Unit 3 Faster,highter,stronger Understanding Ideas The road to success群文閱讀說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)人教版選擇性必修第一冊(cè)

Unit3Faster,highter,strongerUnderstandingIdeasTheroadtosuccess群文閱讀說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)人教版選擇性必修第一冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒄n程基本信息1.課程名稱：Unit3Faster,higher,strongerUnderstandingIdeasTheroadtosuccess群文閱讀

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高一年級(jí)

3.授課時(shí)間：2024年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)，通過(guò)群文閱讀，引導(dǎo)學(xué)生理解不同文化背景下的成功理念。

2.提升學(xué)生的思維品質(zhì)，通過(guò)對(duì)比分析，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和辯證分析能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，通過(guò)閱讀和討論，提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀理解和口頭表達(dá)能力。

4.增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和評(píng)價(jià)文本中的語(yǔ)言美和思想內(nèi)涵。三、學(xué)情分析高一年級(jí)的學(xué)生正處于青春期，他們對(duì)世界充滿好奇，對(duì)成功有著強(qiáng)烈的渴望。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，他們已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行基本的閱讀和交流。然而，由于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的多樣性和個(gè)體差異，學(xué)生的英語(yǔ)水平參差不齊。

知識(shí)方面，部分學(xué)生能夠熟練掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法和詞匯，但在閱讀理解上存在困難，尤其是在面對(duì)不同文化背景的文本時(shí)，對(duì)某些詞匯和表達(dá)的理解不夠深入。能力方面，學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力相對(duì)較弱，尤其是在口語(yǔ)表達(dá)上，缺乏自信和流利度。素質(zhì)方面，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)意識(shí)有待提高，部分學(xué)生在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)容易產(chǎn)生挫敗感。

行為習(xí)慣上，部分學(xué)生存在依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立思考的問(wèn)題，這可能會(huì)影響他們?cè)陂喿x理解中的深度思考。此外，由于缺乏有效的閱讀策略，一些學(xué)生在面對(duì)復(fù)雜文本時(shí)容易感到困惑。

這些學(xué)情特點(diǎn)對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生了以下影響：首先，課程需要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，同時(shí)提高學(xué)生的閱讀理解能力；其次，教學(xué)活動(dòng)應(yīng)設(shè)計(jì)得更具挑戰(zhàn)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲；再次，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，提高他們的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。因此，本節(jié)課將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，采用多種教學(xué)策略，旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《人教版選擇性必修第一冊(cè)》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如奧運(yùn)健兒訓(xùn)練片段、成功人士訪談等，以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備黑板、粉筆、投影儀等教學(xué)工具，以便展示教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)行互動(dòng)。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供便利的討論環(huán)境，并確保教室環(huán)境整潔，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“Unit3Faster,higher,strongerUnderstandingIdeasTheroadtosuccess”課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，如“什么是成功？不同文化如何看待成功？”，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解成功理念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。

提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解“成功”這一主題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)展示奧運(yùn)健兒訓(xùn)練的視頻片段，引出“Unit3Faster,higher,strongerUnderstandingIdeasTheroadtosuccess”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解成功理念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例如成功人士的訪談片段，幫助學(xué)生理解。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分享預(yù)習(xí)成果，并探討不同文化背景下的成功理念。

解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)，如“如何平衡個(gè)人興趣和職業(yè)發(fā)展？”進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論，體驗(yàn)成功理念的應(yīng)用。

提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解成功理念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握分享和討論的技能。

合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解成功理念，掌握分享和討論的技能。

通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：根據(jù)“Unit3Faster,higher,strongerUnderstandingIdeasTheroadtosuccess”課題，布置寫作作業(yè)，如“寫一篇關(guān)于你心目中的成功的文章”。

提供拓展資源：提供與成功理念相關(guān)的書(shū)籍、網(wǎng)站、視頻等，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的寫作作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的成功理念，提高寫作能力。

通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)參與預(yù)習(xí)、課堂活動(dòng)和課后拓展，取得了以下方面的效果：

1.知識(shí)掌握方面

（1）學(xué)生能夠理解并掌握“Unit3Faster,higher,strongerUnderstandingIdeasTheroadtosuccess”這一主題的核心概念，如成功、努力、堅(jiān)持等。

（2）學(xué)生能夠識(shí)別并理解不同文化背景下對(duì)成功的不同看法，如東方文化強(qiáng)調(diào)的“和為貴”與西方文化強(qiáng)調(diào)的“個(gè)人主義”。

（3）學(xué)生能夠分析成功人士的成功因素，如勤奮、毅力、機(jī)遇等。

2.能力提升方面

（1）學(xué)生的英語(yǔ)閱讀理解能力得到提高，能夠快速捕捉文章主旨，理解作者意圖。

（2）學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力得到提升，能夠在小組討論中流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

（3）學(xué)生的寫作能力得到鍛煉，能夠根據(jù)所學(xué)知識(shí)，撰寫一篇關(guān)于成功的文章。

3.思維品質(zhì)方面

（1）學(xué)生的批判性思維能力得到培養(yǎng)，能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行深入思考，提出自己的見(jiàn)解。

（2）學(xué)生的辯證分析能力得到提高，能夠從不同角度分析問(wèn)題，形成全面的認(rèn)識(shí)。

（3）學(xué)生的創(chuàng)新思維得到激發(fā)，能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出獨(dú)特的觀點(diǎn)。

4.情感態(tài)度方面

（1）學(xué)生對(duì)成功理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了積極向上的人生態(tài)度。

（2）學(xué)生認(rèn)識(shí)到努力和堅(jiān)持的重要性，增強(qiáng)了面對(duì)困難的信心。

（3）學(xué)生在小組合作中學(xué)會(huì)了尊重他人，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

5.行為習(xí)慣方面

（1）學(xué)生在預(yù)習(xí)、課堂活動(dòng)和課后拓展中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）學(xué)生在遇到困難時(shí)，能夠主動(dòng)尋求幫助，提高了解決問(wèn)題的能力。

（3）學(xué)生在小組合作中學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，提高了溝通能力。

6.綜合素質(zhì)方面

（1）學(xué)生的文化意識(shí)得到提高，能夠更好地理解和尊重不同文化。

（2）學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到增強(qiáng)，能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（3）學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到培養(yǎng)，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①知識(shí)點(diǎn)：

-Success(成功)

-Effort(努力)

-Perseverance(堅(jiān)持)

-Differentcultures'perspectivesonsuccess(不同文化對(duì)成功的看法)

-Keyfactorsforsuccess(成功的關(guān)鍵因素)

②詞匯：

-Dedication(奉獻(xiàn))

-Ambition(野心)

-Determination(決心)

-Talent(天賦)

-Opportunity(機(jī)遇)

③句子：

-"Successisnotfinal,failureisnotfatal:Itisthecouragetocontinuethatcounts."(成功不是終點(diǎn)，失敗也不是末日：重要的是繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。)

-"Theonlywaytodogreatworkistolovewhatyoudo."(做好工作的唯一方法是熱愛(ài)你所做的事情。)

-"Successisnotthekeytohappiness.Happinessisthekeytosuccess.Ifyoulovewhatyouaredoi