![9 心中的“110”(說課稿)統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/00/0E/wKhkGWet7qCAYegrAAKE_5e5fdg150.jpg)
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![9 心中的“110”(說課稿)統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/00/0E/wKhkGWet7qCAYegrAAKE_5e5fdg1504.jpg)
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文檔簡介
9心中的“110”(說課稿)統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊課題:科目:班級:課時:計劃3課時教師:單位:一、教材分析“心中的‘110’”是統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊第二單元第五課的內(nèi)容。本課圍繞“110”這一特殊群體,引導(dǎo)學(xué)生了解警察的工作職責和重要性,培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和公民意識。教材通過圖片、故事等形式,貼近學(xué)生生活實際,激發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生能夠主動參與到學(xué)習(xí)過程中。二、核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,了解警察的職責,尊重和維護法律尊嚴。
2.提升學(xué)生的安全防范意識,學(xué)會在遇到危險時尋求幫助。
3.增強學(xué)生的社會責任感,關(guān)愛他人,積極參與社會公益活動。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點
①理解警察職業(yè)的特性和重要性,認識警察在社會安全中的重要作用。
②學(xué)習(xí)如何在緊急情況下聯(lián)系“110”報警,掌握自我保護的基本方法。
2.教學(xué)難點
①引導(dǎo)學(xué)生深入思考警察工作的辛苦和犧牲,培養(yǎng)學(xué)生的同理心和感恩之情。
②通過案例分析和角色扮演,讓學(xué)生理解和運用法治思維,增強解決實際問題的能力。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(電腦、投影儀)、音響設(shè)備
-課程平臺:道德與法治課程教學(xué)平臺
-信息化資源:警察工作圖片、視頻資料、報警電話操作流程圖
-教學(xué)手段:角色扮演、小組討論、案例分析五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:展示警察制服圖片,提問學(xué)生:“你們知道這是什么嗎?它們是誰呢?”
-回顧舊知:引導(dǎo)學(xué)生回憶上一節(jié)課學(xué)到的有關(guān)社會職業(yè)的知識,提問:“我們之前學(xué)習(xí)了哪些職業(yè)?你們認為這些職業(yè)對社會有什么作用?”
2.新課呈現(xiàn)(約15分鐘)
-講解新知:介紹警察的職責和重要性,強調(diào)警察在維護社會治安中的關(guān)鍵作用。
-舉例說明:通過實際案例展示警察在保護人民安全、打擊犯罪等方面的具體工作。
-互動探究:分組討論,讓學(xué)生分享自己了解的警察故事,并討論警察工作的辛苦與付出。
3.情境模擬(約10分鐘)
-教師創(chuàng)設(shè)情境:模擬一個學(xué)生遇到危險需要報警的情況。
-學(xué)生角色扮演:一部分學(xué)生扮演報警人,一部分學(xué)生扮演警察,進行真實的報警和救助過程。
-觀察與指導(dǎo):教師觀察學(xué)生的模擬過程,給予適當指導(dǎo),確保報警流程的準確性。
4.技能訓(xùn)練(約15分鐘)
-學(xué)生活動:讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何正確撥打“110”報警電話,包括記住電話號碼、簡述情況、等待警察到來等步驟。
-教師指導(dǎo):演示報警電話的正確撥打方法,并指導(dǎo)學(xué)生進行實際操作練習(xí)。
5.課堂小結(jié)(約5分鐘)
-回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容:警察的職責、報警方法、自我保護等。
-強調(diào)學(xué)習(xí)重點:法治意識、安全防范意識、社會責任感。
6.鞏固練習(xí)(約10分鐘)
-學(xué)生活動:發(fā)放練習(xí)題,讓學(xué)生填寫報警電話號碼、描述緊急情況等。
-教師指導(dǎo):巡視課堂,檢查學(xué)生的練習(xí)情況,及時糾正錯誤。
7.課堂總結(jié)(約5分鐘)
-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強調(diào)警察的重要性以及自我保護意識。
-鼓勵學(xué)生在日常生活中尊重警察,學(xué)會自我保護。
8.作業(yè)布置(約5分鐘)
-家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后向家長介紹本節(jié)課學(xué)到的知識,并要求家長協(xié)助進行一次模擬報警練習(xí)。
-預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容:讓學(xué)生預(yù)習(xí)下一節(jié)課的道德與法治知識,為后續(xù)學(xué)習(xí)做好準備。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.法治意識的提升:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠認識到法律的重要性,理解警察作為執(zhí)法者的角色和職責,從而在心中樹立起法治觀念,自覺遵守法律法規(guī)。
