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文檔簡介
20.1
數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布第20章
數(shù)據(jù)的初步分析
書籍是人類進(jìn)步的階梯,同學(xué)們在課外最愛讀哪一類書籍?文學(xué)類(A)漫畫類(D)科普類(C)歷史類(B)
根據(jù)上面結(jié)果,你能很快說出該班同學(xué)最喜歡讀那一類書嗎?怎么找到的?采用了什么方法?
下面是小亮調(diào)查的七(1)班50位同學(xué)喜歡的書籍,結(jié)果如下:AABCDABAACBAACBCAABCAABACDAACDBACDAAACDACBAACCDAAC文學(xué)類(A)漫畫類(D)科普類(C)歷史類(B)合作探究點擊視頻開始播放→頻數(shù)與頻率問題:某校學(xué)生在假期進(jìn)行“空氣質(zhì)量調(diào)查”的課題研究時,他們從當(dāng)?shù)氐臍庀蟛块T提供的今年上半年的資料中,隨意抽取
30
天的空氣綜合污染指數(shù),數(shù)據(jù)如下:國家環(huán)??偩止嫉摹犊諝赓|(zhì)量級別表》30,77,127,53,98,130,57,153,83,32,40,85,167,64,184,201,66,38,87,42,45,90,45,77,235,45,113,48,92,243.空氣污染指數(shù)0~5051~100101~150151~200201~250251~300大于300空氣質(zhì)量級別Ⅰ級(優(yōu))Ⅱ級(良)Ⅲ級1(輕微污染)Ⅲ級2(輕度污染)Ⅳ級1(中度污染)Ⅳ級2中度重污染Ⅴ級重度污染(1)說說這
30
天的空氣質(zhì)量,根據(jù)國家公布的級別,各級別各占多大比率(即分布情況);(2)該校學(xué)生估計該地今年(按
365
天計算)空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)級別的天數(shù)約是
110
天,你知道他們是怎樣估計出這個結(jié)論的?空氣污染指數(shù)0~5051~100101~150151~200201~250天數(shù)912333一共有30天呦!
空氣質(zhì)量等級空氣污染指數(shù)頻數(shù)頻率A:空氣質(zhì)量優(yōu)
0~50B:空氣質(zhì)量良
51~100C:空氣輕微污染
101~150D:空氣中度污染151~200E:空氣輕度污染201~250頻數(shù):每個小組內(nèi)數(shù)據(jù)的個數(shù)頻率:頻數(shù)÷數(shù)據(jù)的總個數(shù)9120.30.40.13330.10.1頻數(shù)分布表:如上表158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159160149163163162172161153156162162163157162162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155164156問題:選擇身高在哪個范圍內(nèi)的學(xué)生參加呢?
為了參加全校各年級之間的廣播操比賽,準(zhǔn)備從八年級的63名同學(xué)中挑出身高相差不多的40名同學(xué)參加比賽.為此收集到這63名同學(xué)的身高(單位:cm)如下:交流與思考用頻數(shù)直方圖表示數(shù)據(jù)
在上面的數(shù)據(jù)中,最小值是149,最大值是172,它們的差是23,說明身高的變化范圍在23cm以內(nèi).一、計算最大值和最小值的差
為了使選取的參賽選手身高比較整齊,你認(rèn)為怎樣做才能知道數(shù)據(jù)(身高)的分布情況(即在哪些身高范圍的學(xué)生比較多,哪些身高范圍內(nèi)的學(xué)生比較少)?二、決定組距和組數(shù)所以可將數(shù)據(jù)分成8組:149≤x<152,152≤x<155,…,170≤x<173.這里組數(shù)和組距分別是8和3.
組距是指每個小組的兩個端點間的距離.
將這組數(shù)據(jù)分組,如果每組組距相同,并取組距為3,那么
對落在各個小組內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行累計,得到各個小組內(nèi)的數(shù)據(jù)的個數(shù)(叫做頻數(shù)).整理可以得到頻數(shù)分布表.三、列頻數(shù)分布表從表中可以看出,身高在155≤x<158,158≤x<161,161≤x<164三個組的人數(shù)最多,一共有41人,因此可以從身高在155~164cm(不含164cm)的學(xué)生中選隊員.身高分組149≤x<152152≤x<155155≤x<158158≤x<161161≤x<164164≤x<167167≤x<170170≤x<173頻數(shù)26121910842議一議
上面我們選取的組距是3,從而把數(shù)據(jù)分成8組,若我們選取的組距是2或4呢,那么組距分成幾個組?這樣能否選出需要的40名同學(xué)呢?
