愿軍將士為“最可愛的人”④A.①句號(hào)②逗號(hào)③逗號(hào)④句號(hào)B.①句號(hào)②頓號(hào)③逗號(hào)④感嘆號(hào)C.①逗號(hào)②句號(hào)③頓號(hào)④句號(hào)D.①句號(hào)②頓號(hào)③分號(hào)④感嘆號(hào)5.將下列句子組成語意連貫的一段話,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()于是我轉(zhuǎn)念想,對(duì)于我們,家又何嘗不是一只船?①四周時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。②但因?yàn)槌嗽谶@只熟悉的船上,我們竟不感到陌生。③但只要這只船是牢固的,一切都化為美麗的風(fēng)景。④歲月不會(huì)倒流,前面永遠(yuǎn)是陌生的水域。⑤這是一只小小的船,卻要載我們穿過多么漫長(zhǎng)的歲月。A.⑤④②①③B.⑤②④③①C.④①③⑤②D.④③①②⑤6.下列表達(dá)方式依次判斷全對(duì)的一項(xiàng)是()(1)鄧稼先的一生是有方向、有意識(shí)地前進(jìn)的。沒有彷徨,沒有矛盾。(2)聞先生的書桌,凌亂不堪,眾物騰怨,聞先生心不在焉,抱歉地道一聲:“秩序不在我的范圍之內(nèi)?!保?)?。↑S河!你是中華民族的搖籃?。?)1971年,我第一次訪問間中華人民共和國(guó),在北京,見到闊別22年的稼先。A.記敘描寫議論說明B.議論記敘抒情描寫C.議論描寫抒情記敘D.抒情描寫議論記敘7.下列說法正確的一項(xiàng)是()A.創(chuàng)作于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《黃河頌》,唱出了中華民族頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的意志。B.陸定一的小說《老山界》按照時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移展開敘寫,塑造了偉岸的紅軍形象。C.端木蕻良創(chuàng)作的《土地的誓言》一文抒發(fā)了東北流亡青年對(duì)國(guó)土淪喪的悲哀之情。D.《木蘭詩》采用的是北方民歌的形式,刻畫了一位聰明勇敢、殺敵愛國(guó)的女英雄形象。8.用課文原句填空。(每空1分,共9分)(1)在春天,東風(fēng)吹起的時(shí)候,____________________便在田野里飄揚(yáng)。(端木蕻良《土地的誓言》)(2)半夜里,忽然醒來,才覺得____________________,____________________,渾身打著顫。(陸定一《老山界》)(3)《木蘭詩》中通過環(huán)境描寫,渲染軍旅生活悲壯嚴(yán)酷氣氛,烘托木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)性格的名句是:____________________,____________________。這首民歌中說明戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是:____________________,____________________。(4)愛國(guó),是詩歌常見的主題。請(qǐng)你默寫出以愛國(guó)為主題的古詩名句(連續(xù)的兩句):______________________________,______________________________。二、綜合性學(xué)習(xí)。(5分)9.在我們心中,“祖國(guó)”不是一個(gè)普通的名詞。她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等等。愛祖國(guó),就是愛這些與我們息息相關(guān)的事物。七年級(jí)(5)班開展以“愛國(guó)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。(1)活動(dòng)中,有位同學(xué)寫下了下面的對(duì)聯(lián),請(qǐng)修改下聯(lián),使其對(duì)仗工整。(2分)上聯(lián):看九州方圓,普天同慶;江河歌唱,遍地流芳。下聯(lián):回憶那崢嶸歲月,真是生靈涂炭啊,老百姓多災(zāi)多難,漫長(zhǎng)的黑夜何時(shí)才有盡頭。___________________________________________________________________________________________(2)在詩歌朗誦這一環(huán)節(jié),吳薇同學(xué)朗誦了光未然的《黃河頌》后,王淑涵同學(xué)接著朗誦黃霈的《我的中國(guó)心》。假如你是主持人,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段串聯(lián)詞。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀鑒賞。(35分)(一)閱讀下面這首樂府詩,完成10~11題。(5分)木蘭詩(節(jié)選)萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚査?,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。10.對(duì)上述節(jié)選部分有關(guān)句子的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”用夸張手法描寫翻山越嶺奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的情景。B.“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”從聽覺和視覺的角度描寫邊塞軍用的生活。C.“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”實(shí)寫將軍拼死作戰(zhàn),壯士十年后歸來的情景。D.“策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)”中的數(shù)字“十二”與“百千”都是表示多數(shù)。11.“可汗問所欲”時(shí),木蘭表達(dá)了什么心愿?請(qǐng)用自己的話概括。