【課件】研高考試題 明備考方向 課件-2025屆高三英語二輪復(fù)習(xí)

研高考試題

明備考方向研高考試題做好試卷的二次開發(fā)

高三英語組

我們?yōu)槭裁匆芯扛呖荚囶}？一是把握命題思路。高考真題是由命題專家根據(jù)學(xué)生的習(xí)慣思維和做題習(xí)慣命制的，常常會抓住多數(shù)學(xué)生在某一知識點上的短處，以便讓優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。通過高考真題研究與練習(xí)，教師能更好地理解命題專家的思路，知道他們是怎樣設(shè)置“陷阱”的，從而把弱項補強?！浴吨袊逃侣劸W(wǎng)》二是探觸評價體系。在研究高考題的過程中，教師應(yīng)對高考真題的構(gòu)成要素進行縱向和橫向統(tǒng)計、分析，特別是近三年來的真題進行知識點分類統(tǒng)計分析、考查特點分析、高頻話題分模塊統(tǒng)計分析、設(shè)問特點分析，并有針對性地對一些比較獨特、較難的試題進行分析，從而對高考備考提出針對性突破策略，理解高考評價體系與高考試題之間的關(guān)聯(lián)以及高考試題的價值取向，從而更加明確備考方向，做好教考銜接。

———摘自《中國教育新聞網(wǎng)》與其大與其大量做題，不如抽出時間認真研究往年的試題，社會上流傳的復(fù)習(xí)題往往粗制濫造，不得要與其大量做題，不如抽出時間認真研究往年的試題，社會上流傳的復(fù)習(xí)題往往粗制濫造，不得要領(lǐng)，不分良莠的抓著就做，最容易產(chǎn)生誤導(dǎo)。往年的試題是精雕細磨的產(chǎn)物，它反映了對考試內(nèi)容的深思熟慮、對設(shè)問和答案的準確拿捏、對學(xué)生水平的客觀判斷。研究這些試題，就如同和試題的制作者對話。

——劉芃《考試文集》第477頁領(lǐng)，不分良莠的抓著就做，最容易產(chǎn)生誤導(dǎo)。往年的試題是精雕細磨的產(chǎn)物，它反映了對考試內(nèi)容的深思熟慮、對設(shè)問和答案的準確拿捏、對學(xué)生水平的客觀判斷。研究這些試題，就如同和試題的制作者對話。

——劉芃《考試文集》第477頁量做題，不如抽出時間認真研究往年的試題，社會上流傳的復(fù)習(xí)題往往粗制濫造，不得要領(lǐng)，不分良莠的抓著就做，最容易產(chǎn)生誤導(dǎo)。往年的試題是精雕細磨的產(chǎn)物，它反映了對考試內(nèi)容的深思熟慮、對設(shè)問和答案的準確拿捏、對學(xué)生水平的客觀判斷。研究這些試題，就如同和試題的制作者對話。

——劉芃《考試文集》第477頁三是提高教學(xué)效果

與其大量做題，不如抽出時間認真研究高考試題，社會上流傳的復(fù)習(xí)題往往粗制濫造，不得要領(lǐng)抓著就做，最容易產(chǎn)生誤導(dǎo)。往年的高考試題是精雕細磨的產(chǎn)物，它反映了對考試內(nèi)容的深思熟慮、對設(shè)問和答案的準確拿捏、對學(xué)生水平的客觀判斷。研究這些試題，就如同和試題的制作者對話。

——劉芃《考試文集》第477頁

建議老師們，特別是在高三的老師們，除了要踏踏實實的教好課，搞好復(fù)習(xí)以外，一定要回頭看看路，這個路是什么，這個路實際上就是歷年考試的試卷。你不要覺得那個考過的題都是沒用的，都是已經(jīng)過時了的、下次不會重復(fù)了的考點，是僵硬冰冷的、蒼白無力的、躺在這的一個無用的東西，不是！在我眼里，歷年考過的試題也好，考過的試卷也好，就是一張張可以說話的嘴，就是一個跳動生命信息的那樣一個活體。為什么這么說，因為你只要會問，它什么都可以告訴你?？茖W(xué)合理地用好高考真題做好真題試卷的二次開發(fā)：詞匯：何為重要詞匯？真題里的詞匯就是呀！閱讀C篇原文

普通班版本Iscomprehensionthesamewhetherapersonreadsatextonscreenoronpaper?Andarelisteningtoandviewingcontentaseffectiveasreadingthewrittenwordwhencoveringthesamematerial?Theanswerstobothquestionsareoften“no”.Thereasonsrelatetoavarietyoffactors,includingreducedconcentration,anentertainmentmindset(心態(tài))andatendencytomultitaskwhileconsumingdigitalcontent.真題重點詞匯講解1.comprehension

n.理解力;領(lǐng)悟能力;2.paper

n.論文（熟詞生義需記憶）3.content

n.（書、講話、節(jié)目等的）主題，主要內(nèi)容，目錄；滿足；容量；adj.滿意的；滿足的Sheseemedsocontentinherobservation.

