2025年春初中生物七年級下冊蘇教版教學(xué)課件 第4單元 第10章 第1節(jié) 植物的營養(yǎng)器官(二)_第1頁
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第1節(jié)植物的營養(yǎng)器官(二)跨學(xué)科實踐探究番茄無土栽培條件的控制根據(jù)植物生長發(fā)育所需的環(huán)境條件,選擇或設(shè)計恰當(dāng)?shù)难b置,利用營養(yǎng)液無土栽培一種植物,定期補水、更換營養(yǎng)液、通氣。觀察植物在生長發(fā)育過程中的變化,設(shè)計表格,記錄和交流株高、葉片數(shù)量、葉片大小、開花結(jié)果的時間和數(shù)量等信息。探究植物無土栽培條件的控制?;顒用Q無土栽培一種植物涉及學(xué)科內(nèi)容說明【生物學(xué)】(1)植物根部吸收生活需要的水和無機鹽,供植物利用。(2)植物通過光合作用和呼吸作用獲得生命活動必需的物質(zhì)和能量。【化學(xué)】(1)無機鹽溶解在水中形成溶液,才能被植物的根吸收利用。(2)營養(yǎng)液隨著植物的生長利用,其濃度和酸堿性會發(fā)生變化,需要及時監(jiān)測并調(diào)整,保證植物根環(huán)境的穩(wěn)定性。【跨學(xué)科】尺度、比例和數(shù)量:植物生活需要多種無機鹽,其中對含氮、含磷和含鉀的無機鹽需求最多。無土栽培的營養(yǎng)液中缺少必需的無機鹽時,會影響植物的正常生活,使其表現(xiàn)出一定的癥狀。無土栽培的關(guān)鍵是為植物提供營養(yǎng)均衡、比例合理的營養(yǎng)液。任務(wù)描述利用一定的材料器具制作無土栽培裝置。獲取土壤浸出液或全營養(yǎng)液,并用自制的裝置栽培一種植物?;顒幽繕?biāo)【生命觀念】知道植物正常生活所需的水、無機鹽、光、溫度等條件,學(xué)會科學(xué)栽培的方法?!咎骄繉嵺`】配制營養(yǎng)液,制作無土栽培裝置,并種植一種植物,能針對植物生長不佳等情況,初步分析原因并嘗試解決;使用畫圖、拍照、數(shù)據(jù)記錄等多種方法記錄植物的生長過程,學(xué)會記錄、整理和分析數(shù)據(jù)?!究茖W(xué)思維】通過無土栽培一種植物,說明無土栽培過程中的條件控制方法?!緫B(tài)度責(zé)任】體會無土栽培技術(shù)的科學(xué)性、先進性及對人們生活的影響。跟蹤訓(xùn)練1.無土栽培是一種用培養(yǎng)液代替土壤栽培植物的技術(shù)。下列敘述錯誤的是()A.培養(yǎng)液為植物的生長提供了水和有機物B.栽培植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)C.若栽培植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,需要適當(dāng)降低培養(yǎng)液的濃度D.無土栽培脫離了土壤的限制,可擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間【解析】本題主要考查無土栽培的知識。無土栽培時所用的培養(yǎng)液為植物的生長提供了水和無機鹽。A2.小明利用所學(xué)無土栽培的知識,成功培育出了菜豆種子的幼苗。如圖是他所選的菜豆種子及其發(fā)育成的菜豆幼苗的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是()A.圖甲中的1發(fā)育成圖乙中的7B.菜豆種子的胚由圖甲中1、2、3、4、5組成C.菜豆種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水和充足的空氣D.無土栽培的營養(yǎng)液中含量最多的是含氮、含磷和含鉀的無機鹽【解析】本題主要考查種子萌發(fā)形成幼苗的過程。胚是新植物的幼體,菜豆種子的胚由1胚根、3胚軸、4胚芽、5子葉組成。B3.當(dāng)代農(nóng)業(yè)中最新的霧培技術(shù),就是利用噴霧裝置,把營養(yǎng)液霧化,直接噴在植物根上的一種無土栽培方式。用這種方法種土豆,因為土豆的根系就懸掛在空氣中,所以也形象地叫作“空氣中種土豆”。這是因為土豆根的哪個區(qū)域也可以吸收霧化液中的營養(yǎng)()A.根冠

B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)【解析】本題主要考查根尖的結(jié)構(gòu)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水和無機鹽。D4.閱讀資料,回答問題。無土栽培是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中的一項新技術(shù),近些年無土種植技術(shù)廣泛運用在很多地方。很多瓜果蔬菜都能采用無土栽培,掌握了種植技巧就能實現(xiàn)高產(chǎn)。相比傳統(tǒng)的土壤栽培,無土栽培指的就是以水、草炭或森林腐葉土、蛭石等介質(zhì)作植株根系的基質(zhì)固定植株,用這些介質(zhì)代替土壤來培育,植物根系直接接觸營養(yǎng)液的一種栽培方式。請根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題:(1)無土栽培是人們根據(jù)植物生活所需要_______的種類和數(shù)量,按一定的比例配成營養(yǎng)液,在無土的基質(zhì)中培養(yǎng)植物的方法。