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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)試題(卷)七年級(jí)數(shù)學(xué)(時(shí)間120分鐘,滿分120分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,把正確答案的標(biāo)號(hào)用2B鉛筆填(涂)在答題卡內(nèi)相應(yīng)的位置上)1.下列各式中是一元一次方程的是()A. B. C. D.2.要調(diào)查某校七年級(jí)350名學(xué)生周日的睡眠時(shí)間,下列調(diào)查對(duì)象選取最合適的是()A.選取該校一個(gè)班級(jí)的學(xué)生 B.選取該校50名男生C.選取該校50名女生 D.隨機(jī)選取該校50名七年級(jí)學(xué)生3.下列說法中正確的是()A.的系數(shù)是 B.的次數(shù)是7C.4不是單項(xiàng)式 D.是同類項(xiàng)4.如圖所示點(diǎn)B在點(diǎn)O的北偏東60°方向,射線OB與射線OC所成的角是,則射線OC的方向是?()A.北偏西 B.北偏西 C.北偏西 D.西偏北5.下列解方程變形錯(cuò)誤的是()A.由得 B.由得C.由得 D.由去分母得6.若一個(gè)多邊形從一個(gè)頂點(diǎn)最多能引出6條對(duì)角線,則這個(gè)多邊形是()A.六邊形 B.八邊形 C.九邊形 D.十邊形7.《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書中有這樣一個(gè)問題大意為:今有墻高9尺,瓜生在墻的上方,瓜蔓每天向下長(zhǎng)7寸;葫蘆生在墻的下方,葫蘆蔓每天向上長(zhǎng)1尺,問經(jīng)過幾天兩蔓相遇?(1尺=10寸)若設(shè)經(jīng)過天兩蔓相遇,可列方程為()A. B.C. D.8.由5個(gè)大小一樣的正方形組成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),請(qǐng)你在圖中的拼接圖形上再加一個(gè)正方形,使新拼接成的圖形折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子,添加這個(gè)正方形的位置有()個(gè).A.5 B.4 C.3 D.29.數(shù)學(xué)課上,老師提出一個(gè)問題:經(jīng)過已知角一邊上的點(diǎn),做一個(gè)角等于已知角.如圖,用尺規(guī)過的邊OB上一點(diǎn)C(圖①)作(圖②).我們可以通過以下步驟作圖:圖① 圖②①作射線CQ;②以點(diǎn)O為圓心,小于OC的長(zhǎng)為半徑作弧,分別交OA、OB于點(diǎn)N、M;③以點(diǎn)P為圓心,MN的長(zhǎng)為半徑作弧,交上一段弧于點(diǎn)Q;④以點(diǎn)C為圓心,OM的長(zhǎng)為半徑作弧,交OB于點(diǎn)P.下列排序正確的是()A.①②③④ B.④③①② C.③②④① D.②④③①10.如圖,將兩個(gè)邊長(zhǎng)為14cm的正方形的一部分重合在一起,此時(shí)整個(gè)圖形的面積為,已知重合部分是一個(gè)長(zhǎng)為8cm的長(zhǎng)方形,則它的寬為()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm二、填空題(每小題3分,共15分)11.在1,-3,0,這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是__________;12.當(dāng)代數(shù)式的值為2025時(shí),代數(shù)式的值為__________;13.下午5∶15是同學(xué)們的陽光體育活動(dòng)時(shí)間,那5:15時(shí)的分針與時(shí)針夾角是__________度;14.某種商品的進(jìn)價(jià)為300元,售價(jià)為450元,后來由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷售,若要保證利潤率為20%,若設(shè)該商品應(yīng)打折,根據(jù)題意,可列方程為__________;15.如圖,圓的周長(zhǎng)為4個(gè)單位長(zhǎng)度,數(shù)軸每個(gè)數(shù)字之間的距離為1個(gè)單位,在圓的4等分點(diǎn)處分別標(biāo)上0、1、2、3,先讓圓周上表示數(shù)字0的點(diǎn)與數(shù)軸上表示的點(diǎn)重合,再將數(shù)軸按逆時(shí)針方向環(huán)繞在該圓上(如圓周上表示數(shù)字3的點(diǎn)與數(shù)軸上表示的點(diǎn)重合…),則數(shù)軸上表示-2024的點(diǎn)與圓周上表示數(shù)字__________的點(diǎn)重合.三、解答題:本大題共8小題,共75分.解答時(shí),應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟16.(本題16分)(1)計(jì)算:(2)化簡(jiǎn):(3)解方程:(4)解方程:17.(本題6分)為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),某校對(duì)七年級(jí)學(xué)生開設(shè)“A烹飪、B種菜、C手工制作、D桌椅維修”四門校本課程,學(xué)生必須從四門校本課程中選修一門且只選一門.為了解學(xué)生對(duì)校本課程的選擇意向,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是__________人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值是__________;(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“D桌椅維修”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為__________;(4)已知該校七年級(jí)共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)選擇“A烹飪”的學(xué)生有多少人?18.(本題6分)如圖,在同一平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,請(qǐng)按要求完成下列問題.(注此題作圖不要求寫出畫法和結(jié)論)(1)作射線AC;(2)作直線BD與射線AC相交于點(diǎn)O;(3)分別連接AB、AD;(4)我們?nèi)菀着袛喑鼍€段與BD的數(shù)量是__________,理由是____________________.19.