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀《老山界》(節(jié)選),完成12~15題。(13分)老山界陸定一①自己的隊(duì)伍來了,我們燒了些水給大家喝。一路前進(jìn),天黑了才到山腳,果然有許多竹林。②滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。③大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去。④“不要掉隊(duì)呀!”⑤“不要落后做烏龜呀!”⑥“我們頂著天啦!”⑦大家聽了,哈哈地笑起來。⑧在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。⑨走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來說,就在這里睡覺,明天一早登山。⑩就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了嗎?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。?但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。?半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。?黎明的時(shí)候被人推醒,說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。?又傳下命令來,要隊(duì)伍今天無論如何爬過這座山。因?yàn)樯铰泛茈y走,一路上需要督促前進(jìn)。我們幾個(gè)人又停下來,立刻寫標(biāo)語,分配人到山下山上各段去喊口號(hào),演說,幫助病員和運(yùn)輸員。忙了一會(huì)兒,再向前進(jìn)。?走了不多遠(yuǎn),看見昨晚所說的峭壁上的路,也就是所謂的雷公巖,果然陡極了,幾乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多寬;旁邊就是懸崖,雖然不很深,但也夠怕人的。崖下已經(jīng)聚集了很多馬匹,都是昨晚不能過去、要等今天全縱隊(duì)過完了再過去的。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來,腳骨都斷了。?很小心地過了這個(gè)石梯。上面的路雖然還是陡,但并不陡得那么厲害了。一路走,一路檢查標(biāo)語。我漸漸地掉了隊(duì),順便做些鼓動(dòng)工作。?這很陡的山爬完了。我以為三十里的山就是那么一點(diǎn);恰巧來了一個(gè)瑤民,同他談?wù)?,知道還差得遠(yuǎn),還有二十多里很陡的山。?昨天的晚飯,今天的早飯,都沒吃飽。肚子很餓,氣力不夠,但是必須鼓著勇氣前進(jìn)。一路上,看見以前送上去的標(biāo)語用完了,就一路寫著標(biāo)語貼。累得走不動(dòng)的時(shí)候,索性在地上躺一會(huì)兒。?快要到山頂,我已經(jīng)落得很遠(yuǎn)了。許多運(yùn)輸員都走到前頭去了,剩下來的是醫(yī)務(wù)人員和掩護(hù)部隊(duì)。醫(yī)務(wù)人員真是辛苦,因?yàn)樯蕉?,傷員病員都下了擔(dān)架走,旁邊需要有人攙扶著。醫(yī)務(wù)人員中的女同志們英勇得很,她們還是處處在慰問和幫助傷員病員,一點(diǎn)也不知道疲倦?;仡^向來路望去,那些小山都成了“矮子”。機(jī)關(guān)槍聲很密,大概是在我們昨天出發(fā)的地方,五、八軍團(tuán)正跟敵人開火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息,大概是在嘆息自己的命運(yùn):為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢??到了山頂,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多鐘。我忽然想起:將來要在這里立個(gè)紀(jì)念碑,寫上某年某月某日,紅軍北上抗日,路過此處。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,坐在山頂上休息一會(huì)兒?;仡^看隊(duì)伍,沒有翻過山的只有不多的幾個(gè)人了。我們完成了任務(wù),把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個(gè)意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊(duì)伍戰(zhàn)勝了。?下山十五里,也是很傾斜的。我們一口氣兒跑下去,跑得真快。路上有幾處景致很好,濃密的樹林里,銀子似的泉水流下山去,清得透底。在每條溪流的旁邊,有很多戰(zhàn)士們用臉盆、飯盒子、茶缸煮粥吃。我們雖然也很餓,但仍舊一氣兒跑下山去,一直到宿營(yíng)地。?這回翻山使部隊(duì)開始養(yǎng)成一種新的習(xí)慣,那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯吃,煮東西吃。這種習(xí)慣一直保持了很久。?老山界是我們長(zhǎng)征中所過的第一座難走的山。但是我們走過了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才覺得老山界的困難,比起這些地方來,還是小得很。12.用簡(jiǎn)潔的語言歸納選文主旨。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.結(jié)合選文內(nèi)容,從描寫角度賞析文中畫線的句子。(4分)(1)“不要掉隊(duì)呀!”“不要落后做烏龜呀!”“我們頂著天啦!”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)路上有幾處景致很好,濃密的樹林里,銀子似的泉水流下山去,清得透底。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.選文第②段中“這真是我生平?jīng)]見過的奇觀”,“奇觀”指什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.選文第23段寫“老山界是我們長(zhǎng)征中所過的第一座難走的山”,為什么又寫到比起金沙江、大渡河、雪山、草地,老山界的困難“還是小得很”?