無機鹽(2)不同的植物對各類無機鹽的需要量_____,同一種植物在不同生長時期,對各類無機鹽的需要量_____。其中植物生長需要量最多的是含___、___、___的無機鹽。(3)無土栽培技術(shù)既使植物擺脫了對_____的依賴,又能滿足植物對各類無機鹽的正常需要,減少自然災(zāi)害對植物生長的影響,種植出優(yōu)質(zhì)、無污染的蔬菜。不同不同氮磷鉀土壤【解析】本題主要考查無土栽培的知識。(1)無土栽培是人們根據(jù)植物生活所需要無機鹽的種類和數(shù)量,按一定的比例配成營養(yǎng)液,在無土的基質(zhì)中培養(yǎng)植物的方法。(2)不同的植物對各類無機鹽的需要量不同,同一種植物在不同生長時期,對各類無機鹽的需要量也不同,其中植物生活中需要量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。因此,不同植物及同種植物的不同生長時期,需要的無機鹽是不同的。(3)由于根所吸收的水和無機鹽來自土壤,而土壤顆粒只是對植物起固定作用。所以可以采取無土栽培的方式進行植物培育,實踐證明土壤不是植物生長所必需的。5.無土栽培是近幾十年來發(fā)展起來的一種植物栽培的新技術(shù),植物不是栽培在土壤中,而是種植在配制的營養(yǎng)液中,此技術(shù)可突破季節(jié)和空間限制,有效節(jié)約水資源,具有廣闊的前景,如圖為無土栽培的原理示意圖,請分析作答:(1)裝置內(nèi)的營養(yǎng)液可以為植物的生長提供充足的___和無機鹽。(2)向營養(yǎng)液中通入空氣的目的是保證植物根的_____作用對氧氣的需求。(3)將裝置放在陽光充足的地方,植物可利用光能,在葉片細胞的_______(填“葉綠體”或“線粒體”)中合成淀粉等有機物。(4)若裝置內(nèi)培養(yǎng)的是番茄植株,經(jīng)開花傳粉后,所結(jié)的果實是由_____發(fā)育而來的。水呼吸葉綠體子房【解析】(1)無土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液,供給植物礦物營養(yǎng)的需要。所以植物營養(yǎng)液是根據(jù)植物生長發(fā)育過程需要無機鹽的種類與數(shù)量配制的,為植物的生長提供充足的水和無機鹽。(2)營養(yǎng)液中的植物長期在液體的環(huán)境中,根因得不到充足的氧會影響其呼吸,從而影響植物的生長。培養(yǎng)過程中要經(jīng)常給營養(yǎng)液通入空氣,其目的是促進植物根部的呼吸。(3)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物并釋放氧氣的過程稱為光合作用。植物在進行光合作用合成有機物的同時,還能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機物中。(4)一朵花經(jīng)過傳粉、受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子。6.許多種植愛好者在陽臺進行無土栽培。無土栽培不用土壤,而是用營養(yǎng)液對植物進行培養(yǎng)。小明也嘗試無土栽培,但出現(xiàn)了“爛根”現(xiàn)象。是什么原因?qū)е轮参铩盃€根”?怎樣解決植物“爛根”的問題呢?小明用大豆幼苗作實驗材料,設(shè)計實驗進行探究,請將他的探究思路補充完整。(1)作出假設(shè)。小明依據(jù)自己已有的知識和經(jīng)驗作出了假設(shè):“爛根”是根部氧供應(yīng)不足引起的。作出這一假設(shè)的依據(jù)是____________________________________________________________________(答一條即可)。(2)設(shè)計實驗。為驗證假設(shè)是否成立,小明設(shè)置了對照實驗,實驗的變量應(yīng)是根部能否得到充足的_____。植物被水淹了容易“爛根”(或雨水過多需要給植物排水;花盆下面有排水小孔)氧氣(3)設(shè)計裝置。對于實驗組,小明設(shè)計了兩種實驗裝置(如圖所示)。比較甲、乙兩種裝置的異同,理解裝置設(shè)計的原理,在表格空白處填寫適當(dāng)?shù)钠鞑拿Q。設(shè)計要點如何固定植物如何為根供給有關(guān)物質(zhì)裝置固定部位起固定作用的材料氧的供給水和無機鹽的供給甲莖海綿通過①_______進入營養(yǎng)液中的空氣供給直接通過營養(yǎng)液供給乙根②_____________通過固體基質(zhì)顆粒間隙里的空氣供給通過③_____將營養(yǎng)液輸送到固體基質(zhì)顆粒間隙供給充氣泵固體基質(zhì)顆粒棉繩(4)選擇裝置。小明最終在甲、乙兩種裝置中選擇了裝置乙,他作出這一選擇時考慮的問題應(yīng)有______。(多選)A.幼苗生長需要哪些環(huán)境條件B.自己的經(jīng)濟條件是否允許C.用廢舊材料能否達成目的B、C【解析】(1)根據(jù)植物被水淹后容易“爛根”、雨水過多需要給植物排水、花盆下面有排水小孔等,可以提出假設(shè),“爛根”是根部氧氣供應(yīng)不足引起的。(2)植物的呼吸作用需要氧氣。“爛根”是因為土壤中氧氣不足,呼吸作用微弱。為了證明該假設(shè),設(shè)置的對照實驗中唯一不同的變量應(yīng)該是根部能否得到充足的氧氣。(3)通過比較發(fā)

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