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文檔簡介

體育速滑教案

體育課教案

NO:1

教學內(nèi)容:

1、冰上課的組織形式、要求、安全措施、場地器

材的維護使用、管理制度

2、速滑的教學內(nèi)容,考核項目、標準。

3、速度滑冰的基本知識(一)

教學目的.

L明確學習目的,端正學習態(tài)度,自覺地積極地

參加冰上各項活動;

2、了解課的組織形式,課堂常規(guī)和冰上一切措施

等為上好冰上課打下良好基礎。

教學程序:

一、講解冰上課的組織形式、要求、安全措施、場地

器材的維護使用、管理制度(略)

二、速滑的教學內(nèi)容,考核項目、標準。(略)

三、速滑運動中的注意事項

(-)準備活動:活動量的大小和時間的長短,一般以身

體微微出汗和自我感覺已具備了應有的靈活性、情

緒飽滿、精神振奮時為止。但應注意準備活動和即

將開始的學習的間隔不能太長,要循序漸進,以便

達到逐步過渡的目的。

(二)整理活動:滑跑到終點以后采用繼續(xù)慢滑的方式,

作為整理活動。

(三)服裝、器材:運動前穿好服裝(力求簡便),磨好

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________________________________________________精品文檔_______________________________________________

冰刀。

(四)練習中應有適當?shù)男菹r間。

(五)運動后要注意保暖。

(六)運動后不應立即進食。

(七)飯后不要立即進行運動。

(八)平時要按照速度滑冰規(guī)則的要求,一比不茍地進行

練習,對一些可能發(fā)生沖撞的情況,都應予以注

后、O

四、速滑運動防凍常識

1、原因:在低溫下練習時,容易使局部組織發(fā)生血液循環(huán)

或代謝障礙,而發(fā)生不同程度的凍傷。

2、誘因:潮濕、烈風、疲勞、長久靜站、穿著窄小的衣

鞋、保溫不好,都可促使凍傷發(fā)生。

3、癥狀:凍傷開始時,僅是皮膚發(fā)紅,漸漸腫痛,發(fā)癢。

再隔些時,就出現(xiàn)水泡。到后來,皮膚就潰爛,

甚至壞死。這種癥狀,可以分為四度。

4、處置:一度凍傷:手、足、耳、鼻或顏面等處的凍傷,

可用手掌或軟棉花、毛巾等軟物質(zhì)輕緩地按摩,

也可用燒酒、醋或漸加溫熱的水、鹽水磨擦,最

好涂樟腦酒,使血液循環(huán)旺盛,漸漸恢復。也可

用艾蒿、茄桿水浸泡手、腳。

二度凍傷:將水泡消毒后刺破吸干,涂上油

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膏,無菌包扎,注意保溫。

三、四度凍傷在運動損傷中是最少見的,如

生,應及時到醫(yī)院治療。

5、預防:

(一)增加體溫,可以預防凍傷。因此,在冬季最

好多吃一些含熱量較多的食物。

(二)潮溫的衣服,過緊鞋襪,都容易發(fā)生凍傷。

所以,冰上運動時應穿大小合適的運動服和鞋

襪。

(三)充分做好準備活動。

(四)盡量保持身體的干燥,露在外面的皮膚最好

常涂點油脂。

(五)不能在寒冷的環(huán)境里長時間地靜站。

(六)不能在過度疲勞或生病時進行訓練,以免發(fā)

生凍傷。

(七)乘車或久坐,不要打瞌睡,因為睡著了體溫

降低,容易受凍,更容易發(fā)生凍傷。

(A)凍僵后昏迷的人,只能做胸外心臟按摩,不

可施行人工呼吸。遇到這種情況,馬上把他蓋暖

些,并立即送到醫(yī)院去

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速度滑冰課教案

N0:2

第二課:陸地模仿

教學內(nèi)容:滑跑的基本姿勢和直道誘導練習

教學要求:使學生了解和初步掌握直道滑跑的姿勢。

教學重點:直道滑行的基本姿勢

教材,教法:

一、滑跑的基本姿勢:

動作:兩腿兩腳并攏,兩腳屈膝下蹲,重心適中,上體前

傾,肩高于臀,頭微抬起。目視前方,兩手在背后互握(如圖

1)

動作要領:制

直立站好臂下垂,

彎腰屈腿手后背;