2.安全防范能力的增強:學(xué)生通過學(xué)習(xí)如何正確撥打“110”報警電話,掌握在緊急情況下尋求幫助的方法,提高了自我保護意識和安全防范能力。
3.社會責任感的培養(yǎng):學(xué)生在了解警察工作辛苦和犧牲的同時,能夠培養(yǎng)出對警察的尊重和感恩之情,增強社會責任感,愿意為維護社會秩序貢獻力量。
4.情緒管理能力的提高:在模擬報警和角色扮演的活動中,學(xué)生學(xué)會在壓力下保持冷靜,學(xué)會如何正確表達自己的需求,這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)都是有益的。
5.交流合作能力的提升:小組討論和角色扮演活動需要學(xué)生之間的合作,通過這些活動,學(xué)生學(xué)會了傾聽他人意見、表達自己觀點,以及如何與他人共同完成任務(wù)。
6.價值觀的塑造:通過學(xué)習(xí)警察職業(yè)的正面形象,學(xué)生能夠樹立正確的價值觀,認識到正義、公平、勇敢等品質(zhì)的重要性。
7.適應(yīng)社會的能力:學(xué)生在掌握報警電話使用方法的同時,也學(xué)會了如何在社會中生存和適應(yīng),這對于他們將來步入社會具有重要意義。
8.解決問題的能力:通過案例分析,學(xué)生學(xué)會了運用法治思維分析問題,提高了解決問題的能力。
9.課堂參與度的提高:由于本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生生活緊密相關(guān),學(xué)生能夠積極參與課堂討論和活動,課堂氛圍活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到激發(fā)。
10.家庭教育的延伸:學(xué)生在家庭中向家長介紹本節(jié)課內(nèi)容,有助于家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況,促進家校合作,共同關(guān)注孩子的成長。七、教學(xué)反思與改進教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié),通過反思,我們可以更好地了解自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)不足,從而不斷改進教學(xué)方法。以下是我對“心中的‘110’”這一課的教學(xué)反思與改進措施:
1.教學(xué)內(nèi)容的選擇與呈現(xiàn)
-反思:在內(nèi)容選擇上,我注重了與學(xué)生生活實際相結(jié)合,通過警察的圖片和故事,激發(fā)了學(xué)生的興趣。但在講解過程中,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對警察職業(yè)的理解還不夠深入。
-改進:未來教學(xué)中,我將結(jié)合更多真實案例,讓學(xué)生更直觀地了解警察的工作,同時通過角色扮演等方式,讓學(xué)生親身體驗警察的工作,加深理解。
2.教學(xué)方法的運用
-反思:本節(jié)課中,我采用了情境模擬、小組討論等多種教學(xué)方法,但部分學(xué)生參與度不高,課堂氛圍不夠活躍。
-改進:為了提高學(xué)生的參與度,我計劃在未來的教學(xué)中,增加互動環(huán)節(jié),如設(shè)置“我最想成為的警察”話題討論,讓學(xué)生分享自己的理想,激發(fā)他們的興趣。
3.教學(xué)資源的利用
-反思:雖然我準備了豐富的教學(xué)資源,但在實際教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)部分資源未能充分利用,如視頻資料和圖片等。
-改進:為了更好地利用教學(xué)資源,我將在未來的教學(xué)中,提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容,確保資源與教學(xué)目標相匹配,并合理安排時間,確保資源得到充分利用。
4.教學(xué)評價的多樣性
-反思:本節(jié)課的評價主要依靠學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況,評價方式較為單一。
-改進:為了更全面地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我將在未來的教學(xué)中,采用多元化的評價方式,如課堂表現(xiàn)、小組合作、作業(yè)完成情況、家長反饋等,以更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5.教學(xué)反饋的及時性
-反思:在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在給予學(xué)生反饋時,有時過于簡單,未能針對學(xué)生的具體問題進行指導(dǎo)。
-改進:為了提高教學(xué)反饋的針對性,我將在未來的教學(xué)中,認真觀察學(xué)生的表現(xiàn),針對學(xué)生的具體問題給予個性化的指導(dǎo),幫助學(xué)生更好地掌握知識。
6.教學(xué)反思的持續(xù)性
-反思:教學(xué)反思是一個持續(xù)的過程,我意識到自己在教學(xué)過程中還有很多不足之處。
-改進:為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我將在每次課后進行教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷調(diào)整和改進教學(xué)方法。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系1.警察職業(yè)的特點
①職責:維護社會治安,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
②特點:勇敢、正義、無私奉獻。
2.警察工作的內(nèi)容
②巡邏防控:預(yù)防犯罪,維護社會秩序。
②破案打擊:偵查犯罪,保護人民權(quán)益。
②救援服務(wù):緊急救援,幫助群眾。
3.110報警電話的使用
①報警流程:記住電話號碼,
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