她似乎對自己的觀察很滿意。

maincontent

主要內(nèi)容becontentwith

對……感到滿意becontenttodosth.

甘愿做某事；愿意做某事cover

vt.

1.覆蓋；遮蓋2.涵蓋；涉及；處理3.走完（一段路程）；占地4.采訪；報道5.足以支付

n.

1.覆蓋物；遮蓋物；蓋子；罩子2.書皮；封面3.自然植被coverup

完全蓋??；掩飾coverupforsb.

為某人掩蓋錯誤；包庇某人普通班版本5.concentration

n.濃度；集中；專注；聚集；關(guān)注；專心；重視6.anentertainmentmindset

娛樂心態(tài)7.tendencyn.趨勢

1)haveatendencytodosth.傾向于做某事

2)tendvi.

往往；趨向vt.

照看，照料，護理

tendtodosth.易于、往往會做某事

tendto/towardssth.傾向于/趨于某事物

tend(to)sb.照料/護理某人

Thereisaggrowingtendencyforpeopletoworkathomeinsteadofinoffices.人們在家里而不是在辦公室里工作的趨勢日益增長。8.

multitask

多任務(wù)學(xué)習(xí)

multi作為一種前綴,表示“多的,幾個的”,連起來就是“多層面”。就地取材，從構(gòu)詞法入手，詞根，詞綴，詞性和搭配來完成真題文本閱讀詞匯的拓展普通班版本合成詞biodiversitydatasetobservation-onlyeye-catching

oversampledwell-sampleduploadedOutdatedoutnumber生物多樣性數(shù)據(jù)集僅觀測醒目取樣過多取樣充分上傳的過時（在數(shù)量上）壓倒，比…多重點班版本詞族派生詞coworkeroccasionallyconventionalreliefindicationmembershipcomplexityn.同事前綴co-共同,一起adv.偶爾adj.常規(guī)n.救濟n.說明n.成員后綴-ship表示身份、地位、資格、關(guān)系n.復(fù)雜性重點班版本詞形轉(zhuǎn)換citizen:cityn.→citizenn.digital:digitn.→digitaladj.assistant:assistv.→assistantn.usable:usev.→usableadj.global:globen.→globaladj.sampling:samplen./v.→samplingn.likelihood:likelyadj.→likelihoodn.flowering:flowern.→floweringadj.observational:observev.→observationn.→observationaladj.10.attractive:attractv.→attractiveadj.identification:identifyv.→identificationn.electronic:electicityn.→electronicadj.limited:limitv.→limitedadj.threatened:threatv.→threatenv.→threatenedadj.physical:physicsn.→physicaladj.analysis:analysev.→analysisn.improper:properadj.→improperadj.unreliable:reliableadj.→unreliableadj.guidance:guidev./n.→guidancen.-hood后綴表示“資格，身份，年紀，狀態(tài)-im-否定前綴“不，否”重點班版本熟詞生義1.IntheracetodocumentthespeciesonEarthbeforetheygoextinct,researchersandcitizenscientistshavecollectedbillionsofrecords.2.Thoughtheyareusefulfordetectingshiftsinthenumberandvarietyof

speciesinanarea,

anewStanfordstudyhas

foundthatthistypeofrecordisnotperfect.3.①“...,”

saidBarnabasDaru,

whoisleadauthorofthe

studyandassistantprofessorof

biologyintheStanfordSchoolof

HumanitiesandSciences.②Theirstudyrevealedthatthelargenumberof

observation-only

recordsdidnotleadto

betterglobal

coverage.

4.“Wewereparticularlyinterestedinexploringtheaspectsofsamplingthattendtobias(使有偏差)datalikethegreaterlikelihoodofacitizenscientisttotakeapictureofafloweringplantinsteadofthegrassrightnexttoit,”saidDaru.v.記錄n.變化adj.首席的v.導(dǎo)致v.開花重點班版本1.Thereasonsrelatetoavarietyoffactors,includingreducedconcentration,anentertainmentmindset(心態(tài))anda

__（tend）tomultitaskwhileconsumingdigitalcontent.2.Peopleoftenlinktheirmemoryofwhatthey'veread

howfarintothebookitwasorwhereitwasonthepage.3.Accordingtothistheory,peopleapproachdigitaltextswithamindset

（suit）tosocialmedia,whichareoftennotsoserious,anddevotelessmentaleffortthanwhentheyarereadingprint.語法填空tendencytosuited1._______(use)aglobaldatasetof1.9billionrecordsofplants,insects,birds,andanimals,Daruandhisteamtested______wellthesedatarepresentactualglobalbiodiversitypatterns.2.___________(improve)thequalityofobservationaldata,biodiversityappscanalsoencourageuserstohave_______expertconfirmtheidentificationoftheiruploadedimage.”