(本題8分)如圖:某小紙盒的展開圖如下,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)解答如下問題.(1)請(qǐng)用含的式子表示這個(gè)小紙盒的展開圖的面積;(2)當(dāng),時(shí),求展開圖的面積.20.(本題8分)據(jù)統(tǒng)計(jì),2023年,山西新增公路通車?yán)锍?076.2公里,年末公路通車?yán)锍?4.7萬公里,其中高速公路6187.6公里.根據(jù)山西交通建設(shè)規(guī)劃目標(biāo),到2027年,全省高速公路通車?yán)锍虒⑼黄?000公里.修路的主要材料之一是瀝青,瀝青中含稠環(huán)芳香烴,其中偶數(shù)個(gè)苯環(huán)可視為同系物.注:最簡(jiǎn)單的稠環(huán)芳香烴是萘,它的分子結(jié)構(gòu)圖與結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:【觀察思考】觀察結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的分子式回答下列問題:【規(guī)律發(fā)現(xiàn)】(1)圖(4)的分子中含________個(gè)C原子;(2)圖(n)的分子中含________個(gè)C原子;【規(guī)律運(yùn)用】(3)若圖(m)和圖(m+1)的分子中共含有242個(gè)C原子,求m的值.21.(本題8分)定義:如果兩個(gè)一元一次方程的解之和為1,我們就稱這兩個(gè)方程為“美好方程”例如:方程和為“美好方程”.(1)請(qǐng)判斷方程與方程是否為“美好方程”,并說理由;(2)若關(guān)于的方程與方程是“美好方程”,求的值.22.(本題12分)綜合與實(shí)踐【問題情境】某學(xué)校七年級(jí)舉行“迎新年”籃球比賽,七年級(jí)共15個(gè)班參加比賽,比賽采取單循環(huán)賽.下表記錄了5支籃球隊(duì)的積分情況:班名比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分七(2)1410424七(5)149523七(9)147721七(11)1441018七(15)1401414【提出問題】:(Ⅰ)用式子表示總積分與勝、負(fù)場(chǎng)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系;(Ⅱ)某班的勝場(chǎng)總積分能等于它的負(fù)場(chǎng)總積分嗎?請(qǐng)說明理由.【分析問題】:小智:觀察積分榜,從七(15)班的比賽數(shù)據(jù)可以看出,負(fù)一場(chǎng)積1分.若設(shè)勝一場(chǎng)的積分為分,則根據(jù)七(2)班的比賽數(shù)據(jù),可以得到方程①__________.小慧:從七(9)班的比賽數(shù)據(jù)看,勝一場(chǎng)的積分+負(fù)一場(chǎng)的積分共為3分.若設(shè)勝一場(chǎng)的積分為分,則負(fù)一場(chǎng)的積分用含的式子可以表示②__________分,再根據(jù)七(5)班的比賽數(shù)據(jù),還可以列出方程③__________.小聰:根據(jù)七(2)班的比賽數(shù)據(jù),若設(shè)勝一場(chǎng)的積分為分,則負(fù)一場(chǎng)的積分用含的式子可以表示為④__________分,再根據(jù)七(5)班的比賽數(shù)據(jù),還可以列出方程⑤__________.小明:只要我們求出了負(fù)一場(chǎng)和勝一場(chǎng)的積分各是多少分,就能解決的第(Ⅱ)個(gè)問題了.【解決問題】根據(jù)上面展示交流的過程,完成下列學(xué)習(xí)任務(wù):(1)七年級(jí)共進(jìn)行__________場(chǎng)籃球賽請(qǐng)將上述展示交流過程中,序號(hào)處缺少的內(nèi)容補(bǔ)充出來:①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________.(2)請(qǐng)求出勝一場(chǎng)的積分.(3)請(qǐng)你幫助小明,解決提出的第(Ⅱ)個(gè)問題.23.(本題11分)綜合與探究【問題情境】如圖1,點(diǎn)A,O,B依次在直線MN上,現(xiàn)將射線OA繞點(diǎn)O沿順時(shí)針方向以每秒的速度旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線OB繞點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向以每秒的速度旋轉(zhuǎn),直線MN保持不動(dòng),如圖2,設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為秒.圖1 圖2【初步感知】(1)當(dāng)時(shí),求的度數(shù);(2)在運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)?shù)诙芜_(dá)到時(shí),求t的值;【問題探究】(3)在旋轉(zhuǎn)過程中是否存在這樣的t,使得射線OA,OB恰好是射線OA,OB,ON中其余兩條射線所組成的角的角平分線?如果存在,請(qǐng)求出t的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)題答案一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將正確答案填到下面的表格中.)題號(hào)12345678910答案CDDBDCABDC二、填空題:11.12.404513.14、15.1三、解答題:16.(1)原式.(2)原式(3)解:(4)解:17.(1)6020(填20%不得分)(2)(3)60(4)(人)答:估計(jì)選擇“A烹飪”的學(xué)生有240人18.19.解:(1)(2)當(dāng),時(shí),原式答:展開圖的面積20.解:(1)28(2)(不加括號(hào)扣1分)(3)解得,所以m的值為19.21.解:(1)是解:解:所以方程與方程是“美好方程”.(2)解:解:.因?yàn)榉匠膛c方程是“美好方程”所以,所以m的值為.22.(1)(2)①②③④(或)⑤或.(2)由小智的說法可得:解得.故勝一場(chǎng)的積分是2分.(3)不能.設(shè)一個(gè)隊(duì)勝了m場(chǎng),則負(fù)了場(chǎng).如果這個(gè)隊(duì)的勝場(chǎng)積分等于負(fù)場(chǎng)積分,則得方程,解得,因?yàn)閙的值必須是整數(shù),所以,不符合實(shí)際,故可以判定沒有哪個(gè)隊(duì)的勝場(chǎng)總積分等于負(fù)場(chǎng)總積分.23
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