上體前傾高于臀,

重心適中目前視。

二、直道誘導練習

1、深蹲姿勢單腿后引

動作:①重心放在支撐腿上,膝蓋位于胸下,盡量前弓;

②后引大腿與身體重心投影線10?15度

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圖2

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角,小腿和地面近似平行,腳尖自然下垂。③收腿時以大腿帶

動小腿,動作應放松,保持深蹲姿勢。(如圖2)

動作要領:膝于胸下要前弓,后引小腿地面平;回收大腿

帶小腿,身體姿勢不變形。

2、滑跑姿勢單腿側(cè)蹬:

動作:由滑跑姿勢開始,一腿平行向側(cè)出,重心放在支撐

腿上膝蓋位于胸下。側(cè)出腳要輕擦地面,向側(cè)蹬出。側(cè)出腿要

伸直,收回時,以大腿還動小腿,注意放松,側(cè)出腳尖和支撐

腳尖在一條線上,兩腿交替進行練習。

動作要領:身重心單腿撐,深蹲姿勢要記清;向側(cè)蹬出腳

擦地,蹬直收回要放松。(如圖3)糜

3、滑跑姿勢單腳側(cè)蹬接后引

動作:由滑跑姿勢開始,單腿向

側(cè)出后,以最短距離由側(cè)位向后引,

成單腿后引姿勢,然后將腿收回并攏,兩腿交替進行練習。

(如圖4)

動作要領:側(cè)蹬后引連貫成,

動作:滑跑姿勢開始,身體向

一側(cè)傾倒,向側(cè)傾倒肩、背、臀要同時移

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動,腿的側(cè)出動作要落于上體向側(cè)跨出約2~3腳的距離,蹬地

腿伸直后向另一腿并攏成開始姿勢,收腿時要放松,再向另一

側(cè)重復做傾倒動作。(如圖5)

動作要領:傾倒上體勿領先,浮腿著地腿下彎;切勿起伏

腿伸直,收腿放松要并攏。

練習方法:①初學時可以立直姿勢開始,逐漸下蹲進行練

習,②可直接側(cè)蹬傾倒練習,也可以側(cè)蹬后引做傾倒練習。

教學建議:

1、各種陸地練習后可安排俯臥撐等發(fā)展力量練習

2、適當安排活動性游戲,調(diào)節(jié)學習興趣。

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N0:3

第三課:陸地模仿

教學內(nèi)容:直道模仿動作練習

教學要求:使學生初步掌握彎道陸地模仿動作為上冰學習

打下良好基礎。

教學重點:身體重心移動

教材教法:

彎道模仿動作:

1、原地彎道模仿動作:

動作:從基本姿勢開始,然后身體向左傾倒,同時右大腿

抬起右腳離地,此時左腿開始伸展蹬地,伸展的同時將右腿壓

過左腿,左腿伸直時右腳著地,然后收回腿成開始姿勢,這個

動作可連續(xù)多次練習。

(如圖6)

動作要領:左傾右

腳跟離地、左腿蹬直右腿移,臀向內(nèi)傾左肩低,收回左腿予備

勢。

2、彎道滑跳練習:

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動作:從基本姿勢開始,身體向左傾斜,同時抬起右腿,

左腿蹬地起跳,空中形成右腿在前,左腿在后的交叉步,接著

右腿落地,身體形成左傾姿勢,然后用右腳里沿蹬地跳起,同

時抬收左腳,接著左腳著地,身體形成左傾姿勢,然后用在腳

外沿蹬地跳起,又形成空中交叉步,接著又是右腳著地重復進

行,每跳一次,向左跨進約半步遠。

動作要領:左傾蹬跳成交叉、右腳落地身左傾,

蹬地跳起抬左腿,落地左蹬成交叉。

3、彎道協(xié)調(diào)性練習:

動作:開始是彎道交叉步,右腳在前支撐,左腳位于右腿

后成交叉步,左臂在前,右臂在后,開始用右支撐腿蹬地跳

起,同時收回左腿,在空中向左傾跨半步,配合協(xié)調(diào)擺臂,當

左腳步落地成支撐腿同時,右腿于左腿后方成交叉步,接著用

左腿蹬地跳起,同時收回右腿,在空中向右側(cè)跨半步,配合協(xié)

調(diào)擺臂。

動作要領:兩腿交叉右腿跳,左腿收回向左跨,

擺臂協(xié)調(diào)配合好,反向練習同樣化。

教學建議:在復習已學過的陸地模仿動作,再學習新的教

材。

課后反思:

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N0:4

教學內(nèi)容:

陸地直道模仿動作和彎道誘導練習

教學要求:使學生初步掌握直、彎道滑跑姿勢為上冰、滑

跑打好基礎。

教學重點:重心移動。

教材教法:

一、直道模仿動作:

1、原地滑行模仿動作

動作:由向后伸出右腿的深蹲姿勢開始,將右腿收回至兩

膝靠近肘,頭、肩、臀部同時向右傾倒,這時作左腳支撐,然

后用左肢內(nèi)倒蹬地,隨

著身體向右側(cè)傾倒,支

撐伸直,浮腳落地時,

要正好落在身體下面,

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左腳向右移動,開始作相反的動作,反復練習。(圖7)

動作要領:后引開始要收腿,頭、肩、臀部各側(cè)傾;

浮腳落地身下近,動作協(xié)調(diào)要放松。

2、移動滑行模仿動作:

動作:動作方向同1,只是浮腳著地時要落在支撐腳的側(cè)

前方,每次蹬冰動作向前移動一腳的距離。(如圖8)

圖8

動作要領:開始姿勢要準確,收腿蹬地重心低,

蹬直前移一腳遠,收腿放松要協(xié)調(diào)。

3、滑跳模仿動作:

動作:同1,只是支撐腳蹬地的反作用力是向內(nèi)側(cè)上方,

并使身體騰空。跳動時上體、肩部不要上下擅動,跳起時浮腿

控制在胸下,落地要穩(wěn),要落在上體下面,不要向外側(cè)擺出,

跳距2~3腳步寬。圖9

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動作要領:向內(nèi)向側(cè)向上蹬,不能上下左右擺,

收腿放松控胸下,落地緩部膝前伸。

E19

圖10

4、協(xié)調(diào)性練習:

是上下肢協(xié)調(diào)配合,提高頻率,擺臂的輔助性練習。

動作:右腿深蹲左腿側(cè)蹬出,右腿蹬伸直,左臂前擺胸前

屈肘,右臂后擺伸直,臂要稍領先擺動,兩臂位置變換同時右

腿輕微向上跳起并向右側(cè)出,收左腿變動腿,兩腿輪流支撐側(cè)

蹬,蹬出的腳要平行,支撐腿要穩(wěn),不起伏,兩臂協(xié)調(diào)性配合

擺動,擺動時要放松,不要順拐。

動作要領:擺臂放松要協(xié)調(diào),不能順拐要記牢,

腿要蹬直方向側(cè),兩腳一線要平行。

二、彎道誘導練習:

1、彎道左腿出練習:

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動作:在深蹲的基礎上,左

腿在右腿后文方,用左腳外側(cè)著

地盡量向右伸直成交叉步。身體

重量放在右腿上,肩部稍向左

擺,臂部向左用力,停止不動,

Mil

然后還原成深蹲姿勢,按上述方法反復練習。

動作要領:左腿右腿成交叉,左腳著地腿伸直;

臀部向左用力壓,右

腿支撐重心穩(wěn)。

2、彎道右腿側(cè)出練習:

動作:從深蹲姿勢開始,左

腿在右腿后方交叉蹬出,重心在

右腿上,然后左腿收回接著向左側(cè)出,成左腿深蹲支撐,右腳

步向右側(cè)蹬直姿勢。按上述方法進行練習。

該動作是兩個動作的聯(lián)合。(如圖12)

動作要領:重心偏于左腳外、蹬地向側(cè)擦地面,

收腿屈膝要放松,深蹲姿勢莫變樣。

3、彎道聯(lián)合動作:

動作:同2、圖同12

動作要領:動作連貫記心間、左腳向側(cè)腿蹬直,

收回立刻變支撐,蹬出右腿臀向里。

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教學反思:

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N0:5

第五課:陸地模仿

教學內(nèi)容:

1、復習已學過的簡單技術動作

2、了解學生的滑冰水平按技能進行分組。

教學要求:

1、提高滑冰興趣,促進速度滑冰感性認識,復習學過的簡

單滑行技術;

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2、增強冰上平衡能力、發(fā)展下肢肌肉力量,尤其是發(fā)展踝

關節(jié)肌肉韌帶的力量;

3、增強抗寒能力。

教學重點:熟悉冰性,增強冰上平衡能力。

教法:

一、學生自由滑行,熟悉冰刀、冰面性能,教師注意觀察

學生的滑冰技術水平。學生滑行時不能快,距離不宜過長。要

求滑行中注意單雙腳支撐要正刃。

二、冰上游戲:根據(jù)技術水平,男女各分二組在冰場的兩

個直道進行蹲滑比遠:助跑4?6步,蹲滑到停止,另一組在另

一直道進行蹲滑比遠?;氐皆幵龠M行一次。

教學反思:

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N0:6

第六課:冰上練習

教學內(nèi)容:一,學習直道滑行姿勢。二、直道蹬冰動作。

教學要求:一、簡單的掌握直道滑行姿勢的動作要領。

二、了解蹬冰的目的和作用。三、增強腿部力量。

教學重點:滑行的基本姿勢。

教法:一、滑冰姿勢是流線-

型,

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動作要領:上體前傾,肩稍高于臀,上體與冰面成15。~20。

角,膝關節(jié)成90。~110。角,踝關節(jié)成50。~70。角,上體放松兩臂

伸直自然放于背后,頭微抬起,目視前方20米~30米處。如圖

13

男女各分甲乙二組進行滑跑姿勢練

習:滑動后兩腳并攏,屈膝下蹲、兩臂下

垂、兩手扶于踝關節(jié),反復練習。如圖14

動作要領:起動滑步要平

穩(wěn),兩磷4攏膝前弓,

平刃著冰肩高臀,兩臂下垂扶腳步踝。

復習冰上站立和行走,用冰刀的正刃在冰面上站

立,上體稍前傾微屈膝,兩腳步靠攏,起步邁出半步

遠,另腳緊跟。如圖15

動作要領:雙足微八冰上站,兩刀相距約一拳,

提腳前邁半步遠,另腳緊鼠送前。

二、蹬冰動作:蹬冰技術好壞,是決定速度的關鍵,是速

度滑冰技術的核心?;目炻Q于蹬冰力的大小,時間長

短,根據(jù)這個要求蹬冰動作包括開始蹬冰、蹬冰最大用力、結

束蹬冰三個階段。

本課次要求同學了解開始蹬冰:

開始蹬冰:當慣性滑進結束,進入蹬冰的開始階段時,已

破壞了正刃滑進,過度到內(nèi)刃滑行,在身體傾斜的狀態(tài)下,進

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入了開始蹬冰的階段,要伸展酸關節(jié),膝前壓,踝關節(jié)角度略

縮小,保持這個姿勢開始蹬冰。

動作要領:慣性滑進結束時,內(nèi)刃滑行身體傾,

展髏膝壓踝角小,姿勢正確開始蹬。

練習1:可用高姿勢體全開始蹬冰的動作要領.

練習2:采用滑動時做單腿交替?zhèn)鹊疟鶆幼?,成收腿向?/p>

直線滑進練習。如圖16

動作要領:基本姿勢做準

確,刀向側(cè)蹬伸直腿,收腿膝

蓋要靠攏,交替蹬冰直線行。

速度滑冰課教案

N0:7:

教學內(nèi)容:

一、復習直道滑行開始蹬冰動作,學習蹬冰最大用力階段

和結束蹬冰階段。

二、學習直道擺臂動作。

教學要求:一、進一步了解速度滑冰直道蹬冰動作三個階

段的技術要領。二、初步掌握直道擺臂動作要領。三、增強腿

部力量和內(nèi)臟功能,加強御寒能力。

教學重點:蹬冰的三個階段。

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一、復習開始蹬冰階段動作,學習蹬冰最大用力階段和結

束蹬冰階段。如圖:17

動作:蹬冰最大用力階段:冰

刀位于側(cè)方,身體傾斜度達到最適

宜角,膝關節(jié)快速伸展,同時展歌

關節(jié),踝關節(jié)。

結束蹬冰階段:髓、膝、踝三關節(jié)充分伸直。直道進行練

習,彎道休息。

二、兩腿變換支撐的練習。

動作:滑動兩步后,成單腳側(cè)蹬

時,上體保持水平左右移動,身體重心

支撐腿,變換到另一條腿支撐,兩腳冰

都不離冰面。如圖18

動作要領:上體移動要平穩(wěn),冰刀側(cè)蹬是關鍵,

支撐換腿要協(xié)調(diào),冰刀控制在冰面。

三、擺臂練習:1、擺臂的作

用:⑴增強蹬冰力量,⑵迅速移動重干f古才

心,⑶提高滑跑頻率。2、動作:擺jff

臂是順著身體縱軸前后加速擺動,前*圖19

擺時和滑行方向一致,微屈肘,手擺至和肩同高的位置,后擺

伸直,略高肩,動作協(xié)調(diào)積極有力。如圖19

動作要領:縱軸前后加速擺,前擺屈肘同肩高,

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后擺伸直略高肩,擺動協(xié)調(diào)要有力。

進行直道擺臂練習,姿勢高些頻率慢些。

課后反思:

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N0:8

教學內(nèi)容;

一、復習直道擺臂。

二、學習直道滑跑的收腿動作和下刀動作。

教學要求:

一、初步掌握直道擺臂動作要領,增強蹬冰力量和頻率。

二、了解直道滑跑的收腿動作和下刀動作。

教學重點:直道擺臂協(xié)調(diào)有力。

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一、練習直道擺臂動作:要注意擺臂動作要領先蹬冰,不

能同時更不能后于蹬冰,滑行姿勢肩高于臀,擺動時肩、肘、

腕關節(jié)放松。

二、學習直道收腿動作

動作:蹬冰腳完成蹬冰動作后,將抬離冰面處于放松狀態(tài)

的浮腿從側(cè)位到后位,又由后位到冰刀著冰的前位,在收脯過

程中,浮腿要以大腿帶動小腿將腿拉回,膝關節(jié)自然內(nèi)壓弧形

擺動,以后位向前拉收腿時,是擺拉收腿,小腿積極擺動下

落。如圖20

動作要領:拉回大腿帶小腿,膝彎內(nèi)壓弧形擺,

從后向前擺拉收,小腿下落要積極。

三、在場內(nèi)二人一組做較低姿勢滑行;一前一后做較低姿

勢滑行。往返二人交替練習。

四、學習下刀動作

下刀動作:浮腿收回靠近支撐腿內(nèi)側(cè),冰刀著冰點在支撐

腿前一腳遠,先用刀尖外側(cè)著冰,下刀動作快而輕,開角較

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小,而后滾動全刃著冰,這時體重仍在蹬冰腿上,只有在蹬冰

一剎間,迅速把體重移到著冰腿上。

注意:下刀不能過早,過早會造成反支撐,影響利用體重

蹬冰,過晚下刀動作過急,易出現(xiàn)切下動作的側(cè)跨,影響動作

協(xié)調(diào)和節(jié)奏。如圖21

圖21

動作要領:冰刀著冰一腳遠,刀尖外側(cè)先著冰,

快而輕來開角小,克服過早和過晚。

課后反思:

速度滑冰課教案

N0:9

教學內(nèi)容:

一、復習直道滑跑的收腿動作、下刀動作。

二、男同學甲組連續(xù)滑500米,女同學甲組連續(xù)滑30

。米,男同學乙組連續(xù)滑250米,女同學乙組連續(xù)滑150

米。

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教學要求:

一、改進得高直道滑跑的蹬冰、收腿、下刀動作技術。

二、提高內(nèi)臟功能,增加速度滑冰專項耐力。

教學重點:蹬冰方向、時間。

教法;一、甲乙組:單滑單蹬練習:

動作;上體前傾兩臂自然下垂,兩腳稍分開,用正刃支撐

成外八字站,體重放在左(右)腿上,用右腳內(nèi)刃蹬冰,左

(右)腳用正刃向前滑進,接續(xù)向前收左(右)腿,同時左

(右)腿蹬冰,伴隨左(右)腿蹬冰結束將體重工業(yè)推送到成

半蹲支撐慣性滑進的右腿上,可采用短步法拉長步法的單腳蹬

冰和單腿滑練習。如圖22

園22

動作要領:正刃支撐外八站,內(nèi)刃蹬冰正刃滑,

蹬冰結束推體重,半蹲支撐慣性滑。

二、甲組:采用擺臂動作,速度不宜快,保證動作質(zhì)量;

利用體重蹬冰,收腿放松,下刀靠攏?;?00米直道,休息

或慢滑100米彎道。

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乙組:每人在場內(nèi)推冰車進行蹬冰,收腿,下刀動作練

習。

要求:支撐穩(wěn)、蹬冰向側(cè)腳跟壓??;收腿膝領先,大腿帶

動小腿,下刀尖滾到刀跟,不能切

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