不換班主任的申請書

不換班主任的申請書申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！我是某某班的學生，我謹代表全班同學向?qū)W校提出不更換班主任的申請。

首先，請允許我明確申請事項：我們?nèi)嗤瑢W一致請求學校不要更換我們的班主任。

此外，我們的班主任老師在班級管理方面有著豐富的經(jīng)驗，他/她善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，激發(fā)學生的潛能，使我們的班級形成了一個積極向上、團結(jié)友愛的良好氛圍。我們相信，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們班級會越來越好。因此，我們懇請學校不要更換我們的班主任。

同時，我們也要表明自己的決心和要求。我們承諾，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們會更加努力學習，遵守紀律，尊敬師長，關(guān)愛同學，為班級的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。我們衷心希望學校能夠滿足我們的申請，讓我們能夠在班主任老師的陪伴下，繼續(xù)前行。

最后，感謝學校對我們申請的關(guān)注。我們相信，在學校的正確領(lǐng)導下，我們的班級一定能夠取得更加輝煌的成績。在此，我們再次懇請學校不要更換我們的班主任。

此致

敬禮！

申請人：某某班全體同學

日期：2021年X月X日

申請書二：

申請人基本信息：

姓名：某某

性別：女

年齡：18歲

班級：某某班

學號：12345678

聯(lián)系方式：無

申請事項：

本人特此向?qū)W校提出申請，懇請學校不要更換我所在的某某班的班主任。

事實與理由：

班主任老師一直以來都是我們班級的靈魂人物，他/她在教學和管理方面都有著出色的表現(xiàn)。班主任老師對待學生認真負責，關(guān)心每一位學生的成長，善于發(fā)現(xiàn)學生的潛力并激發(fā)學生的學習興趣。他/她不僅關(guān)注我們的學業(yè)成績，更注重培養(yǎng)我們的品德和綜合素質(zhì)，讓我們在班級中形成了良好的學習氛圍和團隊精神。

我們班級在過去的一段時間里取得了一系列的成績和進步，這些都與班主任老師的辛勤付出密不可分。我們深知更換班主任將會對我們班級的穩(wěn)定和進步產(chǎn)生不利影響。在這個關(guān)鍵時刻，我們希望能夠保持班級的穩(wěn)定性，讓班主任老師繼續(xù)帶領(lǐng)我們邁向更高的目標。

我們?nèi)嗤瑢W一致認為，班主任老師是我們班級最寶貴的財富，我們深深敬愛和尊重他/她。我們相信，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們班級會繼續(xù)保持良好的紀律，積極向上的學習態(tài)度，并取得更多的成績。

因此，我們懇請學校能夠滿足我們的申請，不要更換我們的班主任。我們將用實際行動來回報學校對我們的信任和支持，努力學習，尊敬師長，關(guān)愛同學，為學校的榮譽和發(fā)展貢獻自己的力量。

落款：

申請人：某某

日期：2021年X月X日

申請書三：

尊敬的校領(lǐng)導：

申請事項與理由：

我們?nèi)嗤瑢W特此向?qū)W校提出申請，懇請學校不要更換我們所在的某某班的班主任。我們深知這是一項重要的決定，但我們相信，在詳細闡述我們的理由后，學校會理解我們的想法并支持我們的申請。

首先，我們班主任老師在教學和管理方面都有著出色的表現(xiàn)。他/她以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和關(guān)懷備至的態(tài)度，贏得了我們?nèi)嗤瑢W的信任和敬意。在班主任老師的引領(lǐng)下，我們班級形成了一個積極向上、團結(jié)友愛的良好氛圍，我們每個人都深受其益。

其次，班主任老師一直以來都十分關(guān)心我們的個人成長和發(fā)展。他/她不僅關(guān)注我們的學業(yè)成績，更注重培養(yǎng)我們的品德和綜合素質(zhì)。在我們遇到困難和挫折時，班主任老師總是耐心傾聽我們的困惑，并給予我們寶貴的建議和指導。他/她是我們學習生活中的良師益友，我們深深感激他/她為我們付出的一切。

此外，我們班級在過去的一段時間里取得了一系列的成績和進步，這些都與班主任老師的辛勤付出密不可分。我們深知更換班主任將會對我們班級的穩(wěn)定和進步產(chǎn)生不利影響。在這個關(guān)鍵時刻，我們希望能夠保持班級的穩(wěn)定性，讓班主任老師繼續(xù)帶領(lǐng)我們邁向更高的目標。

基于以上理由，我們懇請學校能夠滿足我們的申請，不要更換我們的班主任。我們將用實