為畫圖與看圖的方便,通常用橫軸表示分組情況,縱軸表示頻數(shù).四、畫頻數(shù)直方圖
為了更直觀形象地看出頻數(shù)分布的情況,可以根據(jù)頻數(shù)分布表,畫出頻數(shù)直方圖.頻數(shù)(學(xué)生人數(shù))0149152155158161164167170173510身高/cm1520議一議
條形統(tǒng)計圖與頻數(shù)直方圖有什么區(qū)別和聯(lián)系?(1)聯(lián)系——都可以直觀地表示出具體數(shù)量,
頻數(shù)直方圖是特殊的條形統(tǒng)計圖.繪制的形式不同:條形統(tǒng)計圖各條形分開;頻數(shù)直方圖的條形連在一起.(2)區(qū)別——條形統(tǒng)計圖是直觀地顯示出具體
數(shù)據(jù);頻數(shù)直方圖是表現(xiàn)頻數(shù)的分布情況;總結(jié)歸納
制作頻數(shù)直方圖大致步驟是什么?(1)找出所給數(shù)據(jù)中的最大值和最小值,求最大值與最小值的差確定統(tǒng)計量的范圍.(4)根據(jù)分組和頻數(shù),繪制頻數(shù)直方圖.(3)統(tǒng)計每組中數(shù)據(jù)的頻數(shù).(2)確定組數(shù)和組距并進(jìn)行分組(數(shù)據(jù)個數(shù)在100
以內(nèi),一般分5至12組).典例精析
例1
某校一學(xué)生社團(tuán)參加數(shù)學(xué)實踐活動,和交警一起在某大道入口用移動測速儀監(jiān)測一組汽車通過的時速(千米/時),在數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計繪制頻數(shù)直方圖的過程中,不小心墨汁將表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)污染(見下表),請根據(jù)下面不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)直方圖,解答問題(注:50~60指時速大于等于50千米/時而小于60千米/時,其他類同):(1)請用你所學(xué)的數(shù)學(xué)統(tǒng)計知識,補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;39(2)如果此地汽車時速不低于80千米/時即為違章,求這組汽車的違章頻數(shù);(3)如果請你根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制扇形統(tǒng)計圖,那么時速在70~80(千米/時)范圍內(nèi)的車輛數(shù)所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是______.解:18+22=40.144°練一練
為了解某校九年級男生的身高情況,該校從九年級隨機(jī)找來50名男生進(jìn)行了身高測量,根據(jù)測量結(jié)果(均取整數(shù),單位:cm)列出了下表.
根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:(1)數(shù)據(jù)在161~165范圍內(nèi)的頻數(shù)是_____;(2)頻數(shù)最大的一組數(shù)據(jù)的范圍是________;(3)估計該校九年級男生身高在176cm(包括176cm)以上的約占____%.12166~17012例2為了解某地區(qū)新生兒體重狀況,某醫(yī)院隨機(jī)調(diào)取了該地區(qū)60名新生兒出生體重,結(jié)果(單位:克)如下:3850
3900
3300
3500
3315
3800
2550
3800
41502500
2700
2850
3800
3500
2900
2850
3300
36504000
3300
2800
2150
3700
3465
3680
2900
30503850
3610
3800
3280
3100
3000
2800
3500
40503300
3450
3100
3400
4160
3300
2750
3250
23503520
3850
2850
3450
3800
3500
3100
1900
32003400
3400
3400
3120
3600
2900
將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,并繪制相應(yīng)的頻數(shù)直方圖,從圖中反映出該地區(qū)新生兒體重狀況怎樣?解:(1)確定所給數(shù)據(jù)的最大值和最小值:
上述數(shù)據(jù)中最小值是1900,最大值是4160;(2)將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組:最大值和最小值相差4160-1900=2260,考慮以250為組距;2260÷250=9.04,可分成10組.(3)統(tǒng)計每組中數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)(頻數(shù)):分組人數(shù)分組人數(shù)1750~20003000~32502000~22503250~35002250~25003500~37502500~27503750~40002750~30004000~42501113871411104(4)繪制頻數(shù)直方圖
從圖中可以看出出該地區(qū)新生兒體重狀況在3250~3500g的人數(shù)最多.
為了解某中學(xué)九年級300名男生的身體發(fā)育情況,從中對20名男生的身高進(jìn)行了測量,結(jié)果(單位:
cm)如下:175161171176167181161173171177179172165157173173166177169181下表是根據(jù)上述數(shù)據(jù)填寫的表格的一部分.(1)請?zhí)顚懕碇形赐瓿傻牟糠郑?2)該校九年級男生身高在171.5cm~176.5cm范圍內(nèi)的人數(shù)約為多少?625%300×30%=90(人).做一做1.在頻數(shù)分布表中,各小組的頻數(shù)之和(
)A.小于數(shù)據(jù)總數(shù)
B.等于數(shù)據(jù)總數(shù)C.大于數(shù)據(jù)總數(shù)D.不能確定B2.如圖是某班45名同學(xué)愛心捐款額的頻數(shù)直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值),則捐款人數(shù)最多的一組是(
)A.5~10元
B.10~15元C.15~20元
D.20~25元C
3.一個樣本有100個數(shù)據(jù),最大值為7.4,最小值為4.0,如果取組距為0.3,那么這組數(shù)據(jù)可分成(
)A.11組B.12組C.13組D.以上答案均不對4.為了提高學(xué)生書寫漢字的能力,某市舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據(jù)測試成績繪制出頻數(shù)分
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