語法填空ToimproveanUsinghow欣賞語言的魅力和地道的表達，為精確的寫作奠定了基礎(chǔ)重要詞匯

habitatrestorationconductplantremovalplayavitalroleinrestoresensitiveresourcesconfirminadvancefillouttheformvolunteersaged10completeagreementformhavetheguardianapprovalsectionsigned.rainorshinebringlayersmineralresources.localecosystemconductbiologicalresearch棲息地恢復(fù)進行植物的清除在...中發(fā)揮重要作用恢復(fù)敏感資源事先確認填表格(熟詞生義)10歲志愿者(adj.…歲的)完成協(xié)議表格(一詞多義)在監(jiān)護人同意部分簽字風(fēng)雨無阻帶多層（衣服）礦物資源當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)進行生物研究A篇

話題詞匯重要詞匯comprehensionreducedconcentrationatendencytomultitaskmentalabstractiondrawinferencesdistinctpagesproposeatheoryassignanonlinetalkpsychologistsdemonstratemaximizelearningcallformentalreflectionidenticalwordsfeelengagingadvancedskillsinformativetextmultiplelearning理解注意力不集中多任務(wù)傾向(前綴multi-多)思維抽象作出推論不同頁提出理論布置在線談話心理學(xué)家證明/證實最大限度地提高學(xué)習(xí)效果要求進行心理反思相同的詞語感覺引人入勝的高級技能增長見聞的文本多種學(xué)習(xí)積累話題詞匯，特別是熱門話題，?？荚掝}，前沿科技，AI，新能源，無人駕駛等等2.Accordingtothistheory,peopleapproachdigitaltextswithamindsetsuitedtosocialmedia,whichareoftennotsoserious,anddevotelessmentaleffortthanwhentheyarereadingprint.翻譯：根據(jù)這一理論，人們在閱讀數(shù)字文本時，會以一種適合社交媒體的心態(tài)去閱讀，因為社交媒體通常并不那么嚴肅，人們在閱讀時所花費的心力也比閱讀印刷品時要少。長難句分析主干：Accordingtothistheory，people

approachdigitaltextswithamindset，anddevotelessmentaleffort...which引導(dǎo)的非限制定語從句，修飾socialmediasuitedto過去分詞短語作后置定語,修飾mindsetwhen引導(dǎo)的狀語從句七選五語篇類型：議論文主題語境：人與社會話題：作者通過自身的經(jīng)歷指出使用不同類型紙質(zhì)版字典的好處。Notallgreatwritersaregreatspellers.Ifyouwanttobepublished,it'svitaltosubmitaperfect,professionallypresentedmanuscript(原稿).36_Noeditorislikelytotolerateawriterwhodoesnottakethetroubletospellwordscorrectly.Ikeeptworeferencebooksclose-byonmydesk:dictionaryandthesaurus(同義詞詞典).Idon'ttrustmylaptop'sspellchecker.37Ofcourse,thesedaysthereareplentyofonlinedictionariesandthesauruses,butI'mold-fashionedenoughtopreferahardcoverandpagesIcanleafthroughwithmyfingers.IusetheConciseOxfordDictionaryandtheCollinsThesaurus.38Itshouldgiveyouaprecisedefinitionofeachword,thusdifferentiatingitfromotherwordswhosemeaningsaresimilar,butnotidentical.Itwillalsousuallyshowhowthewordispronounced.Inaddition,Ihaveanoldtwo-volumecopyoftheShorterOxforddictionary,pickedupafewyearsagoinabookshopsaleforjust99pence.Ofcourse,withits2,672pages,it'snotexactlyshort.Itcontainsaround163,000words,pluswordcombinationsandidiomaticphrases.39_However,ifIneedtochecktheoriginofawordortolookupexamplesofitsusage,there'snothingbetter.ForwelloverahundredyearsthemostinfluentialEnglishdictionarywasSamuelJohnson'sDictionaryoftheEnglishLanguagepublishedin1755.“Tomakedictionariesisdull(乏味)work,"wroteJohnson,illustratingonedefinitionof"dull".40Afewminutesspentcastingyoureyeoverapageortwocanbearewardingexperience.并不是所有的作家都有強大的拼寫能力。對比網(wǎng)上的字典，作者認為手頭上的兩本紙質(zhì)字典更好用。當(dāng)查找單詞的詞源和用法例子時，沒有比老版兩頁卷的《牛津簡明字典》更好的了。通讀全文，分析文章結(jié)構(gòu)，了解主題總分字典不僅有拼寫的作用而且賦予每個單詞定義和發(fā)音。總雖然編寫英語字典是乏味的工作但是查字典是一件有趣且有益的的事。32.Whatdoweknowabouttherecordsofspeciescollectednow?A.Theyarebecomingoutdated. B.Theyaremostlyinelectronicform.C.Theyarelimitedinnumber. D.Theyareusedforpublicexhibition.1IntheracetodocumentthespeciesonEarthbeforetheygoextinct,

researchersand

citizenscientists

havecollectedbillionsofrecords.

Today,

mostrecordsof

biodiversityare

oftenintheformofphotos,

videos,

andotherdigitalrecords.Thoughtheyareusefulfor

detectingshiftsinthenumberandvarietyof

speciesinanarea,

anewStanfordstudyhas

foundthatthistypeofrecordisnotperfect.同義詞替換：digital≈electronic題干的分析無中生有望文生義無中生有