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀選文,完成16~19題。(17分)新時(shí)代最可愛的人①誰是最可愛的人?60多年前魏巍的一部名篇感動(dòng)了無數(shù)人。中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),保家衛(wèi)國(guó)的光輝形象藉此鐫刻在共和國(guó)的歷史豐碑上,依然亮麗如昔。②誰是最可愛的人,這個(gè)時(shí)代之問,在不同的時(shí)代會(huì)有不同的答案。他們是“拼命也要為國(guó)家甩掉貧油帽子”的王進(jìn)喜,是“把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的雷峰,是木里森林火災(zāi)中浴火前行的消防員,是今天在新冠肺炎疫情一線作戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員,是穿越生死線的白衣天使。③他們是不同時(shí)期祖國(guó)最需要的人,是在大災(zāi)大難面前沖鋒在前的人,是在危急時(shí)刻中流砥柱的人。他們有不同的外表,但是卻有著共同的精神內(nèi)核,那就是扛起責(zé)任,忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。④庚子風(fēng)寒,禍起冬春。自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,醫(yī)務(wù)人員義無反顧地走向了最前方,在這場(chǎng)直面病毒的較量中,截至2月11日已有3019名醫(yī)務(wù)人員被感染,確診病例1716名,6人殉職。不是心里不害怕,卻有責(zé)任在肩頭,明知前路有風(fēng)險(xiǎn),越是艱險(xiǎn)越向前。⑤他們中有鐘南山、李蘭娟等國(guó)之棟梁,更有許多普普通通,我們叫不上名字的醫(yī)護(hù)工作者。他們中有經(jīng)歷過SARS的老將,也有許多初入行業(yè)的新兵。⑥今天,我們特別想說說其中那些稚嫩的面孔——戰(zhàn)“疫”一線的護(hù)士群體。在戰(zhàn)“疫”中,他們是沖在最前線的戰(zhàn)士,哪里最危險(xiǎn),哪里最苦最累,他們就戰(zhàn)斗在哪里。在發(fā)熱門診,他們有的每天要進(jìn)行150人次以上的穿刺,持續(xù)幾小時(shí)的操作,腰都直不起來。在重癥病房,有的姑娘要把沉重的氧氣瓶從一樓拖到十九樓,邊拖邊落淚。還有的護(hù)士在病毒患者身邊一待就是幾個(gè)小時(shí),冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)……⑦在送醫(yī)療隊(duì)上前線時(shí),看著一張張年輕稚嫩的臉,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)濕了眼角,沸騰的熱血經(jīng)得起生與死的考驗(yàn)嗎?這群蜜罐里長(zhǎng)大的孩子到底能堅(jiān)持多久?⑧有人說他們是勇士,危險(xiǎn)面前選擇了義無反顧、逆向而行,而他們的回答卻簡(jiǎn)單樸素,“這是我們的職業(yè),我們不上誰上?”“疫情襲來,我們就是底線,我們退了,誰來防守?”護(hù)士這個(gè)職業(yè)從來就被賦予了神圣使命,從他們?nèi)胄械哪且惶炱?,就莊嚴(yán)宣誓,要秉持愛心,忠于職守,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,畢生獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。這種使命感扎根在護(hù)士們的心中,在此次大疫面前,他們充分展現(xiàn)了職業(yè)風(fēng)彩和英雄本色。⑨有人說他們是天使。但更多的人說,哪有什么天使,只是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了。護(hù)士群體的主體是青年,他們很多人是90后,甚至95后。他們青春飛揚(yáng),朝氣蓬勃,他們有個(gè)性,有主見,愛游戲喜追星,但也不缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大疫襲來,人們發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,“過去你們保護(hù)我,現(xiàn)在讓我保護(hù)你”。年輕護(hù)士群體的崛起,讓人倍感欣慰?!拔野炎钚〉耐匏蜕狭藨?zhàn)場(chǎng)”,浙大二院消化內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)為科室4名最年輕的護(hù)士寫詩作別,“送別你的那刻,你撲上來擁抱。我佯裝冷靜,內(nèi)心洶涌。我淚如雨下,卻無聲?!薄坝媚贻p的身軀擔(dān)負(fù)起這個(gè)時(shí)代的重任……”⑩他們是平凡的勇士,是青年的代表。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),他們沒有高大上的豪言壯語,而只是平靜地直視你的雙眼:職責(zé)所在,理所應(yīng)當(dāng)。不是不恐懼,不是沒有眼淚,但他們不是哭著上戰(zhàn)場(chǎng),而是笑著去戰(zhàn)斗。?在這個(gè)偉大的時(shí)代,從來不缺英雄,可愛的人會(huì)有許多。在這次大疫面前,醫(yī)護(hù)群體沖在了最前沿,他們?yōu)槲覀兛箵舨∧?,抵御風(fēng)險(xiǎn)。不同的時(shí)代孕育不同的英雄。我們?cè)谶@個(gè)群體身上看到的是平凡中的偉大,柔弱中的剛強(qiáng);是職業(yè)的操守,是信念的堅(jiān)持,是忘我的勇氣。這就是我們這個(gè)時(shí)代的“提燈天使”,這就是我們新時(shí)代最可愛的人!(潘圓)16.文章①②自然段提到那些歷史上最可愛的人?有什么作用?(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.第⑤段在文章中起到什么作用?(4分)__________________________________________________________________________________________________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